미술과 교수․학습 지도안 -상상의 세계

소개

미술교과교재연구및 지도법-미술과 교수*학습 지도안(상상의세계)
2. 표현
2.1. 주제 표현

목차

1.대영역
2.단원명
3.필수학습요소
4.도입
5.전개
6.정리및평가
7.나의 작품설명

본문내용

4.도입
◦ 제재를 게시하고 수업방향을 안내한다.
◦ 초현실주의 미술의 참고작품 감상을 통한 발상 유도한다.
◦ 자기감정의 표현과 순수한 내면적 표현 욕구에 의한 심상표현의 새로운 일면을 알게 한다.
◦수업방향 설명의 경청 및 학습목표를 인지한다.
◦참고작품 감상 후 자신이 이미 구상하고 있는 것과 어떤 점이 다른 지 비교한다.
◦폭넓은 회화의 표현 유형을 이해하고, 심상적 표현의 폭과 깊이를 넓힌다.

◦자유스럽게 화면을 구성하고 구성의 원리를 개성 있게 응용하도록 지도한다.
◦화면구성에 대한 적극적인 사고와 창의력을 발휘하 여 기존 방식의 회화보다 참신한 내용을 유도한다.
◦주제에 따라서 표현기법이 달라질 수 있으므로 재료 의 특성, 화면 구성 등 ‘무엇을 어떻게 표현하는 지’ 개별적인 지도한다.
◦표현 재료의 선택과 자료활용․방법에 관하여 구상 계획을 구체화하도록 한다.
◦각자 준비해 온 표현 재료에 여러 가지 방법을 이용 하여 새로운 아이디어로 효과적 방법을 구체화한다.
◦구체화시킨 이미지나 아이디어를 탐색 후 형상화하 고, 형상 과정에서 발견된 개성 있고 참신한 아이디 어를 발전시킨다.
◦꿈, 공상, 환상, 비현실의 세계 등 다양한 주제를 택 하여 스케치를 해보거나, 채색을 한다.

참고자료

· 없음