"외국어로서의한국어"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 한국어문법교육론 한국어문법 한국어교육개론 한국어 i ~ iv 단원 2급 한국어표현교육론 평생교육원 주제

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"외국어로서의한국어" 검색결과 1,941-1,960 / 10,780건

외국어로서의한국어교재론 ) 문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론)ㅇ주 제 명 : 문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그 ... 를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어 교재론문법적 교수요목의 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술 ... 성학습과 교수는 체계적으로 이루어져야한다. 특히 외국어의 학습의 경우 모국어에 의한 전염으로 인해 오류가 발생할 가능성이 매우 크며 특정 분야에서 활용되는 다른 분야의 지식과는 다르

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2018.12.28

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외국어로서의한국어이해교육론)읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해 보시오.)

외국어로서의한국어이해교육론읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시 ... 해 보시오.)목차1. 서론2. 본론1)속독이란?2)교육 방법과 예시문.3. 결론참고 문헌1. 서론최근 들어 늘어나는 외국인 이민자, 유학생들의 증가에 따라 한국어 교육의 중요 ... 으며 그로 인해 많은 스트레스를 받기도 한다. 그런 이들에게 필요한 것은 바로 읽기 수업이지 않을까 싶다. 한국어 고급 읽기 과정을 거치고 있는 학습자들 또한 이러한 문제로 어려움

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.13 | 수정일 2018.10.18

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외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

-외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 하시오.외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.12.28

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외국어로서의한국어교재론-통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오.

외국어로서의한국어교재론통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오. ... 들의 수가 늘어나고 있다. 하지만 그들을 교육하는 교재가 통합 교재로 이루어지고 있으며 일부의 개별 교재가 있다. 하지만 이에 대한 차이점과 각각의 장단점이 있다. 한국어교육교재 ... 에도 큰 제약 없이 모든 상황에서 쓸 수 있는 단어들이나 말들을 익힐 수 있다. 이러한 면에서 모든 분야에서는 기초적인 한국어를 익힐 수 있으며 한국 사회에 적응하기 위한 기초적인 면

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.11.27

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외국어로서의한국어표현교육론)학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)

외국어로서의한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 는 용어나 언어로 전달을 해주어야 한다는 것이다. 우리가 잘 알지 못하는 용어로 타인이 전달을 한다면 무슨 수로 이야기를 하고 의사표현을 해야 하는지를 모른다. 무턱대고 한국어 ... 로 전달하면 이해를 못하거나 그들만의 언어로 실례가 되는 언어와 같을 수도 있기 때문이다.2) 외국인들에게 필요한 교육 방법.외국인들에게 필요로 하는 것은 실생활에 필요한 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.13 | 수정일 2019.04.18

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[한국어 교수법 ] 한국어의 세계화 방안 - 외국어로서의 한국어 교육론

, 대학원에서 전공하고자 하는 사람을 많이 양성하는 질적 변화도 이뤄내야 할 것이다.한국어의 세계화를 위해서는 많은 나라의 고등학교에서 외국어로서의 한국어 과목이 개설되는 것이 가장 중요 ... 것이다.2. 어휘 조사 및 어휘목록 작성국내의 국어교육이나 외국어로서의 한국어교육에서 가장 시급히 해결해야 할 문제는 한국어 기초어휘 목록을 만드는 일이다. 어휘목록은 한국어 ... 을 위한 간략화 된 표준문법 제정제 2언어로서나 외국어로서의 한국어를 효율적으로 교육하기 위해서는 외국인을 위한 핵심적인 표준문법의 제정이 시급히 필요하다. 한 보고서에 따르면 한국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.23 | 수정일 2022.03.07

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한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 비음화의 음운현상을 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 대해 쓰시오.(외국어로서의 한국어발음교육론)

에 나타나는 자음동화를 ‘협력[협녁?혐녁]’에서와 같이 두 단계를 거쳐서 설명하고 있다는 점이다.3. 비음화의 교육 방안비음화는 한국어에서 필수적으로 일어나는 대표적인 음운현상이 ... 다. 한국어의 낱말은 대부분 2음절 이상으로 이루어져 있는데, 2음절 이상의 낱말 중에는 비음화나 유음화와 같은 자음동화가 일어나는 경우가 많다. 따라서 한국어 학습의 초기 단계 ... 에서부터 자음동화 현상을 바르게 이해하지 않으면 올바른 한국어 발음을 하기가 어렵다. 비음화의 경우, 비음화가 일어나는 환경이 중요하기 때문에 학습자들에게 ‘장애음+비음’, ‘비음

