(상담심리학) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를

소개

[상담심리학]
다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 이론
(1) 진로선택 이론
(2) 진로발달 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
진로란 우리가 인생을 살아가는 과정 중에 달성해야 할 모든 과업들을 의미하는 것으로 단순히 중고등학교 시절 대학의 학과를 선택하고, 직업을 선택하는 것만을 의미하는 것이 아니다. 진로에 포함되는 우리 삶의 중요한 선택들에는 결혼과 사랑, 우정 등도 포함된다. 이는 개인의 인생에서는 물론이고 국가적인 차원에서도 한 사람이 삶을 나아가는 방향이기 때문에 굉장히 중요하게 여겨진다. 그렇기 때문에 학문적으로도 다루고 있으며 꾸준히 진로와 관련한 접근을 할 수 있도록 그 방향을 공교육 측면에서도 적극적인 상담 지원이 이루어지고 있다. 진로 상담을 통해 더 많은 사람이 인생을 살아가는 과정에서 자신이 달성해야 할 과업을 만족스럽게 택할 수 있도록 돕고자 하기 때문이다. 정확하게 진로 상담에서 목표로 하는 것은 ‘자신에 관한 보다 정확한 이해의 증진’, ‘직업세계에 대한 이해 증진’, ‘합리적 의사결정능력의 증진’, ‘정보탐색 및 활용 능력의 함양’, ‘일과 직업에 대한 올바른 가치관 및 태도의 형성’이라고 한다. 지금부터 위의 진로상담의 목표를 되새기며 진로를 선택하는 것과 관련한 몇 가지 이론들을 살펴보려한다. 이를 통해 진로에 대해 더욱 깊고 올바른 이해를 갖출 수 있는 시간을 될 수 있을 것이라 생각한다.

Ⅱ. 본론
진로에서 하는 선택이 다양한 만큼 진로를 선택하는 과정에 있어서도 다양한 이론이 존재하고 있다. 그 중에서도 크게 진로선택이론과 진로발달이론이 있는데 이 두 이론들은 각 이론을 구성하는 또 다른 여러 개의 이론들로 구성되어 있다. 지금부터 각 이론에 대해 자세히 살펴보고자 한다.

1) 이론
진로를 선택하는 것과 관련한 두 이론인 진로선택이론과 진로발달이론은 각 이론의 명칭에서도 이론이 담고 있는 내용을 유추할 수 있다. 진로선택이론은 진로가 일정 시점에서의 개인의 선택으로 이루어지는 것이라는 내용을 담고 있고 진로발달이론은 사람이 태어나서부터 성인이 되기까지의 과정 중에 다양한 신체적 정신적 발달과정을 거쳐 성인이 되듯 진로도 어릴 때부터 죽을 때까지 항상 가지고 있되 그 결정에 관여하는 요소들이 점차 발달되어간다는 내용을 담고 있다.

참고자료

· 상담심리학의 기초(2005), 이장호 외2명, 학지사
· 진로상담이론(2010), 김봉환, 학지사