"수업대화 목적"의 검색결과 입니다.

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"수업대화 목적" 검색결과 161-180 / 16,564건

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[평가기준안] 일본어1 평가기준안 예시입니다.

목적가. 수업 시간에 학습한 かな를 정확하게 읽고, 쓸 수 있다.나. 수업 시간에 학습한 언어의 4기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)과 의사소통 기능에 담긴 표현들을 정확하게 듣 ... 2022학년도 2학기2학년 일본어Ⅰ과 지필-수행평가 계획과목 유형일반 선택운영 방식일반성 취 도5단계(A-B-C-D-E)단 위 수3석차등급산출함Ⅰ. 평가 목적 및 방침1. 평가 ... 고, 말하고, 읽고, 쓸 수 있다.다. 수업 시간에 학습한 일본의 문화에 대해서 이해를 하고 설명 할 수 있다.라. 수업 시간에 학습한 문형을 중심으로 자신의 상황에 잘 맞게 응용

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.04

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외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

자가 정확하게 대화하고 오류가 없는 완벽한 문장을 만들 수 있는 장점이 있으나, 실제 상황에서 직접적인 의사 전달 활동에는 한계가 있다. 현재 한국어 교육이 대부분 성인 학습 ... 자를 대상으로 하며 집중적으로 짧은 기간에 한국어를 배우도록 교재가 구성되어 있기에 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 말하기 수업이 제대로 실현되기는 어려운 현상이 나타난다.본 과제 ... 에서는 먼저 과제의 개념을 정의해보고 실제 상황을 반영한 과제가 말하기 수업에서 어떻게 구성되어야 하는지 알아보고 한국어 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 학습자를 위한 말하기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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말하기 과제의 유형중 하나를 선택 단계별 학습자를 위한 말하기 과제 제시 1.초급(정보를 공유하고 처리하기) 1)짝꿍 칭찬하기 2.중급(설명하기) 1)한국문화의 특징 3.고급(찬반토론하기) 1)한국내 난민수용 찬반토론하기

하는 상대방의 장점 5가지를 찾아서 서로를 칭찬하는 글을 작성합시다.(4) 칭찬하는 대화문을 발표합시다.말하기 과제 : 짝꿍 칭찬하기목적상대방과의 대화를 통해 정보를 얻고 칭찬 ... 은 형식으로 작성하시오.※ 기능적 의사소통 과제1. 초급 : 정보를 공유하고 처리하기소수의 학습자가 대화를 통해 진행하는 말하기 과제로 초급에 해당한다. 개인적인 이야기를 한 명 ... 의 짝꿍과 공유하기 때문에 말하기의 부담이 적고, 질문을 쉽게 할 수 있다는 장점이 있다. 그러면서도 ‘칭찬하기’를 목적으로 하기 때문에 상대방의 이야기 속에서 ‘장점’이라는 특정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.30 | 수정일 2022.11.03

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아동간호학 작업치료 인지학습 사회재활 프로그램 발표 PPT

게 이야기 전달하기 , 설명하기 , 주장하기를 어려워하는 아동 친구에게 관심은 있지만 적절한 대화 주제를 택해 대화 나누기를 어려워하는 아동 수업 시간에 선생님의 지시를 잘 따를지 ... . 목적 : 학교 준비에 대해 배울 수 있을 뿐만 아니라 친구들과 함께 학습에 참여하고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와줍니다 . 또한 아동의 인지학습 수준과 개별 특성을 평가 ... 걱정되는 아동 수업 시간에 돌발행동을 할까봐 걱정되는 아동 기타 인지발달에 어려움을 가진 아동 취학 전 아동으로 기초적인 사물개념 이해가 어려운 아동 수 , 개념 , 시간 , 공간

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.08 | 수정일 2022.05.09

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듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)

