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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명해 봅시다2025.01.191. 상황적 리더십 상황적 리더십은 각 조직 구성원들의 역량과 리더 간의 역량을 측정해, 리더가 어떤 포지션으로 행위를 해야 할지 정의하는 이론입니다. 조직 구성원들이 리더보다 더 좋은 역량을 가졌다면 리더가 보조하는 역할을 하고, 리더가 우위 역량을 가졌다면 지시적 리더십을 지향하는 방향입니다. 2. 지시형 리더십 지시형 리더십은 조직 구성원들이 충분한 역량을 가지지 않았거나, 업무에 필요한 지식들이 충분하게 갖춰져 있지 않아, 리더의 지시가 절대적으로 필요할 때 유리한 유형입니다. 리더는 조직 구성원들이 역량을 갖추고 성장할 수...2025.01.19
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 4가지 종류 특성 설명2025.01.031. 상황적 리더십 종류의 특성 상황적 리더십 이론은 한 조직에서 부하직원의 성숙도 단계에 따라 그 조직의 리더가 행해야 할 행동 유형을 다르게 해야 한다고 주장합니다. 상황적 리더십 이론에서 리더로서 사용할 수 있는 행동의 유형은 지시형, 코치형, 지원적, 위임적 리더십의 4가지 유형으로 구분됩니다. 각 유형은 과업지향적 행동과 관계지향적 행동의 수준에 따라 특성이 다릅니다. 2. 상황적 리더십 종류의 특성 예 지시형 리더십은 위기 상황에서, 코치형 리더십은 혁신적인 변화가 필요한 상황에서, 위임형 리더십은 다양한 의견이 필요한 ...2025.01.03
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성2025.01.191. 상황적 리더십 리더십은 조직 내에서 중요한 역할을 수행하며 조직의 성과와 발전에 영향을 미치는 핵심 요소이다. 리더십은 단순한 지시와 감독의 역할을 넘어서 조직 구성원들을 동기부여하고 이끌어가는 역할을 수행하며, 특히 동시에 다양한 상황에 대처하는 능력이 필요한 상황적 리더십은 조직의 지속적인 성공을 위해 핵심적인 역할을 한다. 상황적 리더십은 리더가 주어진 상황과 구성원들의 특성을 고려하여 적절한 리더십 접근 방식을 선택하는 전략이다. 2. 지시적 리더십 지시적 리더십은 리더가 구성원들에게 명확한 지침과 목표를 제시하여 업무...2025.01.19
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성2025.01.031. 지도형 리더십 지도형 리더십은 명령과 지시를 지속적으로 내리는 리더이자, 업무 수행에 대해서도 구체적으로 감독을 하는 성향이 강하다. 대신 결정을 해야 하는 부분에 있어서는 부하직원을 존중하고 부하직원의 제안을 수용하여 전진해나갈 수 있도록 돕는 리더십의 형태이다. 수행능력은 어느정도 되나, 의욕적이지 않을 경우 지도형 리더십이 적합하다. 2. 지시형 리더십 지시형 리더십은 구체적으로 명령과 지시를 내리며 업무에 대해서 구체적으로 감독하는 성향의 리더십이다. 의욕과 정열도 없고 수행능력도 없을 경우 지시형 리더십이 적합한 경우...2025.01.03
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리더십 ) 허쉬와 브랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오.2025.05.161. 지시적 리더십 지시형 리더십은 부하가 미성숙 단계에 있을 때 적절하다. 부하 직원에게 직접적인 지시를 통해 어떤 행동을 이끌어 내는 것이다. 회사를 예로 들면 신입사원에게 알맞은 방법이다. 신입사원은 능력도 부족하며, 아직 어떤 업무를 해야 할지 감도 안 잡힌 상태로 백지상태이다. 이럴 때 리더는 신입사원을 교육하며 구체적으로 어떤 업무를 언제까지 어떻게 해야 할지 자세히 알려주는 것이 좋다. 능력이 부족하기 때문에 지시를 한 이후에도 계속 체크하며 의지를 갖게끔 하는 것이 중요하다. 2. 설득적 리더십 설득형 리더십은 부하가...2025.05.16
