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"수업대화 목적" 검색결과 61-80 / 16,564건

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    +한국어교원 강의참관일지6
    ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적,주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 기록?도입- T ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 내용을 기술 ... , 사진을 찍어요T: 모두 취미활동이에요, 오늘은 시간이 있을 때 하는 취미활동을 배울거예요.?대화1- T : 교제를 보며, 유키씨와 민수씨의 취미는 무엇인지 들어보세요.- T: 각
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02
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    한국어 조사에서 보조사와 격조사의 유형과 특성을 분석하여 기술하고, 한국어 교육에서 은는이가의 차이점을 고려한 수업 방안을 제시하시오
    언어학개론한국어 조사에서 보조사와 격조사의 유형과 특성을 분석하여 기술하고, 한국어 교육에서 ‘은/는’, ‘이/가’의 차이점을 고려한 수업 방안을 제시하시오.● 목차Ⅰ. 서론 1 ... 에서 주어나 목적어와 같은 다양한 문장 요소를 표현하는 역할을 합니다. 이번 과제에서는 한국어 조사 중에서 보조사와 격조사의 유형과 특성에 대해 분석하고, '은/는'과 '이/가'의 차이 ... 를 고려한 한국어 교육에서의 수업 방안을 제시하겠습니다.Ⅱ. 본론- 보조사와 격조사의 유형과 특성한국어에서 보조사는 문장에서 명사를 수식하거나 문장 전체에 대한 추가적인 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29
  • 본인의 과거 영어학습(학교 학원)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려보고 비판적으로 평가해보시오. 서론
    시절에 배우는 영어는 학문적 목적의 영어가 아니다. 이런 맥락에서 이 교수법은 실제 의사소통 능력 발달에는 큰 한계를 보였다. 수업은 대부분 문법 규칙의 이해와 문장 해석에 집중 ... 고, 의사소통의 살아 있는 도구로 인식한다. 예를 들어, 대화 연습, 역할극, 실제 대화 상황 모방과 같은 활동을 통해 학습자들이 자연스럽게 영어를 사용하도록 유도한다. 이런 수업 ... . 본론 나의 영어학습 경험 학창 시절의 영어 교육은 주로 문법과 어휘 학습에 집중되었으며, 이는 교육의 궁극적 목표가 수능 영어 고득점이라는 명확한 목적 아래 이루어졌다. 초등
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 언어학개론_한국어 조사에서 보조사와 격조사의 유형과 특성을 분석하여 기술하고, 한국어 교육에서 은는, 이가의 차이점을 고려한 수업 방안을 제시하시오
    에서 ‘은/는’, ‘이/가’의 차이점을 고려한 수업 방안을 제시하시오목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론조사는 명사, 대명사, 수사 (체언)에 붙어서 의미를 추가 ... 중에서 보조사와 격조사의 유형과 특성을 분석하고, 한국어 교육에서 '은/는'과 '이/가'의 차이를 고려한 수업 방안을 제시하겠다.Ⅱ. 본론조사에는 격조사, 보조사, 접속조사 등 ... 으로 나뉘는데, 이 중에서도 격조사는 주격조사, 관형격조사, 목적격조사, 부사격조사, 보격조사, 호격조사, 서술격조사로서 문장내에서 여러 요소를 표현한다. 이에 보조사는 격조사에 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17
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    (배론)A+ 외국어로서의한국어이해교육론_과제_세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    해야 합니다.수업 방법:학생들에게 듣기 전 활동 부교재를 제공하고, 활동의 목적과 방법에 대해 설명합니다.학생들은 주어진 문장을 듣고, 해당하는 부분에 대해 o 또는 x를 부교재 ... 기를 잘 듣고 주어진 문장에 대한 이해도를 향상시킨 후, 올바른 선택지를 선택해야 합니다.수업 방법:학생들에게 듣기 전 활동 부교재를 배부하고, 활동의 목적과 방법을 설명합니다.학생 ... 을 제공합니다. 이 듣기 전 활동은 교재의 내용을 사전에 익히고 활성화시키는 데 목적을 두고 있습니다. 학생들은 이를 통해 듣기 활동에 더욱 집중하고 이해력을 향상시킬 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    한국어교원2급 외국어로서의언어교수이론 효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술
    고, 자신에게 필요한 정보를 선택적으로 취해 가면서 담화구성자 사이에 적극적인 의미 협상을 통해 의사소통이 이루어진다는 점에서 듣기는 목적을 가진 활동이다. 대부분의 경우 우리는 뭔가 ... 를 들을 때 분명한 목적을 가지고 듣는다. 그와 같은 청자의 기대와 목적은 이해 정도에 영향을 준다. 청자의 목적과 기대에 따라 담화 메시지에 대한 이해 정도가 달라진다는 뜻이 ... 다. 청자는 듣기 처리 과정에서 청각 기관을 통해 입력된 자료를 자신의 듣기 목적에 따라 선택적으로 처리하면 된다. 따라서 듣기에서 중요한 것은 소리로 입력된 자료를 다 들었느냐 못
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19
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    한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.