았습니다. 다음은 4) 청각구두식 교수법입니다. 군사적 목적에 의해 도입된 것으로 짧은 대화문을 연습하는 것으로 이루어진 수업입니다. 듣기와 말하기의 학습이 이루어지며 발음을 중요 ... 한 상황속에서 의사소통하는 과정입니다. 외국어로서의 한국어 수업에서 듣기의 개념은 원활한 의사소통을 중시하기 때문에 상호작용적 상황을 중요하게 생각합니다. 청자가 화자로부터 음성언어 ... , 목적에 따라, 청자의 태도에 따라 분류하기도 합니다. 상황에 따라 비상호 듣기(일방적), 상호듣기(쌍방적), 독백형 듣기로 분류하고 목적에 따라서는 업무 처리적 듣기, 상호작용 듣

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)

. 의미 정보를 제시할 때는 예문을 통하여 그 의미를 추측하도록 하며 도입하고 그 뜻을 쉬운 말로 풀어서 제시한다.2. 문법 교수 모형 검토5단계 수업 방식은 도입 단계, 제시 단계 ... , 연습단계, 활용 단계, 마무리 단계의 5단계로 구성된 수업 방식으로 ‘제시-연습-사용(PPP)’ 모형을 5단계로 확대한 모형으로 한국어 학습에서 가장 일반적으로 사용되는 수업 방식 ... 이다.Ⅱ. 5단계 수업 방식에 입각한 문법 항목의 이해1. 도입단계도입단계는 수업의 시작 단계로, 학습자의 흥미를 유발하고 수업에 대한 동기를 부여하는 중요한 역할을 한다. 이

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.06

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[정신간호학 실습] CPX 시나리오 치료적 의사소통 양극성장애 1형

1) 개인 시나리오의 언어적, 비언어적 면담 내용을 기술하고, 적용한 치료적 의사소통 기법과 치료적 의사소통을 사용한 이론적 근거를 기술하시오.상황제시 및 대화의 목적 [ 환자 ... 과 더불어 창의적인 수업연구와 직장 내 인간관계, 학부모와의 상담 등에 대해 스트레스를 많이 받아왔다. 인정받아야 한다는 부담감이 증가하였다. 학생들의 수업참여도가 떨어지는 등의 현상 ... 에 대해 과도하게 화를 내거나 야단치는 횟수가 늘어나고 말의 속도가 빨라지거나 대화의 두서가 없어지는 등의 행동이 관찰되었다.약 2개월 전부터는 수면시간을 평균 3시간 이내로 줄이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.29

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과

한국어 대화상황과 유사한 형태로 학습을 진행하게 된다.4) 실제 VR 기기 활용 수업의 예(1) 은행 업무 처리하기한국어 교재 6단원에 나오는 ‘통장 만들기를 위한 신청서 작성 ... ’과 관련해서 보충학습도구로서 VR 매체를 활용해서 자기주도적인 학습을 할 수 있다. 구체적으로는 오프라인 수업에서 이와 관련한 대화 내용을 학습한 이후 그에 대한 보충학습이나 과제 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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한국어교재 분석

소통을 하기 위한 일반 목적이 아닌 대학 진학이라는 특수한 목적을 가지고 한국에 유학을 오는 경우가 많다. 이러한 상황에서 학습자들을 위해 대학 입학 전 한국어 수업에 대한 연구 ... 를 토대로 한 수업 구성과 자기주도적 학습 자료가 필요한 상황이다. “K-wave 한국어”에서 주제별로 제시된 내용중심 언어 교육(CBLT)은 자기주도적인 학습을 하기 위한 목적 ... 되고 있다. 실제성은 수업 중에 행해지는 여러 활동, 과제, 자료 등에서 사용되는 언어가 실제 담화 상황을 반영해야 한다는 것으로 실제성이 있는 듣기 자료로 교육할 때 학습자는 실제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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수업을 하다 보면 교재 외에 부교재나 추가 자료가 필요할 때가 있습니다. 여러분이 실제로 듣기 수업을 한다고 생각하고

기 교육듣기는 언어의 네 가지 기능 중 음성 언어를 이해하는 의사소통 활동과 관련된 기능이다. 대화에서 상대방의 말을 이해하고 그에 알맞은 반응을 준비하거나 수업시간에 교사의 설명 ... 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 수업을 하다 보면 교재 외에 부교재나 추가 자료가 필요할 때가 있습니다. 여러분이 실제로 듣기 수업을 한다고 생각하고 실생활에서 접할 수 있 ... 을 이해하여야 한다.교사가 필요에 따라 추가적으로 교재를 만들 수도 있는데, 실생활 대화를 학습하기 위한 교재로는 드라마나 영화 등에 적절한 한 부분을 가지고 와서 반복적으로 듣

