리더십의 특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오

목차

I. 특성이론(자질론, trait theory)

II. 행위이론(행동이론, behavioral theory)
1. 오하이오 연구
2. 미시간 연구
3. 관리격자모형(블레이크와 머튼)

본문내용

I. 특성이론(자질론, trait theory)

자질이론은 리더십에 대한 초기 이론으로 리더십이 개인의 자질 ․ 특성에 따라 발휘된다고 보고 있다. 1940-50년대에 주장된 이론으로 지도자가 가지고 있는 퍼스낼리티의 특성이 리더십과 밀접한 관계를 가지고 있다고 본다.
기본 관점은 리더의 용모와 같은 신체적 특성과 판단력, 언어능력, 지능, 성격, 학력과 경력 등이 리더십을 결정하는 요인이다. 이것은 사회적인 배경 등의 리더의 특성에 초점을 둔 이론으로 성공적인 리더와 비성공적인 리더를 구분짓는 중요한 특성이 존재한다는 기본 가정을 가지고 있다. 즉, 특정한 특성을 갖게 되면 효과적인 리더가 될 수 있다는 이론이다. 버나드(Barnard)는 지도자가 갖추어야 할 자질로 인내성, 결단력, 설득력, 책임성, 지적 능력 등을 들고 있다.
레이번(S. W. Reybum)은 건강, 성실성, 지능, 경력, 분석력 , 자제력, 근면성, 판단력 등을 자질이론의 요소로 보고 있다.

참고자료

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· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 인간관계 심리학 / 김종운 저 / 학지사 / 2017
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· 인간관계와 의사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 20184
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
· 인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016