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"평가기준과교재연구" 검색결과 1,621-1,640 / 6,734건

  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 분석해보았다.2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준현대적인 의미에서의 본격적인 외국어로서의 한국어 교재개발 역사는 그리 길지 않다. 그러나 그 개발 유형과 교재개발에서의 중점 ... 효과적인지 그 정도를 평가하는 것이 일반적이다. 국립 국어원에서 출판한 ‘한국어 교재 분석 연구’에 따르면 교재 분석 방법은 크게 기술·분석적 방법과 내용 분석적 방법으로 나눌 수
    리포트 | 4페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2019.10.22
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재 분석
    Ⅰ. 서론교재 분석의 목적은 교재를 장단점을 평가하고 평가 결과를 교재의 개선에 활용하거나 교육 목표와 방법에 맞는 교재를 선택하여 구체적인 수업에 맞는 교재를 선정하고 보조 ... 이 연구되거나 교재가 개발되지 않아 맞춤 교육이 실시되지 못해 국립국어원의 지원을 받아 책을 개발하게 되었다. 그리고 이 책은 결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국 사회 ... 교재 제작을 할 수 있도록 해 준다. 하지만 여기서는 이러한 목적보다 선정한 교재가 어떻게 구성되어 있고 그 특징에는 어떤 것들이 있는가를 위주로 살펴보고자 한다.일반 목적 한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17
  • 개인차에 따른 수준별 교육과정, 수준별 교육과정의 목적과 우려, 유형 및 특징, 실행현황, 성공사례(성심여고), 비판점과 대안
    - 수준별 교재의 개발 및 교수 방법에 매진하여 분반 별로 각기 다른 교재와 수업 내용 제공 평가의 유연성 허용 - 수행평가의 비중을 높여 분반별 특성을 평가에 반영 Ⅳ . 대안 Ⅰ ... 별 교육과정의 비판점 차별화 되지 않은 평가방법 교재의 다양성 확보 실패 입시를 위한 내신성적 ( 공정성 , 타당성 , 신뢰성의 문제 )  차별화된 교육제공의 어려움 Ⅳ . 대안 ... 수학 , 영어 적용 상급단계 진급을 위한 자격기준은 학교별 자체 설정 Ⅳ . 대안 Ⅰ. 소개 Ⅱ . 효과 Ⅲ. 비판수준별 교육과정의 유형 및 특징 2) 심화 , 보충형 학생의 능력
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.01
  • 한국어교재론(40점만점40점) 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법
    : 객관적 사실 정보를 중심으로 한 진술(출판 시기, 비용, 학습자 대상 등)-평가 : 교재의 적절성에 대한 가치 판단(교재의 실용성, 교수 학습을 위한 지원 등)교재 연구 ... 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법교재 분석 이란?교재 분석을 통하여 교재의 장단점을 논하는 과정적 행위이다.교재 분석, 평가의 필요성(일반적 필요성)-한국어 교재 수의 폭발 ... 적 증가-적절한 교재 선정이 교육기관, 교사에게 현안이 됨.-교재 관련 정보, 교재 선택의 근거 제공교재 분석 연구의 필요성교재에는 교수 변인과 학습 변인이 반영되어 있으므로 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.21
  • 외국어로서의 한국어교육개론 - 제 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보기.
    [과목명 외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보기.Ⅰ. 서론교재 ... 있도록 해 준다. 하지만 여기서는 이러한 목적보다 선정한 교재가 어떻게 구성되어 있고 그 특징에는 어떤 것들이 있는가를 위주로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 분석과 평가기준 ... .교재 분석과 평가는 성공적인 교수 학습이 이루어지기 위해 반드시 필요한 작업이다. 이 때, 교재를 분석할 때는 다양한 기준이 존재한다. 수업에서 배웠듯이 교재를 선택하고 평가
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.05
  • 외국어로서의 한국어교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    (외국어로서의 한국어교육개론제4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한권 선택하여 분석해보시오제목 : 제 4주차 2차시 수업 내용 ... 에서는 한국어 교재에 있어 논의되는 다양한 이론들 가운데에서도 분석과 평가 기준에 대한 수업 내용을 요약하고 이를 토대로 한국어 교재 하나를 선정하여 직접 분석하는 시간을 가짐 ... 를 교재 연구 및 분석과 평가로 나누어 요약 및 정리하자면 다음과 같다.1. 교재의 분석교재의 분석이란 문자 그대로 교재 그 자체를 분석하고 연구하는 것을 의미한다. 즉, 교재를 편찬
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2020.10.12
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계, 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.