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌

《과제주제》분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안에 대해 서술하시오서론제2언어 교육에서의 교수요목은 교수 목적에 따라 ... 크게 종합적 접근방법과 분석적 접근방법으로 나뉘며, 그 가운데 분석적 교수요목은 언어를 배우고자 하는 목적과 그 목적에 부합하는 언어 활동의 종류를 고려해서 조직된 방법이며 과업 ... 하는 방안에 대해 모색해 보고자 한다.본론1. 절차 중심 교수요목절차 중심 교수요목은 프라부(Prabhu)에 의해 시작된 교수요목 유형이다. 프라부는 교수요목을 수업 시간에 발생

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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+한국어교원 강의참관일지8

※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적,주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 기록?도입[단원 ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 내용을 기술 ... 도입 질문] [대화문 도입]-T:(교제를 보고 사진을 가리키며) 친구들이 뭘 하고 있어요? S: 인사해요. 친구집에 갔어요. T: 손에 무엇을 들고 있어요? S: 음료수 들고있

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

. 셋째, 학습자들에게 듣기 과업을 제시 할 때에는 듣기의 목적을 분명히 하여 중요한 정보 중심으로 듣는 연습을 하도록 한다. 효과적인 듣기 수업의 특징은 다음과 같다 1.듣 ... 기의 목적을 분명히 할 것; 2.독백, 이야기, 대화 등과 같이 광범위한 실제적인 듣기 자료를 제시할 갓 3.듣기 활동 전에 스키마를 활성화하는 과업을 제공할 것, 4. 효율적인 듣기 ... 기, 읽기의 보조적 기능이 아닌 중요한 학문 분야로 인정받게 되었다. 듣기 능력은 의사소통 목적에 도달하기 위한 기초가 된다. 문제는 듣기 능력이 저절로 형성되는 것이 아니라는 점이

리포트 | 4페이지 | 6,900원 (5%↓) 6555원 | 등록일 2023.02.01

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생활스포츠지도사 2급 필기 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

1. 스포츠교육의 주요 목적 중 개인의 전인적 성장을 강조하는 것은?① 기능 향상 ② 경쟁력 강화 ③ 인격 형성 ④ 기록 향상2. 근대 학교체육 제도의 도입 배경으로 가장 적절 ... 한 것은?① 민족주의의 발달 ② 국가의 군사적 필요 ③ 산업혁명과 도시화 ④ 여성의 사회 진출3. 스포츠교육에서 학습자 중심 수업의 특징으로 옳은 것은?① 교사 주도적 ② 일방 ... 은?①리상담의 주요 목적은?① 경기력 향상과 정신건강 증진 ② 신체훈련 강화 ③ 기록 측정 ④ 기술분석28. 불안감이 경기 수행에 미치는 영향으로 옳은 것은?① 항상 긍정적 ② 항상

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05

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교직실무 과제(교사의 자질과 책무)

었고 그 일에 대해 박학다식했으며 열정을 가지고 있다는 것을 대화를 통해 충분히 파악할 수 있었다. 그런데 몸이 약했던지라 수업 중 쓰러지는 일이 많았고 입원도 수시로 했었기 때문 ... 과의 상담, 학부모와의 상담, 동료·선후배 교사들과의 관계, 학생들과의 관계를 위해 대화를 하는데, 이 대화에서 맥락을 잘 파악하는 것이 중요하다. 정확한 목적을 가지고, 상황을 고려 ... 성이라고 생각한다. 내가 생각했을 때 좋은 교사는 당연히 인간적인 면모도 좋은, 훌륭해야 하지만, 본인의 수업을 잘하는 사람이라고 생각한다. 교사는 일정한 자격을 가지고 학생

