시각장애아교육 주요 용어

소개

근시, 맹인벽, 사시, 시각기술, 시지각, 시각자애 확대 핵심 교육과정, 암점, 원시, 교정시력, 색각, 색맹, 선천맹, 후천맹, 시각표상, 잔존시력, 터널시야, 녹내장, 대비감도검사, 백내장, 망막박리, 망막색소변성, 미숙아망막증, 시신경위축, 시야검사, 피질시각장애, 화면 읽기 프로그램, 화면 확대 프로그램, 전자도서, 점역 프로그램, 광학보조기구, 녹음도서, 확대도서, 광학 문자 인식 시스템, 점자 프린터, 점자정보단말기, 음성 변환 출력기, 정자 점자, 약자 점자, 양각 선문자, 뉴욕 점자, 점자 타자기, 디옵터, 망원경, 기능 시각, 시효율, 약시, 저시력, 대조강화경, 확대, 확대경, 확대독서기, 대각선법, 드롭오프, 2점 촉타법, 자기보호법, 스쳐가기, 흰지팡이, 비어링

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본문내용

근시 近視 myopia
가까운 데 있는 것은 잘 보아도 먼 데 있는 것은 선명하게 보지 못하는 것을 말한다. 근시는 수정체와 망막 사이의 거리가 너무 멀거나, 각막이나 수정체의 굴절력이 너무 강하기 때문에 먼 곳의 물체가 망막보다 앞에 상을 맺어 물체를 선명하게 보지 못 한다.
근시에는 축성 근시와 굴절성 근시가 있고, 근시의 정도에 따라서 경도, 중등도, 고도 근시로 분류하는데, 경도 근시는 -2.0D 이하이고, 중등도 근시는 -2.0~-6.0D이고, 고도 근시는 -6.0D 이상을 말하며 10세경에 시작되어 서서히 진행되다 25세경에 정지되는 것이 보통이다. 그러나 계속적으로 진행되는 근시는 진행성 근시 또는 악성 근시라 하고, 고도 근시에 해당되며, 안경이나 콘택트렌즈를 사용하여도 정상 시력을 얻기 어렵다.

맹인벽 盲人癖 blindism
시각장애 학생의 몸을 흔들고, 머리를 내저으며, 눈을 비비는 것과 같은 사회적으로 부적절한 행동이다.
(= 맹인의 매너리즘)

참고자료

· 없음