"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 1,681-1,700 / 1,925건

[교육공학]교육공학 시험자료(각장별 핵심)

에 시간 노력 多, 학습자의 소극적 순응, 상호작용적인 의사소통인지주의브루너의 발견학습 (= >특징: 본시 수업전에 강조 하는것, 수업마지막에 강조 하는것)학습자가 스스로 발견하는 것 ... (수행) 평가하기 9파지와 전이 높이기구 성 주 의.객관주의와 구성주의의 지식관, 학습자관, 교사관.인지적 구성주의 : 피아제- 학습은 개인의 주관적 경험에 근거한 의미구성- 학습 ... 브루너의 발견수업이론(발견학습의 절차)발견 수업 이론의 4요소1 학습 의욕 2 지식의 구조 3 계열화 4 강화발견학습의 장점1 분류체계를 형성 파지력과 전이력을 증진2 분류체계

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.07

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[교육학]Dienes의 수학적 구조에 관한 고찰

하여 수학적 구조가 내포된 다양한 교구를 개발하고, 그것을 다루는 놀이활동을 통해 수학적 구조의 구성을 시도하는 수학 학습-지도 원리와 방법을제시하였다. 그는 Bruner와 공동 ... 으로 수학적 구조의 조기 교육을 위한 실험수업을 실시한 것으로도 유명하다. 그는 Piaget의 학습 심리에 기초를 두고,수학을 보다 흥미있고 재미있게 학습할 수 있는 방법에 대해 주로

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06

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[교육학] Bruner(브루너)의 교수 이론

) 발견학습의 조건(3) 발견학습의 과정(4) 발견학습의 장·단점 및 교육적 의의4. 나선형 교육과정III. 결 론◈ 참고문헌Ⅰ. 서론브루너(J.S.Bruner)는 하버드대학 교수이 ... 어졌으며, 인지과정에 관한 참신한 연구와 이론을 전개하였다. 최근에는 J.피아제의 영향을 받아 어린이의 인지발달과 교육과정에 대한 연구에도 힘을 기울여 미국의 새로운 교육계획과 그 ... 실천면에서 지도적 역할을 하고 있다. 브루너는 우리 사회가 형식적 교육기관을 어떻게 발전시켰는지 이해하기 위해 원시인간의 문화와 동물의 사회집단을 연구하였다. 그 결과, 넓

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.05

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[교육과정]타일러와 부르너 교육과정 비교

으로 정직한 형태로 표현된다면 어떤 발달단계의 어떤 아동에게도 가르칠 수 있다.”(Bruner, 1977). 이러한 도전적인 주장은 학습을 위한 준비도와 관련이 있어 Piaget의 전 ... 과 세미나 보고서 《교육의 과정 The Process of Education》은 내용중심교육과정의 입장을 체계적으로 천명한 책으로 알려져 있다.학습이론에 관한 한 Bruner ... , Bruner는 학습에 있어서 직관적 사고의 중요성을 강조하였다. 그에 의하면 직관이란 교육받은 사람이 할 수 있는 추측능력 즉, 하나의 문제해결 능력으로 이를 통하여 아동은 계획

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.27

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[교육과정] 발견학습논리

세 분석가의 견해는 공통적으로 원리는 가르칠 수 있으며, 원리를 가르치기 위하여 교사의 특별한 할 일이 있다고 하고 있다.하지만 심리학적 관점에서 피아제와 브루너에 의하면 원리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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[교육과정및평가] 교육과정 및 평가

은 새로운 교육과정이 지식의 구조에 바탕을 둔 교육이 가능한 방향으로 개선되어야함을 암시한 것이라고 볼 수 있다.나선형 교육과정이란 무엇인가?브루너는 피아제와 마찬가지로 모든 아동 ... 였다. 피아제는 자신의 연구 결과에 바탕을 두고 아동의 학습 준비도는 아동의 인지수준에 의존한다고 보았다. 반면에 브루너는 적절한 형태로만 학습내용이 제공된다면 아동은 항상 학습 ... 은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어지며, 학습은 아동이 도달한 인지수준에 크게 의존한다고 보았다. 그러나 그는 아동의 학습 준비도에 대해서는 피아제와 견해를 달리하

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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[교육학]교수이론