    에 대한 연구는 특정 목적 한국어 교육에 대한 반성적 의미에서 시작되었다. 구민숙(2001)에서는 이주노동자들의 한국어 교육현황과 한국어 교재 사용의 문제점들을 지적하고 이를 통해서 ... 이주노동자에게 적합한 교재 구성방안에 대해 논하였다. 이는 이주노동자를 대상으로 한 특정 목적 한국어 교육에 대해 관심을 갖게 한 최초의 연구로서 특정 목적 학습자들을 위한 실질 ... 생활, 일상생활, 상담 시 필요한 교육 내용을 선정하였는데 이는 학습자 중심에 접근한 연구라는 점에서 긍정적이나 교재 개발에 앞서 교육과정의 개발이 선행되어야 할 필요가 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교재론) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오
    에 대한 수요가 늘어가고 있다.이처럼 다양한 외국어학습자들을 대상으로 하는 한국어교육에서 활용되는 교재에 대한 연구가 상당히 많이 이루어지고 있으며, 많은 전문가들은 학습자료의 중심 ... 배운 내용들을 자유롭게 활용할 수 있도록 하는 것을 목표로 하고 있다. 학생들은 교재에 제시되어 있는 과제를 통해 복습을 하고 배웠던 내용들을 스스로 평가, 연습하는 과정을 통합 ... 의 범주로 여행과 숙박 등에 관련하여 이야기하며 마지막 16과는 생활의 범주로 초대하기의 이야기를 다루고 있다.한편 이 교재와 관련된 선행연구에서는 이 교재의 단원 별로 가지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • [영어교재연구 및 지도법] The Internal Evaluation_영어교재평가, 고등영어, 영어1
    다. 따라서, 이 책을 활용해 수업을 진행하는 교사는 학생들의 학습 수준과 현황을 파악할 수 있는 평가문제를 제작해 제공하는 것이 학생들에게 큰 도움이 될 것이다.영어교재연구 및 지도법 ... , 읽기(독해), 쓰기의 순서이다.2. 평가기준 및 체크리스트 설명, 평가본 체크리스트는 Internal evaluation을 목적으로 작성되었으며, 총 6가지 큰 갈래로 항목 ... materials- 교재 전반을 주 평가대상으로 하는 항목은 (1), (2), (6)번이며, (3), (4), (5)번 항목은 교재 전반 뿐만 아니라 세분적인 단원 내용까지 주 평가대상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.06
  • 교과서 평가
    기준평가 모형에 대한 연구가 절대적으로 필요. 그렇다면, 평가기준이 마련되기 전에는 어떻게 좋은 교과서를 평가하고 고를 것인가? 2. 학생에게 가장 이상적인 교재를 선택하는 것 ... 는 '특정한 기준에 의거하여 그것에 가치 판단을 내림으로써 의사 결정에 유용한 정보를 제공하는 것' 우리나라의 중국어 교재에 대한 대부분의 연구는 교과서 분석에 해당한다. 현재 고등학교 ... 제 12 장 교과서 평가1. 서론2. 교과서 평가 모형 예시3. 좋은 교재를 선택하는 방법4. 결론교과용 도서 -국정도서(1종도서)= 교육인적자원부가 저작권을 가진 교과용 도서
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28
  • Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리 PPT
    Tyler 의 교육과정과 수업지도의 기본원리 교육 A 201010019학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가 ? 제 1 장교육목표 교재 선택 내용 선정 학습 지도 ... 절차와 개발 시험 및 평가 교육 과정 : 수단 학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가 ?학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가 ? 교육목표 ● 교사 ... 가지 의견 존재 진보주의자 : ‘ 아동 연구 ’ 에 관한 정보 본질주의자 : ‘ 인류의 방대한 문화유산 ’ 에 관한 정보 사회학자 : ‘ 현대 사회의 난해한 문제 ’ 에 관한 정보
    리포트 | 82페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로
    과 권별, 단원별 학습순서, 배열의 특징에 대해 논의하십시오. 해당 교재 제작의 기준이 되는 교수요목이 무엇인지 분석하고 그 근거를 제시하십시오. 해당 교재의 대상과 목적에 비추 ... 과목 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수 ... 요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오. 분석대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함.참고사항 - 해당 교재의 대상과 목적에 대해 분석하십시오. 해당 교재의 내용 및 주제 선정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재
    & 평가 방법1. 한국어 교재 분석 & 평가 목적□ 한국어 교재의 발달 단계 (교수이론 기준)□ 한국어 교재의 분석 원리□ 한국어 교재의 분석의 절차와 방법□ 한국어 교재의 분석 및 ... 평가의 필요성□ 한국어 교재 분석의 기준과 항목1-1. 교수이론을 기준으로 한 한국어 교재의 발달 단계○ 1세대 교재 (~1990년대 초): 문법번역식, 청각구두식 교수법에 근거 ... , 오디오 테이크, 실물 자료 등- 교재 내용 분석 : 학습목표, 주제, 언어 내용/능력, 문화, 평가 방식 등1-4. 한국어 교재의 분석 및 평가의 필요성○ 교재 분석 연구의 필요
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작3