    대화에서 나타나는 특수한 상황을 이해하는데 추가로 학습 시간을 더 쏟아야 했다. 게다가 문법적으로 맞지 않는 문장이 나오면 왜 그렇게 표현되었는지 알고 싶어서 수업에 제대로 집중 ... 기를 함께 사용하는 방식으로 진행되는 수업이었다. 목적은 말하기 능력 향상이지만 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 모두 통합적으로 학습할 수 있었다. 매시간마다 복습 어휘 시험을 보고 간단 ... 는 데 목적이 있다. 의사소통은 화자와 청자 사이에서 이루어지는 상호적인 활동이며, 대화 참여자 간에 일어나는 양방향 활동이다. 화자는 일방적으로 자신이 말하고자 하는 의미를 표현
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
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    +한국어교원 강의참관일지7
    ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적,주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 기록?도입[학습 ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 내용을 기술 ... 세요 S: 대화 나눔- T: 여자의 취미 등을 질문함 S: 대답- 듣기활동 한 번 더함- PPT를 제시하며, PPT를 T와 S가 번갈아가며 읽고?듣기3- T가 문제를 읽고, S
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02
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    교양과제 수업지도안
    하고, 공통된 관심사 등에 대해 간단한 대화를 나눈다.수업 목표 설정10분수업목적과 오늘 학습할 내용을 명확히 설명하여 수업 목표와 연결되는 동기부여 동영상을 틀어줘 진로에 대한 ... 교수 - 학습 활동수업형태시간(분)자료 및유의점교수활동학습활동도입수업 목적 소개 및 학습자 동기 부여- 학생들의 참여를 유도하기 위해 간단한 활동을 진행한다. 학생들에게 “미래 ... 의 나는 어떤 모습일까?” 라는 질문을 던져 개인의 생각을 공유하게 한다.- 수업목적과 오늘의 학습 목표를 명확히 설명한다.- 원형으로 앉도록 안내하고 서로의 얼굴을 볼 수 있
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.22
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    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 - 한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다
    교육(CLT)1) 의사소통 초점: 실생활 의사소통 기술을 강조하고 학생들이 의미 있는 목적을 위해 한국어를 사용하도록 격려합니다.2) 대화형 학습: 짝 및 그룹 활동을 통해 학생 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 ‘단원 구성표’를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성 ... 에 대해 구체적으로 기술한다.)1. 한국어교재의 선정 예시(1) 선정 도서에 대한 소개(2) 선정 도서의 단원구성표 분석2. 한국어 교육 수업방식과 교재구성(1) 수업방식(2
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론
    외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.서론듣기는 귀를 통해 들려오는 말의 소리를 뇌가 인식 ... 작성한 이후, 듣기 전 – 활동 중 – 활동 후로 구분하여 알맞은 수업 모형들을 구성해보도록 한다.본론듣기 교육에 대한 이해듣기는 구어 학습의 측면에서 말하는 것과 관련이 있 ... 적 장점과 정서적 장점이 있어 효율적이고 의사소통 기반 수업이 가능하기 때문이다. 또한 듣기 수업 자료 구성에 반영되어야 하며 듣기 수업에서 강조하는 학습 내용으로 다루어져야 한다
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    K-POP, 한국 드라마, 한국 영화, K-뷰티 등 한류 때문에 한국어를 배우는 학습자가 많아지고 있다. 이러한 한류 콘텐츠를 이용한 한국어 수업 방안을 제시하시오.