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.08 | 수정일 2015.02.20

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외국어로서의 한국어 교육-평생교육 프로그램 계획서

평생교육 프로그램 계획서-외국어로서의 한국어 교육1)프로그램의 필요성‘글로벌 시대’로 대두된 세계화와 한류문화의 열기 속에 한국의 경제적 위상이 커지면서 국내에 거주하는 외국인 ... 주 노동자, 결혼 이주 여성 등을 포함한 외국인에 대한 한국어 교육이다. 외국인에게 한국어는 모국어가 아닌 외국어이다. 따라서 외국인에게 있어서 한국어는 자신들의 실제적인 문제 ... 청원군 내에서도 이주 노동자나 국제결혼으로 이주해 온 여성들을 어렵지 않게 찾아 볼 수 있다. 하지만 이들의 한국어 구사능력 수준은 매우 낮은 편이다. 이로 인해 이주 노동자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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한국어와 국어의 차이점, 외국어 학습에 영향을 주는 학습자 요인

라면 "한국어"는 대외적으로 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하는 표현이라고 할 수 있다. 따라서 국어교육과 한국어교육의 차이는 모국어교육이냐 외국어교육이냐의 문제로 단순 ... 화시킬 수 있다.한국어 교육이란 한국어를 모국어로 하지 않는 사람들에게 제2언어로서나 하나의 외국어로서 가르치는 활동을 말한다. 그러므로 모국어로서의 한국어와는 다른 교육 내용과 방법 ... 은 육으로서의 한국어 교육2) 재외동포들에 대한 제2언어 교육으로서의 한국어 교육3) 외국인에 대한 제2언어 또는 외국어 교육으로서의 한국어 교육교포들에 대한 한국어 교육은 주로 1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08

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한국어와 국어의 차이점, 외국어 학습에 영향을 주는 학습자 요인

는 정치적으로는 한 국가의 국가 어이고 그 국민에게 있어서는 자국어를 말하는데 원래 외국어에 대비한 자기 쪽의 명칭을 나타내는 것이다.이에 반해 한국어는 한국인이 사용하는 형태 ... 는 제2언어로서의 한국어 교육이 될 것이다. 이에 반하여 한국어가 공식적인 언어로 채택되거나 주로 사용되는 환경에서 한국어를 학습한다면 이는 외국어로서의 한국어 교육에 해당 ... 고 외국어로서의 한국어 교육이라 통칭하는 경우가 많은데, 앞으로 제2언어로서의 한국어 교육과 외국어로서의 한국어 교육도 점차 세분화되어 연구되고 교수되어야 할 것으로 보인다.비록 조금

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.02

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외국어로서의한국어교재론-교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.

A++외국어로서의한국어교재론주제A++ 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것 ... .외국어로서의한국어교재론교재의 내용 선정 및 배열의 특징목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론오늘날 한국은 경제성장과 사회적 위상 발전에 따라 국내 체류 외국인 비율이 나날이 증가 ... 하거나 짧은 문장으로 제시하고 있으므로 학습자에게 학습 부담을 덜어 줄 수 있다. 그리고 일반 유학생 대상 한국어 초급 교재에서는 보통 문화 부분을 외국어와 한국어를 함께 제시하고 있지만 이민자 대상 한국어 교재에서는 한국어로만 제시하고 있었다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.09.05 | 수정일 2018.11.20

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[국어교육] 외국어 학습 제재로서의 문학 - 중세 동아시아 삼국의 경우 및 근대 전환기 서양 국가들의 한국어 학습의 경우

외국어 학습 제재로서의 문학목차1. 중세 동아시아 삼국의 경우2. 근대 전환기 서양 국가들의 한국어 학습의 경우1. 중세 동아시아 삼국의 경우노걸대 와 박통사 에 와서 외국어 ... 학습에서 상대국에 대한 종합적 정보를 보장할 수 있는 체계를 바탕으로 한 어휘 학습, 실제 대화 상황을 반영한 다양한 주제의 회화 학습이 이루어졌다고 할 수 있다. 말하자면 외국어 ... 을 두었는지가 문헌으로 남아 있지 않으므로 그 가능성을 부정하기도 긍정하기도 어렵다.조선 시대에 들어와서 통역 양성 과정에 외국어 학습 제재로서 문학이 활용되었음을 경국대전(經國

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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외국어로서의 한국어교재론(문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.)

