(교과교육론) 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오

소개

과목명: 교과교육론
주제: 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론,본론,결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조).(5점)
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)

목차

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오

2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). *선택: 언어
(1) 언어교육 교수-학습법
(2) 개정누리과정과 유아언어교육활동 활동계획안

3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
(1) 이야기 나누기
(2) 새노래
(3) 게임

4. 참고문헌

본문내용

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오
교수-학습 과정에서 교육계획안은 첫째, 효과적인 교수법에 대한 아이디어를 제공한다. 둘째, 적절한 교사의 상호작용의 가능성을 높인다. 셋째, 교수-학습의 과정과 결과가 목표에 맞게 수행되었는지를 평가해볼 수 있는 기준을 제공한다. 넷째, 부모와 유아교육기관 연계의 가능성을 높일 수 있다 필요성을 가지고 있다.
교육과정의 계획단계는 연(월)간 교육계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 단위활동계획안으로 구분되어 구성되어있다.
교육계획안은 각 유아교육기관의 교육철학, 특성, 지역수준 교육과정, 전년도 교육과정운영, 학부모의 요구 등을 반영하여 작성되어야 한다. 유아들의 전년도 놀이를 회상하고 평가하여, 올해 유아의 놀이를 예상하거나 최소한의 예상주제를 선정하는 과정이 필요하다. 교실의 환경구성 역시 한 학기동안 유아에게 다양한 경험을 제공할 수 있는 놀이공간임을 인지하고, 유아들의 흥미와 관심을 반영하여 환경구성 계획 되고 구성이 이루어져야 할 것이다.
개정누리과정에서는 유아는 놀이를 통해 배운다고 말한다. 놀이 속에서 궁극적으로 추구하는 인간상으로 성장해 갈 수 있도록 돕는 내용을 가지고 있다. 개정누리과정은 3세-5세 유아들을 위한 국가수준의 공통된 교육과정으로, 유아기의 발달특징을 반영하였으며 ‘유아중심·놀이중심’을 강조하고 있다. 개정누리과정의 특징으로는 첫째, 국가수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구한다.

참고자료

· 교육부, 보건복지부(2019) [2019 개정 누리과정] 해설서
· ‘새노래부르기’활동에서 다루고 있는 유아교사의 음악적 개념과 지도의 어려움(아동학회지.박미경,엄정애,2008)
· 영유아 교육의 교수학습방법(파란마음)
· 아동과 교육과정 경험과 교육(문음사.John Dewey)