교 수 이 론1. 교수 계획의 의의2. 교수의 기초3. 교수 이론1) Glaser의 교수이론2) Bruner의 교수이론3) Ausubel의 교수 이론4) Gange의 교수이론5 ... 적(prescriptive)이고, 규범적(normative)이어야 한다(Bruner).- 교수 이론은 학습되어야할 지식이나 기술의 익혀야 할 수준을 가늠하는 준거와 학습자가 정해진 수준 ... 지식을 효과적으로 가르칠 수 있다.(Piaget와 반대: 일정 발단단계에 맞는 것만 교육가능)D.P.Ausubel은 교사가 많은 양의 정보를 의미 있고, 효율적으로 전달하는 방법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.08

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[교육심리] 인지주의와 행동주의 비교

피아제는 네 가지 단계로 구분하여 설명하고 있다. 그것은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이다.⑵ 브루너 ■ 미국의 심리학자.【 Bruner의 교수학습 이론 】■타난다. ... 이 우리의 사고 과정에서 동시에 일어나고 있는 것이다.인간은 자신의 심리적 구조를 일관성 있고 안정된 행동양식으로 조직하려는 경향이 있다고 피아제는 말하고 있다. 다시 말하면, 인간 ... 다. 다시 말하면, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요 원리로 보고 있다.■인지발달의 세 가지 변인① 성숙

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21

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[교육심리학]학습자의 발달

-인간었다.1960년대- 인간이란 자신의 경험을 스스로 조직할 수 있는 능동적인 존재라는 믿음을 바탕으로 하는 Piaget이론강조. Bruner의 표상이론. Havighust이론영향 ... 에동에 있어 지속적이고 단계적인 변화를 가져온다고 가정한다.2.발달이론1)인지적발달(1)piaget의 인지발달이론- 스위스발달심리학자- 연구중심에는 평형, 도식, 동화, 조절*평형 ... 까지): 용하는 동안 자신의 문화에 적합한 인지과정이 아동에게 전이.-사고와언어*Piaget: 전조작기아동의 언어가 자기 중심이라는 특징을 설명. 자기중심적 언어는 자기중심적 사고

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15

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음운의 동화 학습계획

이 있을 경우, 피아제의 협동적 학습에 의거한 상호 작 용 방법의 수업이 더욱 효과적일 것이다.? 수업보조활동3) 카드를 통한 흥미유발 및 구개음화의 개념 설명단어카드를 제시하고 발음 ... 현상이 일어나는 대로 같은 낱말들을 읽게 한다. 어떤 경우가 더 발음하기 쉬 운지 물어보고 왜 자음동화와 구개음화가 일어나는지 그 이유를 생각하도록 한다.☞ 이 때에는 브루너

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16

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[교육심리학] Piaget와 Vygotsky의 이론의 교육적 시사점

. 1. 7.1. Piaget의 인지발달단계이론의 교육적 시사점교육심리학 - 피아제와 비고츠키피아제의 이론이 교육에 주는 시사점은 실로 크다. 그의 이론에서는 학습을 동화와 조절이 ... 은 미국교육이 위기에 처했을 때 브루너 등에 의해 미국에 소개된 이후 미국교육에 많은 영향을 주었고 특히 유아교육 프로그램에 많은 영향을 주었고 피아제의 인지 발달론에 따라 자라나 ... Piaget와 Vygotsky의 이론의 교육적 시사점수 업 명 : 교육심리학담당교수 : 최지은학 과 : 역사교육과학 번 : 2001028001이 름 : 김장미제출일자 : 2003

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.05.07

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[수학과 교수법] Z. P. Dienes의 수학 학습 이론(수학과 교수법)

가지 수학적 아이디어들간의 연결성을 알아야 한다는 것이다.(Bruner의 연결 이론과 유사)1 수학적 구조와 그 구조들간의 관계성을 분석할 수 있어야 한다.2 여러 가지 상이 ... 원리는 수학적개념은 인간의 활동을 통해서 형성된다고 하는 J. Piaget 등의 활동주의적 수학관의 영향을 받은 것으로 활동을 통해서 학습되게 한다는 것이다. 아동들에게는 경험 ... 하는 학습** Piaget의 조작적 구성적 구조주의라는 수학인식론과 일맥상통-- 개념형성의 3단계론 자체가 Piaget의 수학적 개념의 발달이론에 따른 것이며, 그것을 실제의 학습에 적용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.11

