순환학습모형

순환학습은 탐구지향적 모형으로 구체적 경험을 통해 개념을 획득하는 방법으로 이루어진다. 순환학습방법에는 여러 가지가 있다. 대표적인 순환학습모형으로 로슨의 순환학습모형, 5E모형, POE모형 등이 있다.
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최초등록일 2015.10.10 최종저작일 2015.10
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    소개

    순환학습은 탐구지향적 모형으로 구체적 경험을 통해 개념을 획득하는 방법으로 이루어진다. 순환학습방법에는 여러 가지가 있다. 대표적인 순환학습모형으로 로슨의 순환학습모형, 5E모형, POE모형 등이 있다.

    목차

    1. 순환학습
    2. 5E모형
    3. POE모형
    4. 로슨의 순환학습모형
    5. 순환학습모형의 효과

    본문내용

    1. 순환학습
    Karplus는 과학교육과정 개선연구 논문을 통해 1977년, 구성주의 및 피아제의 인지발달이론 등을 이용한 개념변화모형 등을 통합하여 ‘탐색-도입-발견’으로 이루어진 순환학습모형을 개발하였다. 현재 순환학습 모형의 단계는 ‘탐색-도입-적용’으로 구성된다. 순환학습은 탐구지향적 모형으로 구체적 경험을 통해 개념을 획득하는 방법으로 이루어지며 이러한 교육방법은 학습자의 사고력을 신장시킨다는 점에 있어서 효과적이다.

    2. 5E모형
    5E모형의 단계는 ‘개입-탐색-설명-정교화-평가’순으로 이루어진다. 먼저, 개입단계에서는 학생들의 호기심을 유발하는 단계로 교사는 질문형태로 학습자에게 발문함으로써 수업에 능동적 참여를 유발시킨다. 또한 교사는 선행지식과 학습내용을 관련시키고 무엇을 공부할 것인지 제시함으로써 학습의 방향성 제고를 통해 학습동기를 부여한다. 다음 단계인 탐색단계에서 교사는 학습자료를 제시하고 학습자는 교사가 제시한 자료를 관찰ㆍ탐구한다.

    참고자료

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