영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오

소개글

발달심리
주제: 영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영어교육의 결정적 시기라고 생각하는 시기
2. 이에 관한 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1997년부터는 초등학교에서 정식적으로 영어교육이 시작되었다. 초등학교 영어교육이 가지고 있는 긍정적 측면에서는 부정적인 측면 역시 부각이 되었다고 말할 수 있다. 특히나 조기 영어교육에 관한 열풍으로 표현이 되는 어린이를 대상으로 하는 영어 사교육이 확대되면서부터 공교육에 관한 불신이 커지고 있으며, 다른 방향으로 영어 조기 교육을 진행하는 것이 보이다. 하지만 조기 영어교육이라고 하는 것은 현재 어떤 성과가 있으며, 우리가 처해 있는 언어 환경적인 조건에 있어서 영어조기교육이 어떤 의미를 지니는지를 한 번쯤 생각해 봐야 한다.
정보화 및 세계화로 인해 대변이 되는 21세기 삶의 공간 속에서 영어에 대해서 필요성을 서로가 공유하고 있고, 언제, 얼마나, 어떻게 영어교육에 있어 접근해야 하는지에 대해서 공동의 인식이 매우 부족하다. 이런 측면에 있어서 우리나라 상황에서 조기 영어교육이 가지고 있는 효율성이나 효과에 대해서는 여러 가지 측면이 매우 많다. 한쪽의 처지에서는 영어 조기 교육을 진행하게 되면 한글을 배우는 시기에 한국어의 발달이 느리게 된다고 설명하고 있기도 하며, 한쪽 측면에서는 언어를 배우는 시기에 배워야 아이들이 평생 영어를 사용하며, 잘 살아갈 수 있다고 내놓고 있다.

참고 자료

경향신문 - 소아정신과 전문의 85% "영유아 선행학습, 정신건강에 해롭다"
https://m.khan.co.kr/national/health-welfare/article/202012011550001
연합뉴스 - 초등입학 1년 일찍?…부모들 "조기교육 걱정"vs"보육부담 덜까"
https://www.yna.co.kr/view/AKR20220729110300004