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하2025.05.081. 지시적 리더십 성숙도가 낮은 부하에게는 지시적 리더십이 좋습니다. 이 부하에 대한 생리학적 요구가 가장 크고 욕구와 능력이 낮은 상태입니다. 예를 들어 신입사원을 교육하는 과정에서 신입사원은 능력이 낮고 책임질 능력이 없으며 일반적으로 주도성이 부족하고 업무에 대한 불안감이 크고 자신감이 부족합니다. 이러한 신입사원을 교육하는 리더는 직위를 지키는 등의 형태로 긴밀히 협력하여 업무에 대한 구체적인 지시를 내리고 이행 상황을 감독하고 지도적 역할을 해야 합니다. 2. 설득적 리더십 능력은 뛰어나고 서툴지만 의지가 발휘되는 부하에...2025.05.08
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리더십_허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.01.191. 지시형 리더십 (S1) 지시형 리더십은 구성원의 능력과 의지가 모두 낮을 때 효과적인 스타일이다. 이 스타일에서는 리더가 명확한 지시와 세부적인 과업 지침을 제공하며, 구성원의 행동을 엄격하게 감독한다. 이는 구성원이 과업을 수행하는 데 필요한 기술이나 지식이 부족하고, 과업에 대한 동기부여도 낮을 때 적합하다. 예를 들어, 신입 사원들이 첫 직장에서 새로운 프로젝트를 시작할 때 지시형 리더십이 필요하다. 2. 지도형 리더십 (S2) 지도형 리더십은 구성원의 의지는 높지만 능력이 부족할 때 효과적인 스타일이다. 이 스타일에서는...2025.01.19
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허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십에 대한 설명과 사례2025.01.291. 상황적 리더십 이론 허쉬와 블랜차드가 제안한 상황적 리더십 이론은 리더가 상황에 따라 유연하게 리더십 스타일을 조정함으로써 조직의 목표를 효과적으로 달성할 수 있음을 강조한다. 이 이론은 리더십의 본질을 고정된 특성보다는 상황에 따른 행동 패턴으로 이해하며, 리더가 팀원의 성숙도에 따라 적절한 리더십 스타일을 선택할 수 있도록 안내한다. 2. 상황적 리더십의 4가지 스타일 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 이론은 지시형, 코칭형, 지원형, 위임형의 네 가지 리더십 스타일을 제시한다. 각 스타일은 팀원의 능력과 의지 수준에 따라 ...2025.01.29
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4학년1학기 간호관리 자기주도학습 참여과제2025.01.221. 권한 위임 권한은 조직목표에 공헌하는 관리수단을 각 계층의 관리자에게 제공하는데 그 의의가 있으므로 피위임자에게 기대하는 결과를 달성할 수 있는 정도의 권한을 위임해야 한다. 또한 위임되는 권한이 어떠한 것인지 명백히 해야 한다. 권한의 위임은 상부에서 하부로 연쇄적으로 이루어져야 한다. 즉 누가누구에게 권한을 위임했으며 그의 권한이 미치지 못하는 사항에 대하여 누구에게 지시를 받아야 하는지를 알아야 한다. 권한이 위임되었다 해서 책임까지 위임되는 것은 아니고 권한과 책임은 균등해야 한다. 부하의 능력수준에 맞게 해야 한다. ...2025.01.22
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.05.121. 상황적 리더십의 4가지 유형 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 이론에 따르면 리더십의 유형은 4가지로 구분됩니다. 지시적 리더십, 지원적 리더십, 참가적 리더십, 위양적 리더십이 그것입니다. 각 유형은 리더의 과업 행동과 관계 행동의 수준에 따라 구분됩니다. 지시적 리더십은 과업 행동은 높지만 관계 행동은 낮은 유형이며, 지원적 리더십은 과업 행동과 관계 행동이 모두 높은 유형입니다. 참가적 리더십은 과업 행동은 낮지만 관계 행동은 높은 유형이며, 위양적 리더십은 과업 행동과 관계 행동이 모두 낮은 유형입니다. 2. 상황 변수:...2025.05.12