아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동발달의 중요성
2) 아동기 탐색적 활동
3) 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해보시오.

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

아동기는 초등학교에 입학하는 7~12세에 이르는 시기다. 이 시기에는 아동 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지면서 부모의 강력한 영향력에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 접촉에 신경을 쓰고 그들과의 관계에 더욱 민감해는 시기이기도 하다. 이처럼 아동은 훗날 우리 미래 사회의 구성원으로서 지금 우리가 살아가는 사회를 계승하고 그리고 앞으로의 국가 운명을 결정할 중요한 존재이므로 우리는 그 중요성을 인식해야 한다. 그 결과 현재 아동 교육학, 아동 심리학 등 아동을 대상으로 하는 연구가 날로 발전하고 있는 상황에서 아동기 발달의 질적 양적 성장이 얼마나 중요한지 인지할 수 있는 시점이다. 이상 본론에서는 아동기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 서술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.

참고자료

· 김혜경 외(2014). 보육교사론. 창지사.
· 남상미(2010). 어린이집 유아반 교사의 전문성 발달과 어려움과의 관계. 순천향대학교 교육대학원 석사.