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소개

사회학습이론습이론습이론- 반 두 라 -앨버트 반두라(Bandura)1925년~ 현재까지캐나다 앨버타주에서 밀농사꾼의 아들로 태어남.조그만 시골마을에서 성장함.British Columbia대학에서 학사학위 취득Iowa 대학원에서 석,박사학위 취득 미캔사스 주의 상담센터에서 1년간 인턴봉사.현재 탠포드 심리학과 교수로 재직중임.모델행동의 관찰을 통한성격변화와 공격성의 심리학 분야주요업적분야사회학습이론의 개관최초의 연구존달라드&닐 밀러+예일대심리학자1940년목적 인간행동과학을 위한 심리학적 기초“사회과학”이라는“세가지 위대한전통”던헐학습이론프로이트임상요법리학사회학습이론의 개관앨버트 반두라동료들1950년후반헐의 이론과 같은 특정 이론에 의존하지 않음.아동 폭력에 관해 일련의 실험연구를 수행‘모델링’이라고 하는 관찰학습을 함.인간의 사고와 행동을 분석하기 위한 통합적 이론의 틀을 제공사회학습이론 사회인지이론개체

목차

없음

본문내용

앨버트 반두라(Bandura)
1925년~ 현재까지
캐나다 앨버타주에서 밀농사꾼의 아들로 태어남.
조그만 시골마을에서 성장함.
British Columbia대학에서 학사학위 취득
Iowa 대학원에서 석,박사학위 취득
미캔사스 주의 상담센터에서 1년간 인턴봉사.
현재 스탠포드 심리학과 교수로 재직중임.

사회학습이론의 개관
목적 ? 인간행동과학을 위한 심리학적 기초


사회학습이론의 개관

헐의 이론과 같은 특정 이론에 의존하지 않음.
아동 폭력에 관해 일련의 실험연구를 수행
‘모델링’이라고 하는
관찰학습을 함.


인간의 사고와 행동을 분석하기 위한 통합적 이론의 틀을 제공
사회학습이론 사회인지이론

조작적 조건형성의 원리를 이용해서 사회학습을 설명하면서도 인지과정의 중요성을 인정
사람의 성격(특성)과 행동, 그리고 환경이 상호영향을 미친다는 상호결정론을 주장

사회적 행동은
다른사람을
관찰함으로써
시작된다.
사회학습을
중재하는
인지과정을
좀 더 강조함.

반두라의 연구(1963)- 관찰을 통한 공격행동의 모방학습 실험 -
유아기 어린이를 대상으로 관찰학습의 영향과 조건에 관해 연구함.
인간 성인모델이 실물크기의 프라스틱 인형을 언어적, 신체적으로 공격하는 장면
집단1과 동일한 성인 모델의 공격적 행동을 영화를 통하여 관찰
같은 종류의 공격적 행동을 실행하는 만화 주인공을 관찰
비공격적이면서 감정을 나타내지 않는 모델을 관찰
아무것도 보여주지 않음

참고자료

· 없음