영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오

소개

"영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어발달의 최적 시기
2. 초등 2학년 이후 영어교육이 필요하다는 나의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

언어적 발달의 결정적인 시기는 만2세와 만3세 사이라고 한다. 이 시기에는 별다른 교육이 없더라도 주변의 환경 속에서 경험하는 언어들을 모방하고, 그것을 모국어로 인식하여 하루가 다르게 어휘가 늘어가는 모습들을 발견할 수 있다.
한편, 언어학자들은 외국어를 익히기에 이 시기가 가장 좋은 시기라고 논하기도 한다. 모국어를 학습하면서, 외국어를 학습할 수 있다면 최상의 시기인 까닭이다. 하지만 내 주변의 아이들이나 또래 친구들을 가만 살펴보면, 조기언어 교습을 위하여 필리핀으로 어학연수를 다녀온 이들은 모국어인 한국어와 영어를 섞어가면서 쓰는 모습이 자연스러워 보인다. 그런데 어려운 문맥을 파악하거나, 논리적 문제를 풀어갈 때, 그들은 모국어를 중학생 이전까지 쭉 안정적으로 학습한 이들에 비하여 굉장히 능력이 떨어지는 모습을 보인다. 몇몇 학자들은 모국어를 안정적으로 익힐 수 있을 때 익히고, 그를 통해 형식적 조작기까지 논리적 사고가 가능한 시기 이후로부터 이중 언어를 익히는 것이 바람직하다고 밝히는데, 그 원인이 바로 논리적 사고의 근원이 모국어의 능숙한 응용에서부터 비롯된다는 것이다.

참고자료

· 우남희 저, 영어교육 조기화의 문제점 분석, 응용언어학, 1994.