    하고자 한다. 이를 위해 한류 콘텐츠를 활용한 한국어 수업 방안 중에서, 드라마 시청과 대화 연습, 노래 가사 이해와 문법 학습, 한국 요리 만들기와 음식 문화 이해에 대해 살펴보고, 이 ... 다.② 한류 콘텐츠를 활용한 한국어 수업 방안(1) 드라마 시청과 대화 연습드라마는 한국어 학습에 있어서 매우 유용한 자료이다. 드라마를 시청하면 학습자들은 한국어를 들을 수 있고, 드라마 ... ● 주제K-POP, 한국 드라마, 한국 영화, K-뷰티 등 한류 때문에 한국어를 배우는 학습자가 많아지고 있다. 이러한 한류 콘텐츠를 이용한 한국어 수업 방안을 제시하시오
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19
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    외국어로서의 한국어 표현교육론
    에서 길을 물은 경험 이야기하기)→ 학습 어휘, 문법 노출하기(길을 모르다/찾다, 오른쪽으로 가다, 맞은편 등)→ 수업 목표 제시하기(오늘은 길을 묻고 찾아가는 대화를 해 봐요 ... 다.→ 실제적인 과제를 제시: 역할극⑤ 마무리수업 내용을 정리하는 마무리 하는 단계이다.→ 과제물 부과: 역할극 내용 대화문 작성주변 약도 그리고 길 찾기 대화문 구성2. TTT교수 ... 표현교육론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 수업에서의 TTT교수법과 PPP교수법(1) TTT교수법의 모형(2) PPP교수법의 모형2. TTT교수법과 PPP교수법의 장·단점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25
  • 한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.
    목적 등 말하기 교육에는 다양한 목적이 있고, 그 목적에 맞는 수업이 필요하다. 본고에서는 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 ... 법으로 라틴어와 희랍어 등의 고전어를 수업할 때 문법을 통하여 책을 번역하거나 읽어서 교양을 쌓는 것에 목적이 있다. 하지만 19세기 이후 그 목적이 조금씩 변화했다. 이전 ... 적인 대화가 교육의 내용이 된다. 수업의 과정은 상호작용이라 볼 수 있지만 여전히 교사 주도적이다. 다만 학습자의 역할은 이전의 교수법에 비하여 능동적으로 발전했다.세 번째로, 청각
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05
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    +한국어교원 강의참관일지5
    ※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적,주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 기록?도입[인사 ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 내용을 기술 ... 들려줌 ?T가 대화중의 사람들이 뭐했는지 질문함 ? 듣기파일 듣고 T와 함께 따라하기 활동?듣고 말하기2그림 보며 각각 어디인지, 뭐하는지 질문, T: 수영장이에요, 수영
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02
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    국어 세특 작성법 예문입니다. 문학, 독서, 문예창작 과목 등에 모두 응용할 수 있습니다. 상황별로 간단명료하게 잘 작성된 예문으로 큰 도움이 될 것입니다.
