발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에

소개글

교과목 명: 유아발달
주제: 발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신의 경험과 이론을 근거로 자신의 주장을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발달의 쟁점
1) 결정적 시기
2) 결정적 시기에 관한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 발달을 한다. 태어나서 죽을 때 까지 말이다. 인간의 전 생애를 통하여 계속 이루어지는 과정이 바로 발달이다. 이중 아동기에서만 볼 수 있는 특수한 특성이 있는데 전 생에중에서 발달 선상에 고립된 기간은 아니며 다른 생애 기간과 유기적으로 연결이 되어 있다. 이러한 생애주기에서 발달해 나아가는 과정에서 제기되는 몇 가지 쟁점이 있다.
이는 유전과 환경(“유전적 요인은 성장의 한계를 설정하고 환경적 요인은 유전적 잠재력이 실현될 수 있는 정도와 범위 제한”), 학습과 성숙(“성숙은 유전적 요인에 의하여 결정되는 반면 학습은 직접/간접 경험의 산물”), 결정적 시기(“발달에 있어 어떠한 특정 시기가 존재한다는 것”), 후기와 초기경험(“생애 초기에 하는 경험이 중요하다, 추후 환경과 상호작용하며 이루어지는 후기 경험이 중요하다의 쟁점”), 연속성과 불연속성(“학습자 경험을 강조하는 발달은 점진적이고 연속적인 과정으로 보지만 단계를 강조하는 발달은 독립적이며 질적으로 다른 단계라고 보는 것”)이 이다. 은 쟁점에서 결정적 시기에 대하여 자세하게 알아보고자 한다.

참고 자료

박모래알(2004)『 결정적 시기 가설에 관한 재조명 성인 영어 교육을 중심으로』, 국민대학교 대학원
임혜진(2002)『 조기 영어교육과 관련된 결정적 시기 가설에 관한 연구』, 충남대학교 교육대학원