토의수업시나리오

소개

안녕하세요
임용 3차 토의수업실연 시나리오입니다.
많은 이용 부탁드립니다.

목차

없음

본문내용

1.단원명 판서
2.인사:안녕하세요
3.출결확인:출석한번 불러볼께요. 1번 김주원 2번 길라임 3번 오스카... 네 결석이 한명도 없네요. 훌륭해요. 요즘 감기가 유행이니까 옷은 따뜻하게 입고 손도 자주 씻으세요.
4.자리배치확인:자, 선생님이 지난 시간에 모둠별로 앉으라고 했는데 모두 자기 모둠에 맞게 앉았나요? 네. 잘 앉았네요. 잘했어요.
5.전시학습 환기: 지난시간에 우리 ~~~~을 배웠는데요. 다들 기억이 잘 나나요? 한번 다같이 ~~~에대해서 말해볼까요? 네. 다들 아주 잘 기억하고 있네요. 훌륭해요. 이번시간에는 지난시간에 이어서 ~~~에 대해서 알아볼꺼예요.
6.자극자료제시:그럼 본격적인 학습에 들어가기전에 선생님이 준비해온 동영상을 함께 시청해봅시다. 자, 우리 친구들이 동영상을 시청하는 동안 선생님은 그동안 수업목표를 칠판에 적어볼께요. 선생님이 판서를 하는동안 친구들은 다같이 ~~를 염두에 두고 동영상을 시청해보도록해요.
7.수업목표 판서
자. 동영상 다들 잘 봤나요?네. 무슨 내용이었죠? 여러분도 이러한 경험이 있나요?이러한 동영상처럼 ~~하면 어떻게 될까요?
8.학생지명:누가 대답해 볼까요? 우리 차도남 주원이가 대답해 볼까요? 아,,,네 주원이는 ~~한 경험이 있군요. 아주 적절히 잘 대답했습니다. 역시 훌륭해요.
9.수업목표제시: 그러면 우리가 ~~을 하기위해서 학습해야 할 내용을 수업목표를 한번 읽어보면서 확인해볼까요? 다같이 큰소리로 수업목표를 읽어보겠습니다. 시작. 네 아주 씩씩하게 잘읽었어요.
10.학습활동안내: 수업목표 1은 선생님과 여러분이 함께 학습하고 수업목표 2는 여러분이 모둠별로 토의를 진행해서 학습해 보도록 하겠습니다.
11.내적 동기유발: 오늘 ~~~에 대해서 배우면 앞으로 우리 생활에서 ~~ 을 잘 해결할 수 있을꺼예요. 그렇죠? 네. 라임이가 아주 큰 소리로 대답하는거 보니 잘 해결할 수 있을것같네요. 이렇게 잘 해결하려면 수업에 적극적으로 참여해야겠죠? 자 그럼 다들 힘차고 즐겁게 시작해 봅시다.
전개
1.학습목표1:~~가 없다면 어떻게 될까요? 그렇죠. ~의 필요성을 자유롭게 발표해 볼까요? 네. 순희가 잘 말해주었어요. 윤정이도 아주 잘 말해주었네요. 여러분의 열띤 참여로 ~~를 해결했네요. 훌륭해요.

참고자료

· 없음