교육연구및 통계

소개

과제 7장 정리한것 입니다.

목차

1. 질문지법
1)개념 및 의의
2)질문지 작성의 절차
3)질문지법의 장,단점
4)질문의 형태와 양식
2. 관찰법
3. 면접법
4. 검사법
5. 사회성 측정법

본문내용

1. 질문지법

1)개념 및 의의
질문지란 어떤 문제나 사물에 관한 필요한 사항을 알아보기 위해 만든 일련의 문항들을 체계적으로 조직하여 작성한글. 특정인에게 배부하여 회답을 얻고, 그 결과를 연구자료로 사용하는 도구다.

2)질문지 작성의 절차
①측정할 변인의 구체화
-질문에는 가설이나 연구문제가 정확하게 반영되어 있어야한다.
측정한 것을 찾아내기 위해선 모든 변인을 구체적으로 진술해야함.
(이때 변인은 연구자가 측정하려고 하는것)
ex) 인문` 실업계 학교 졸업자의 수입 비교때 학교 졸업년도 또는 졸업후 몇년인가를 조사하고 소득이 얼마나 되는지를 알아보아야함

②질문지 체제 구성
-구조화, 비구조화된 질문지를 사용할 것인지 결정
간단하고 흥미있는 문항을 앞부분에 놓고, 어렵거나 반응하기 곤란한 문항은 뒷부분에 배열 (어려운 문항부터 앞에 배열하게 되면 응답자의 반응 의욕이 감소)

③질문 응답 양식 선택
-특정한 규칙은 없으며 연구자가 찾고자 하는 연구에 알맞으면 됨
응답양식은 자료가 취급되어질 양식에 따라 달라져야함
따라서 응답양식을 선택하는 최종의 기준은 통계적으로 가설을 검증하기 위한 연구변인 과 연구자의 의도에 달려있는것.

④문항 작성
-질문은 간단명료, 용어는 명확, 불명료한 낱말이나 모호한 표현은 피함. 문항수는 필요 범위 안에서 최소로 한다. 하나의 문항에 하나의 질문만 하는것이 좋다.

⑤예비검증을 통한 질문지 평가
-예비검증의 목적은 사전에 문제점들을 탐지해내는것이며, 예비실시의 결과에의해 수정, 보완 작업을 하여 최종형태의 질문지를 만드는것.

참고자료

· 없음