    수업 활동에 참여하고 꾸준히 노력하는 모습을 보여 줌. 짝과 함께 갈등 상황을 공감적 대화가 오가는 상황극 대본으로 바꾸는 활동에서 상대의 공감을 끌어낼 수 있는 내용을 선정 ... 하는 적극적인 수업 태도를 보임. 짝과 함께 갈등 상황에서 공감적 대화가 오가는 상황극 대본으로 만들어 발표하는 활동을 통해 대화 상대의 처지와 기분을 이해하는 말하기를 체험 ... 문학 작품을 창작할 때 표현 능력이 뛰어나지는 않지만, 타인과 대화하기를 좋아하고 급우들의 발표를 경청하는 태도로 보아 앞으로 발전 가능성이 아주 큼.예문 6능동적인 태도로 수업
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.01
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.
    으로 구어→ 문어로, 수동적인 방향 → 능동적인 방향으로 이해와 표현교육의 순서로 교육되었다. 수업대화 형식으로 된 교사의 발화를 듣고 따라하고, 곧이어 교사의 질문에 대해 학습 ... 된다.2) 초급 단계부터 발음을 강조하고 어휘를 통제하여 학습자의 오류가 나오지 않게 한다.3) 교사 주도적인 수업으로 교사가 준비한 대화로 된 교재와 반복 연습으로 단기간에 회화 기능 ... 연습, 완성 연습, 변형 연습 중심의 문장 구성)5) 번역 연습 (수업 내 수행 혹은 숙제)1) 수업의 목표를 대화로 제시2) 교사의 통제에 의한 모방과 반복 연습으로 성공적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01
  • 외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영 효과적일지에 대한 자신 의견
    하게, 언어습득은 자연스럽게 이루어져야 한다는 인식을 바탕으로 구어를 중심으로 수업시간에는 일상생활에서의 대화를 교육내용으로 잡고, 즉흥적이거나 즉시적인 원리를 적용하여 수업을 진행 ... 한다. 이 교수법은 교사와 학생간의 상호작용 역시 존재하지만, 수업의 진행은 교사가 주도적으로 이끌어나가게 된다. 또한 이 교수법의 초점은 말하기가 우선으로 시행되어 읽기나 쓰기는 말하기 ... 연습을 진행한 후에 이루어지게 된다. 수업내에서는 목표어를 설정하고 그 목표어만 사용하도록 유도하며, 질의와 응답을 통한 회화능력을 기르는데 초점을 두어 진행한다.- 청각구두식
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28
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    [수업지도안] 중학교 과학 수업지도안으로 주제는 <놀이로 배우는 에너지 전환>입니다.
    . 준비물은 모둠별로 도화지나 전지 종이, 색연필 1통을 제공한다.본 수업1. 수업을 시작하기 전 4~5인의 모둠활동이 진행될 수 있도록 정리한다.2. 교사는 오늘의 수업목적은 모둠 ... 1. 관찰 평가본 수업은 모둠에서 학생들끼리 대화하는 법, 관찰한 사물을 설명하거나 경청하는 능력, 참여하는 사람의 역할에 따른 협업 능력 등 핵심역량을 구현하는 활동이 될 수 있 ... 은 행동이 발견되면 이 활동의 목적이 ‘의사소통과 협력’이라는 취지를 다시 한번 주의 시킬 필요가 있다. 따라서 교사는 모둠별 토의 모습이나 대화를 주고받는 모습의 관찰을 통해서
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.17
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목
    에서 배웠던 한국어에 대한 지식과 이론적 내용을 직접 사용해볼 기회를 갖거나 현재 자신의 한국어 실력을 극대화 시키려는 목적으로 한국을 방문한다.학습자들에게 수업 중 원하는 방향의 수업 ... 자들의 프로필에 따라 학습 동기에 부정적으로 영향을 미칠 것 같았다.셋째, 현재 태국에서 한국어 수업을 듣는 학습자들은 한국어 실력을 향상시킬 수 있는 교육 방법에 대해 정확성을 목적으로 하 ... 에 관심으로 기존에 간단한 한국어와 한국문화에 대한 지식이 있는 수준에서 한국어 수업과정을 신청했다는 상황이고 좀 더 원활한 의사소통을 목적으로 하는 것을 목표로 하는 상황의 가정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28
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2025년 10월 12일 일요일
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