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.02

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작문교육론 요약본

└ 학생들을 수많은 대화에 참여시켜서 복잡한 청자들이 존재하는 상황을 경험하게 하는데, 이는 교사만이 유일한 독자 또는 청자 역할을 하는 수업에서는 경험하기 힘든 상황이라는 점 ... 으로 삼으면서 동료(또래 학습자)는 물론, 학습자 자신도 교수자와 함께 평가 주체가 될 수 있어짐최근에는 수업 목적과 의도에 따라 교수자는 물론 학습자 자신과 동료들이 모두 작문 ... 적 표현을 사용)독립된 공간에서 필자가 생산공유된 시공간에서 상호작용텍스트 자체의 내적 논리에 의해 의미 결정대화 맥락에 의해 의미 결정영속적일시적제도 교육을 통해 인위적으로 형성부모

리포트 | 114페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.01.05

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한국어교육개론과제[한국어교원과정]

에서의 대화 및 의사소통을 모방 및 연습 시킨다.학습자의 관심사, 필요성 및 능력을 고려하여 학습자 중심 수업을 설계한다.학습자들은 팀 프로젝트, 역할 놀이 및 협업 과 같은 활동 ... 는 다양한 배경을 가진 학습자의 한국어를 학습하는 과정에서 교육의 목적에 따른 적절한 한국어교육을 받기 위해 필요한 여러 교수법과 각 교수법의 특징과 장단점에 따라 실제 한국어 수업 ... 생활 상황에서 의미를 전달하고 이해하는데 중점을 둔다. 의미 중심 교수법은 언어의 주 목적이 의사소통 보기에 학습자가 언어를 사용하는 상황에서 의사소통 능력을 개발하는 것이 중요

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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임용고시 관련 교육학 교수학습과 교수공학 중요 내용 정리

는 학습재료를 수용함으로써 학습하는 것여기서 언어적 매개는 선행조직자를 뜻한다.② 선행조직자: 수업의 도입단계에 주어지는 언어적 설명③ 선행조직자의 목적: 학습자의 인지구조의 활성 ... 하고 활용하는데 효과적이기 때문이다.7. 상보적 교수1) 교사와 학생 사이(또는 학생과 학생 사이)의 대화 형태로 학습 과정이 전개되는 수업 형태2) 예측하기, 명료화하기, 질문 ... 고 있다.1) 학습의 정도 = 학습에 사용한 시간/학습에 필요한 시간① 학습에 사용한 시간-학습 지속력-학습의 기회② 학습에 필요한 시간-적성-수업이해력-수업의 질2) 변인 구분

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.23

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COVID 19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.

은 달라졌다. 학교에 가지 않는 시간이 길어지자 수업에 대한 집중력이 떨어졌고, 화면을 통해 이어지는 수업은 금세 지루해졌다. 무엇보다도 교실에서 친구들과 함께 웃고 떠들던 시간 ... 이 나타났다. 온라인 수업 환경이 잘 갖춰지지 않은 친구는 매번 연결이 끊기고 과제를 제출하지 못해 교사에게 꾸중을 들었다. 가정형편이 넉넉하지 않은 후배는 급식을 제공받지 못해 ... 의 삶과 주변 경험을 연결하면서, 교육 현장에서 의미 있는 대응 방안을 고민해 보고자 한다. 이것이 이번 보고서를 작성하는 목적이자 내가 추구하는 문제의식이다. 즉, 이론을 삶

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.21

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2012년 체육임용 기출 해설

2. (4) - 관찰법대상이 되는 사물이나 현상을 조직적 파악하는 방법- 면접법특정상대에게 언어적 자극을 주어, 언어적인 반응을 실마리로 하여 필요한 정보를 얻거나 목적 달성 ... (피드백)제공지룬에 대한 대답, L(학습자)수행 정보수집개인연습시 학생간 대화 억제- 스포츠교육모형스포츠 경험 통한 다양한 가치 학습학습자의 다양한 역할 분담 및 참여최소 20차시 ... 이상 수업시수 권장- 유도발견형s논리적, 계열적 질문 설계연속적 질문 통해 L스스로 답 찾게함T는 답 말x, L반응 기다리면 FB제공- 전술게임모형전략습득, 경기상황에서 적용

시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.27

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