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[유아교육] 놀이이론

발달 이론1 Piaget의 이론Piaget와 그를 뒤따른 인지심리학자들의 연구는 모두 유아들이 자료와 활동의 즐거운 감각적 탐구에 적극적으로 몰두할 때 가장 잘 배운다는 사실 ... 을 지적했다. 유아가 어떻 게 지식을 획득하는가에 관한 Piaget의 연구는 유아들이 서로 다른 세 가지 지식의 종 류를 구별하였다. 하나는 물리적 지식, 둘째는 논리-수학적 지식 ... 들의 초기 인지 발달단계 동안 지식을 구성하는 이 같은 자연적 과정을 밟는다고 한 다. Piaget 이론에서 놀이는 학습과 동의어는 아니지만, 놀이는 확실히 학습을 촉진 시킬 수

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03

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[교수이론] 교수이론,교수효과성,교수행동분석

· 포섭(subsumption) : 새로운 개념이나 아이디어를 학습자 내부의 인지구조 속으로 일체화(동화)되는 과정 - Piaget의 동화와 비슷함③ 종속변인 - 명제의 재생, 파지 ... 개념이 명료해져서 안정성을 띠게 된다.3) 수업 모형선행조직자의 제시 → 학습과제 또는 자료의 제시 → 인지적 조직화의 강화브루너의 발견수업이론1) 교수이론의 4요소① 학습 의욕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15

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[교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경

?????????? 43. 통합교육과정의 이론적배경 ?????????? 51) 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경(1) 듀이의 실용주의(2) 피아제와 비고스키의 상호작용주의(3) 에릭슨의 인본주의2 ... 하게 논의된 때였다.그 후 브루너를 중심으로 하는 지식의 구조를 강조하는 학문중심 교육과정에서는 교육내용의 논리적 통합이 탐구되기는 하였으나 각 영역 안에서의 학문에 관한 탐구가 이루어지 ... 를 해결 사람들과 함께 참여하는 활동들을 내면화하면서 지적인 발달이 촉진되고 차츰 스스로 문제를 해결할 수 있게 된다.피아제가 발달은 교수에 의해 가속화되지 않는다고 주장한 것과는 달리

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.23

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교육심리학의 학문적 성격

는 설명을 할 수 있다. 이러한 접근은 일찍이 스위스의 Jean Piaget 등에 의해 시작되었는데 미국의 Bruner 등이 더욱 발전시켰다. 최근에는 Sternberg

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16

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[교육심리학] 교육심리학자-Bruner

Jerome S(eylmour) Bruner미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육제도에 영향을 미쳤다. 12세 ... 를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그의 저서 〈교육과정 The ... 므로 교사는 아동의 현재 발달단계에 알맞은 수준으로 학습과제를 제시해야 한다. 브루너는 또 아동의 지각에 관해 연구했으며 아동의 개별적인 가치기준이 그들의 지각에 큰 영향을 미친다고

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.09

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[교육] 역사적 사고력의 성격과 하위범주의 세부기능

있는 태도를 가지야 한다.인지적 입장에서 사고를 연구하는 또 하나의 경향은 사고의 개념과 절차를 탐구하여 인간의 성장에서 사고가 어떻게 발달하는가를 밝히려는 것이다. 피아제 ... 나 브루너로 대표되는 이러한 연구들은 주로 사고가 어떤 단계를 거쳐 발달하는가에 집중되었다. 브루너는 아동의 사고 발달에 따라 작동적 표현, 영상적 표현, 상징적 표현으로 나누었다. 아동 ... 브루너는 주장하였다. 이러한 입장에 서 있는 학자들은 아동의 사고는 사회와의 상호작용에 의하여 발달하며 그것은 성숙의 정도에 따라서 달라진다.역사적 사고의 특성은 다음의 세 가지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18

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지리교육과 그 과제, 학년별 계획

을 중심으로 구성되어야 함J. S. Bruner‘나선형 교육과정’ 제안 - 일반적 전이의 측면에서 지식의 구조를 설명함◎지리교육의 필요성하우브리히(Haubrich ; 1987)1 ... 로 표현하는 상징적 기능이 인지 발달의 주축을 이루는 시기이다.- 전 개념기 아동은 자신이 내재적으로 형성하고 있는 표상을 여러 형태의 상징으로 표현하게 되 는데, Piaget는 이러

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.06

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[유아교육]유아기 언어발달

사람 간의 협력적 노력.Piaget Vygotsky자기 중심적 언어 사회적 언어(비의사 전달 언어) (외적 언어)?자기중심적 언어(준사회적 언어)?사회적 언어 내적 언어(의사 ... 전달 언어) (언어화된 사고)? Bruner- 영아들의 행동적, 비언어적 측면 즉, 손짓, 몸짓, 얼굴표정 및 분위기 등은 의사소통에 있어 중요.- 언어를 습득하기 이전 시기의 영아

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.25

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