    다.학습자의 효과적인 언어 학습을 위한 비인지적인 요인을 평가할 때, 언어 평가를 사용하기도 한다.여섯 번째 목적은 언어 평가 연구기준에 대한 제공이다.언어 평가는 효과적인 교수 ... 설계내가 임의로 선택한 교재는“경희대학교 한국어교육연구회, 외국인을 위한 한국어초급 1, 한글파크, 2010.”이다.따라서 듣기 평가 또한 초급을 대상으로 한 내용을 설계해 볼 ... )한국어 교재를 선정하고 임의로 범위를 정한다3)평가를 기획하고 평가 항목을 선정한 후 출제 구성표를 작성한다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어 평가의 목적2. 언어 평가 도구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오. 할인자료
    (외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 분석해보았다.2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준현대적인 의미에서의 본격적인 외국어로서의 한국어 교재개발 역사는 그리 길지 않다. 그러나 그 개발 유형과 교재개발 ... 효과적인지 그 정도를 평가하는 것이 일반적이다. 국립 국어원에서 출판한 ‘한국어 교재 분석 연구’에 따르면 교재 분석 방법은 크게 기술·분석적 방법과 내용 분석적 방법으로 나눌 수
    리포트 | 4페이지 | 7,700원 (5%↓) 7315원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.06
  • A+받은) 유아교사론에 대하여
    활동의 수행, 학급운영, 영·유아의 관찰 및 평가, 간식 및 급식의 운영, 기본 생활 습관 지도, 교재·교구 및 자료 준비와 관리③물리적 환경·환경구성·교재 교구의 활용방법참여실습 ... 활동을 번갈아 계획하여 실습생의 부담을 줄여줌.④하루일과를 계획하는 원칙을 지키도록 함.●실습생들이 경험하는 주요 실습 내용①교육계획안 작성·주제와 관련된 교육과정 분석/교재연구 ... ·하원 지도, 놀이지도, 생활지도, 상호작용, 활동 운영,현장학습 지도교수 학습 평가유아평가, 수업(교사)평가, 프로그램 평가전문성 신장연수 참여, 참관, 연구 관련 활동, 장학
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안
    하고 있다. 교재 선택 기준에 대한 연구교재 평가론에 이론적 바탕을 두고 있는 것이다.2. 한국어교육 교재 발전방향1) 해외교포 학습자 중심 설계 방안한국어교육에서 해외 교포의 존재 ... 의 예나 단원구성 실례,문화교육적 요소 반영 방법 등이 그 예이다. 또한 한국어교재의 경우 교재평가 기준을 제시하면서 특정 집단에서 사용하기에 적절한 교재가 무엇인지를 제시 ... 진흥원, 한국교육과정평가원 등에서 이들에 대한 교육을 실시하고 지원하고 있다. 하지만 해외 교포를 대상으로 하는 교육현장에서는 체계 미정립, 연구부족, 교육전인력 부족과 교재의 빈곤
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재
    . 결론Ⅰ. 서론한국어교육 현장에서 교재는 교육과정의 구현체로서 교사와 학습자 모두에게 안내서이자 지침서가 되며, 평가기준이 되는 중요한 수업 매개물이다. 이와 같이 교재는 교사 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 교재가. 서지사항 및 머리말 분석[그림 1 겉표지]일반 목적 한국어 교재로 선정한 것은 이다. TOPIK KOREA(한국어평가 연구소 ... , 수준에 따라 그 내용의 선정과 조직이 달라질 수밖에 없다. 특히 한국어교육 현장에서 각 학습자들이 한국어를 학습하는 목적은 교재를 선택하는 데 매우 중요한 기준이 된다. 학습
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사
    사항은 문제해결의 역할을 수행하는 교사라고도 말할 수 있다. 훌륭한 한국어 교사는 교사와 기관, 그리고 교사와 학습자 간의 문제를 세부적으로 파악하고 교육과정과 교재개발 및 평가 등 ... . 아울러 교사 평가제는 견제나 감시의 구조가 아니라 발전 지원의 구조가 되어야 한다.아홉 번째는 ‘연구자로서의 교사’이다.이는 실험하는 역할을 수행하는 교사를 말한다. 한국어 교사 ... 한다. 바람직한 한국어 교사는 신규 교재의 개발이라든가 부교재의 개발을 창의적으로 수행할 수 있어야 한다. 그리고 그 내용을 교사끼리 상호 공유하여 교재연구물로 그를 발전시킬 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 한국어교육실습 중간고사 문제&답 내용 정리
    와 모국어 간의 번역을 하는 수업을 하게 됨④ 교재의 내용보다는 제2언어를 모국어로 번역하는 데 기준이 되는 문법 규칙의 설명에 치중2) 특징(장점, 단점 포함)*특징① 수업은 주로 ... ⑤ 초기부터 어려운 고전의 글을 읽기 시작⑥ 교재의 내용에는 거의 관심을 두지 않고 단순히 문법적인 분석의 연구 자료로 다뤄짐⑦ 가끔 사용되는 유일한 연습은 서로 관계가 없는 목표어 ... 로 된 문장들을 모국어로 번역하는 작업⑧ 발음에는 관심을 두지 않음*장점① 시간의 경제성② 수업 준비가 용이③ 평가로 특별한 전문 기술을 요구하지 않기 때문에 쉽게 문제를 출제
    시험자료 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2024.04.22
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2025년 06월 17일 화요일
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