(상담심리학) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례

소개

·과목명: 상담심리학
·주제: 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

1. 진로선택이론이란?
2. 진로발달이론이란?
Ⅱ. 본론
1. 진로선택 이론을 비교, 설명, 실제적용 가능성 설명
1) 파슨즈, 특성-요인이론 설명, 실제적용 가능성 설명
2) 홀랜드 이론, 개인과 직업 환경에 있어서의 유형 구분을 설명, 실제적용 가능성 설명
(1) 현실형
(2) 탐구형
(3) 예술형
(4) 사회형
(5) 기업형
(6) 관습형
3) 파슨즈의 이론과 홀랜드의 이론을 비교
2. 진로발달 이론을 비교, 설명, 실제적용 가능성 설명
1) 수퍼의 진로발달 단계 설명, 실제적용 가능성 설명
(1) 성장기
(2) 탐색기
(3) 확립기
(4) 유지기
(5) 쇠퇴기
2) 크럼볼츠의 사회학습 진로이론, 4가지 진로결정 요인의 설명, 실제적용 가능성 설명
(1) 유전적 재능
(2) 환경적 조건과 사건
(3) 학습경험
(4) 과제접근 기술
3) 반두라의 사회인지 진로이론, 사회인지적 개념 설명, 실제적용 가능성 설명
(1) 자기효능감
(2) 결과 기대
(3) 목표
4) 수퍼와 크럼볼츠와 반두라의 이론을 비교

Ⅲ. 결론, 진로선택이론, 진로발달이론에 관한 내 견해

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 진로선택이론이란?
청소년들, 청년들은 저마다 장래희망을 가지고 인생을 개척해 나간다. 이 때, 이들은 자신들의 진로를 정하기 위한 방편으로 진로선택이론에 입각해서 진로를 정하게 되는데, 어떻게 하면 자신의 적성에 맞는 진로를 선택할지 다각적으로 고찰해 보게 보는 것이다.

2. 진로발달이론이란?
또, 진로선택이론이 있다면 진로발달이론도 있다. 진로발달이론이란 전 생애에 걸쳐서 다수의 사람들이 진로에 대해 고찰하게 하는 이론이다. 진로의 결정이 한 회로 끝나는 것이 아니라 주기적으로, 복합적으로 반복될 수 있다고 하는 것이 이 이론의 핵심이다.

Ⅱ. 본론
1. 진로선택 이론을 비교, 설명, 실제적용 가능성 설명
1) 파슨즈, 특성-요인이론 설명, 실제적용 가능성 설명
한편, 파슨즈는 자신에 관한 확실한 이해, 직업 이해, 두 요인의 합당한 관련을 제시한다. 이 때, 자신에 관한 이해란 자신의 적성, 재능, 관심사, 환경 등에 있어서의 이해를 말하며 직업 이해란 직업을 가지려고 할 때의 자격조건, 여러 직업들의 장점, 단점, 급여, 전망 등을 파악하는 것을 의미한다. 그리고 무엇보다도 파슨즈는 이 두 조건을 어떻게 하면 실용적으로 매치시킬지를 강조한다. 예를 들어, 고등학교 3학년 학생이 자신이 수학에 두각을 드러내어 수학적 능력의 향상을 꾀할 때, 이가수능 성적을 잘 받고 대학 입학 및 졸업 후, 임용시험에 합격해서 초등학생에게 수학을 가르치는 수학교사로 활동하고 싶어 하는 것이 있다. 이 때, 이는 교사로서 활동하면 급여가 많고 안정적으로 일할 수 있다는 것에 핀트를 두기도 한다. 이렇게 파슨즈의 이론에 입각하여 실제적용 가능성이 있는 일환들을 살펴보는 것은 진취적이다.

2) 홀랜드 이론, 개인과 직업 환경에 있어서의 유형 구분을 설명, 실제적용 가능성 설명
(1) 현실형
또, 홀랜드는 직업 선택에 있어서 개인과 직업 환경에 있어서의 유형 구분을 설명한다. 먼저, 현실형이 있다.

참고자료

· 광주교육연구정보원, ‘내 꿈 찾기 진로상담’ 실시 -2020.06.03., BBS 뉴스-
· 교재 참고