반두라 ppt

소개글

반두라의 사회학습이론을 ppt로 만들었습니다.

목차

Bandura의 사회학습이론
Bandura의 생애
Bandura의 주요개념
관찰학습과정
주의집중과정
보존과정
운동재생과정 
동기화과정
스키너와 반두라의 비교
스키너와 반두라 공통점
스키너와 반두라의 차이점
반두라 이론의 평가
사회학습이론과 사회복지실천

본문내용

*Bandura의 사회학습이론
- 사회학습이론이란 명칭은 행동 또는 성격의 결정요인으로서 사회적 요소를 중요시 하기 때문에 붙여진 것으로, 앨버트 반두라(albert Bandura)의 사회적 학습 개념은 대부분의 학습이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 일어난다는 인식에서 비롯되었다.

- 반두라는 인간이 환경과의 접촉을 통해서 어떻게 행동을 발달시켜나가는지를 사회학습이론을 통해 보여주었다.

사회학습이론은 행동의 환경적 또는 상황적 결정적요인들의 중요성을 강조하여, 인간의 행동은 인지를 포함하는 개인요소와 행동의 세 요소(신체적반응, 언어적반응, 사회적상호작용)가 서로 영향을 미치는 결과로 만들어진 역동적이고 상호적인 것으로 본다.

즉, 개인의 행동은 바로 그의 인지적 특성이 주어진 환경과의 상호작용에 따라 독특하게 결정된다는 것이다.

참고 자료

없음