A+ 과제물 - 진로상담의 목표와 진로선택과 진로발달 이론, 비교 및 진로선택과 진로 발달이론의 실제 적용 가능성

소개글

"A+ 과제물 - 진로상담의 목표와 진로선택과 진로발달 이론, 비교 및 진로선택과 진로 발달이론의 실제 적용 가능성"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 진로상담의 목표
2. 진로 선택과 진로발달 이론
1) 진로 선택 이론
2) 진로발달 이론
3) 진로 선택 이론과 진로발달 이론의 비교
3. 진로 선택과 진로 발달이론의 실제 적용 가능성
1) 진로 선택 이론의 실제 적용
2) 진로발달 이론의 실제 적용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 우리 사회에서 청소년들은 자신의 진로에 대해 정확하게 알지 못하여 이를 제대로 선택하지 못하는 문제로 인해서 방황을 겪게 되는 경우가 많다. 때로는 진로를 찾지 못하는 문제로 인해서 자신의 삶에서 가치를 찾지 못하고 자괴감에 빠지기도 하며 이로 인하여 자아 정체감이 부정적인 방향으로 형성되는 사례도 있다. 이러한 사례에서 청소년들에게 있어 진로에 대한 올바른 선택과 결정이 그들의 건강한 자아 정체감을 형성하는 데 있어 중요하게 작용한다고 할 수 있다.
실제로 이처럼 자신의 진로를 잘 알지 못하고 성인이 된 이후에 직업을 가지게 된 경우 직장에서 부적응을 경험하는 경우가 많게 되고, 심지어는 가정생활조차 이로 인해 부정적 영향을 받는 경우가 발생하고 있다. 이러한 현상은 과거와 비교해보면, 자신에게 주어진 환경을 극복하려 하는 개인적 노력이 줄어든 것도 원인이지만 기본적으로 사회의 발전에 따라 경쟁이 많아지고 이로 인하여 불안감을 가지고 살아가는 경우가 많아진 것이 그 원인이라 할 수 있다.
따라서 개인이 올바른 진로를 결정하고 이를 목표로 잡아 삶을 살아가기 위해서는 그 결정 과정에서부터 상담심리학이 그 도움을 줄 수 있다고 할 수 있다. 이와 관련하여 다양한 진로이론이 존재하고 있어 개인의 진로 선택과 그 결정에 도움을 주는 내용이 연구되어왔고 이러한 이론들을 통하여 효과적인 진로상담이 이루어질 수 있다. 따라서 진로를 고민하게 되는 청소년 시기부터 이러한 진로상담이 적절한 형태로 이루어져서 진로를 고민하는 학생들의 어려움을 덜어줄 수 있는 방향으로 진행되어야 한다.
따라서 본 글에서는 이러한 청소년들의 올바른 진로 선택과 관련한 진로상담에 대하여 알아보고 다양한 진로 선택 이론 및 진로발달 이론에 대하여 그 내용을 정리해보면서 각각을 비교하여 설명해보도록 하겠다. 또한, 이러한 진로 선택 이론과 진로 발달이론의 실제 적용 가능성 또한 함께 기술해보도록 하겠다.

참고 자료

김봉환. (2010). 진로상담이론. 학지사.
선혜연. (2009). 청소년 진로 선택과 부모의 영향. 한국학술정보.
강영배 (2020). 진로상담 이론과 실제. 공동체.