사회과 수업지도안3

목차

1. 단원
2. 단원 설정의 이유
3. 목표
4. 교수학습방법 및 매체, 자료 선정
5. 평가 계획
6. 기록단계(학생부)
7. 교수·학습 과정안
8. 학생 활동지
9. 참고자료

본문내용

1. 단원: [한국지리] Ⅵ. 인구 변화와 다문화 공간, 2. 인구 문제와 공간 변화

2. 단원 설정의 이유
● 인구문제는 앞으로의 직업 세계를 크게 변화시킬 수 있고, 인구문제로 인한 사회 변화를 이해하고 변화의 방향을 예측하면 학생의 진로 선택에 큰 도움이 될 수 있음.

<중 략>

7. 교수·학습 과정안
학년
3
진로교육성취기준
Ⅱ.1.1.2., Ⅱ.1.2.2.

학습주제
[12한지06-02]저출산･고령화 등 인구 문제와 이에 따른 공간적 변화를 파악하고, 이의 해결 방안을 제시한다.
교과연계 진로교육목표
1. 우리나라의 인구 현상을 이해하고, 변화 양상과 관련한 대학 전공 학과의 변화를 예측할 수 있다.
2. 인구 변화로 인한 직업 세계의 변화 모습을 카드 뉴스로 표현하면서, 자신은 미래 사회에서 어떤 진로를 갖는 것이 좋을지 고민하며 자신의 진로를 설계할 수 있다.
준비물
학습지, 스마트폰

<중 략>

8. 학생 활동지
1. 영상을 보고, 다음의 학습지를 완성시켜보자.
우리나라는 출산율이 매우 낮은 (초저출산국)이다.
- 출산율이 낮아진 이유는 크게 (여성의 경제활동 참여 증가), (양육비 부담 증가), (결혼연령 상승 및 미혼인구 증가), (자녀 양육에 대한 가치관 변화) 등이 있다.

- 낮은 출산율은 경제활동 인구를 (감소)시키고, 경제활동 인구의 감소는 기업 활동을 (위축)시킨다. 이는 결국 일자리의 (감소)로 연결된다.
- 출산율을 높일 수 있는 (출산장려정책)이 필요하다.

반면, (생활수준의 향상) 및 (의학기술)의 발달로 인해 평균수명은 점점 (늘어나고 있다.)
- 출산율 저하와 연결되어, 노인인구의 비율이 커지고 있다.
- 노령인구의 증가로 이들에 대한 (부양부담)이 커지고 있다.

특히, 홀로 사는 노인이 많아지면서 이들을 위한 (노인복지)가 갈수록 중요해지고 있다.

참고자료

· 핸드폰으로 PPT작업하기 – KT블로그 (http://smartblog.kt.com/4267)
· 인포그래픽 이미지 참고 – 인포그래픽스(http://info-graphics.kr/)
· 우리나라 인구피라미드 변화 – 통계청 인구추계교실 (http://kosis.kr/statPopulation/main.jsp)
· 우리나라가 100명의 마을이라면(영상) - 통계청 (https://www.youtube.com/watch?v=_i1mW6hlXqo)
· KBS 명견만리 – 대한민국의 현재와 미래 (http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/goodinsight/)