(유아교육) 디스타 프로그램(DISTAR program)

소개

유아교육론 시간에 발표하고, 제출했던 자료입니다.
A+ 받은 자료이고, 교수님께 칭찬도 받았습니다.
그러니 안심하시고 받으세요.

목차

목차

1. 디스타 프로그램이란?
(1) 역사적 배경
(2) 이론적 배경

2. 디스타 프로그램의 특징

3. 디스타 프로그램의 교육목표
(1) 교육목표
1) 언어 목표
2) 셈하기 목표

4. 디스타 프로그램의 교육내용
(1) 디스타 언어 프로그램
(2) 디스타 읽기 프로그램
(3) 디스타 셈하기 프로그램

5. 디스타 프로그램의 운영
(1) 하루일과
(2) 교사의 역할
(3) 교수학습방법
(4) 지도방법
(5) 교실환경
(6) 교재교구
(7) 부모교육

6. 디스타 프로그램의 평가방법

본문내용

1. 디스타 프로그램이란?
디스타 프로그램(DISTAR Program)은 일리노이 대학의 베라이터와 엥겔만에 의해 개발된 행동주의 학습이론에 기초한 유아교육 프로그램이다. 디스타 프로그램의 이름의 유래는 영어의 ‘Direct Instructional System for Teaching Acceleration Remediation’ 의 머리글자를 따서 지은 이름으로, 이를 직접 번역해보면 ‘촉진 및 교정학습을 위한 직접 교수체제’라고 정의할 수 있다.
이 프로그램은 헤드스타트 운동 이후 혜택을 받지 못한 4~6세의 불우한 유아들을 대상으로 학문적으로 지체된 저소득층의 유아들의 학교생활을 성공적으로 도와주기 위한 것이며, 유아교육기관을 학교 학습의 기초를 형성해 주는 장소로 보고 유아교육에서 학문적 기초형성을 위한 함축적이고 분명한 목표를 수립할 것을 강조하고 있다.
따라서 교육내용과 교수 방법은 교사중심의 직접적인 교수를 통해 초등학교 교과학습에서의 성공을 지향하고 있는 일종의 초등학교 준비교육 프로그램으로 유아의 언어, 읽기, 셈하기 능력을 길러주는데 주안점을 두고 있으며, 미국의 대표적인 Follow-Through 프로그램의 하나이다.

(1) 역사적 배경
헤드스타트 운동 이후, 유아교육의 관심이 사회에서 혜택 받지 못한 아동에게 옮겨짐에 따라서 불우한 아동들이 학교생활을 성공적으로 수행할 수 있도록 도와주기 위한 취지에서 만들어진 것이다. 여기서 헤드스타트 운동이란 미국의 저소득층 자녀(유아)들을 위한 프로그램을 말한다. 즉, 헤드스타트는 연방정부가 저소득 가정의 유아를 위해 무료 혹은 저렴한 교육비로 조기 유아교육을 제공하는 프로그램이다. ...................... 중략

참고자료

· 없음