외국어로서의 한국어교재론글쓴이 : 고미정주제문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... -참고문헌 및 자료 출처-1. 이미지(2017), 외국어로서의 한국어교재론, 진흥원격평생교육원2. 안용준(2017), 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원 ... 3. 김정숙(2003), 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구, 한국어교육4. 한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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외국어로서의 한국어 발음교육론 과제물-한국어발음에는 여러 음운현상이 존재합니다. 이 음운현상 중 하나를 선택하여 설명하고 그에 대한 자신의 발음교육 방법을 서술하시오.

과제 한국어발음교육론한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화 , 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택 ... 익히기3-2. 필수적 경음화 교육방안1) 원리학습 전 활동2) 원리학습 후 활동3-3. 수의적 경음화의 교육방안한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음 ... 화 , 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 대해 쓰시오.1. 음운현상의 개념과 그 유형한국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.03

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외국어로서 한국어 교육의 실태 및 문제점, 해결방안

외국어로서의 한국어 교육< 목 차 >Ⅰ. 서 론1. 한국어의 사용영역과 기능적 특성2. 한국어 교육과 지역, 인종, 문화적 상관성Ⅱ. 외국어로서의 한국어 교육1. 외국어 ... 로서의 한국어 교육현황2. 외국어로서의 한국어 교육과정3. 외국어로서의 한국어 교육목표4. 외국어로서의 한국어 교육유형5. 외국어로서의 한국어 학습내용과 구성Ⅲ. 한국어 교육기관1. 외국인 ... 하서구인들에게 가르치는 방법과 교재와는 달라야 더 효과적일 수 있다. 문법은 학습자의 모국어 문법과 연계하여 습득하기 마련이므로 모국어가 무엇이냐에 따라 외국어로서의 한국어 문법

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.01

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[외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... .[외국어로서의한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.01.11 | 수정일 2018.12.28

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현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어교재론)

장점으로는, 문화와 언어를 접목시켜서 한국어를 공부하는 점이 유익한 것 같다. 외국어를 배울 때, 해당 언어만 공부해서는 깊이 있는 이해와 지식 습득이 어려운 경우가 많다. 언어 ... 주제 : 현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.Ⅰ. 서론교재란 교육 기관 ... 은 교육 정책이나 교육 과정일지라도 교재를 통해서 구체적으로 실현되고 가시화되지 않는다면 어떠한 긍정적인 효과도 기대하기 어렵기 때문이다.이에 현재 시판중인 한국어교재를 선정하여 해당

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20

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외국어로서의 한국어 이해교육론 과제-듣기 자료 제작시, 내가 중점을 두어야 할 점과 유의해야 할 점을 서술하시오.

과제 한국어 이해교육론듣기 자료 제작 시, 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의해야 할 점서론몇 년 전 수많은 사람들에게 큰 감동을 주었던 영화 ‘블랙’을 언급하면, 대부분 ... 유학생에게는 유학생이 필요로 하는 언어내용으로 구성하고 이주 근로자나 결혼이민 여성에게는 그들이 필요로 하는 내용으로 구성하되, 그들의 한국어 학습단계에 맞는 어휘나 내용으로 듣 ... 과 끼어듦, 축약과 생략, 혹은 담화 표지 등을 어느 정도 고려한 자료이어야 한다. 우리가 제2 외국어를 배울 때 성우가 차분히 낭독해 주는 언어만 듣다가 실제 담화 상황에서는 이미

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.03

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듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오. (외국어로서의한국어이해교육론)

주제 : 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하 ... , 인터넷, 일기 예보,설명문, 수필, 사회적 대화, 담화, 캠페인, 인터뷰, 토론, 뉴스, 강연, 논설문물론 이러한 자료는 학습자의 한국어 수준에 따라 난이도를 조절할 필요가 있 ... 도 중요하다. 한국어 지도 시, 초보자들의 특성을 이해하여 그들을 충분히 배려해야 하고, 청취력 배양뿐만 아니라 동기 및 흥미부여에도 주의를 기울여야 한다. 이를 바탕으로 초급 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02

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외국어로서의한국어표현교육론/말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

과목명외국어로서의한국어표현교육론이름아이디과제 주제말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 활동다. 의견차이활동Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어교육 영역을 크게 분류하면 이해와 표현 영역으로 나눌 수 있다. 특히 표현 영역에 속하는 기능 중 말하기는 외국인 학습자에게 ‘한국어를 잘 ... 한다.’라고 느끼는 중요한 척도가 된다. 따라서 교실에서의 한국어 말하기 활동은 매우 중요하다. 여기서 말하기 활동은 외국인 학습자가 교실 밖에서도 한국어 말하기에 자신감이 생기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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