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"정신도야이론" 검색결과 1,621-1,640 / 2,662건

  • 17세기 교육철학 및 코메니우스에 대한 자료입니다.
    시켰으며 종래와는 다른 지적 풍토를 성립시켰다.② 경험과 관찰의 중시 : 근대과학자들의 공통적인 정신은 경험과 이성에 바탕을 둔 관찰을 지식획득의 가장 중요한 방법으로 확립시켰다.2 ... 이나 자연과학적 교과를 중시한다.3) 실제적 방법의 도입 : 실학주의자들은 과거의 문학적 취미나 상류계층 본위의 추상적이고 이론적인 지식이 아니라 직접적인 경험을 교육의 기초 ... 을 중실학주의는 고전의 내용과 정신을 중시하여, 고전의 연구를 통해 실생활에 잘 적응할 수 있는 사람을 양성하고자 하였다. 이들은 고대 그리스와 로마의 고전에 정통해야 자기의 자연
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 페스탈로치의 교육철학과 나의 교육철학
    이라는 이론을 말한다. 또, 이 삼육론을 3H론이라고도 하는데, 이는 지능력, 정신력을 상징하는 Head(머리), 도덕력, 윤리력을 상징하는 Heart(가슴), 그리고 신체 ... 으로 발전해 갈 때 참다운 인식과 사고가 형성된다.셋째, 조화의 원리는 인간정신의 내면의 힘인 정신력, 심정력, 기술력 이 세 근본력이 상호통합되어 조화 균형을 이루면서 도야된다는 것이 ... 하는 데는 세 가지의 근본 된 힘, 즉 정신력, 심정력, 기술력에 있다고 보고, 이것은 각각 머리, 심장, 손에 해당한다고 생각하였는데,그의 인간관이기도 한 ‘삼육론’에 대해 간단히
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.19
  • 유아교육의 사상적 배경
    는데 인간사회에 접하면서 변질되고 타락하게 된다고 전제하고 있다. 그의 온 정신은 인간사회의 조작적 측면에 철저히 대항하고 있었다.(6) 모두를 위한 교육루소는 기본적인 인간성에 대한 ... 적 심정의 도야, 모성애에 의한 유아의 교육을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있다. 뿐만 아니라 그는 단순한 교육사상가로서만 그치지 않고 교육의 실천을 통하 ... 여 스스로의 교육이론을 구체화했다는 점에서 루소와 판이하다.(3) 교육의 목적페스탈로치의 교육의 목적은 창조주에 대해서는 신이 주신 인간성의 여러 능력을 완성시켜서 양심적 행동과 봉사
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.19
  • 아동발달과교육Report-영재아와 나의 자녀 양육관
    었다. 그러나 최근에 등장한 가드너, 스턴버그 등의 지능이론에서 보는 바와 같이 지능의 개념이 확장되면서 전통적인 IQ뿐만 아니라 음악, 미술, 운동, 대인관계 등 여러 가지 영역 ... 하였으며, 그들의 부모나 가족들은 일관성있고 합리적이었다는 것이다. 그러나 성장후 정신적 파탄, 알콜중독, 범죄, 동성연애에 빠진 천재들의 경우를 보면 어머니에의 과도한 의존심, 과잉보호 ... 을 세워보고자 한다.1단계 : 나의 자녀 양육 철학세상의 만물을 통한 배움을 통해 창의적인 사람이 되자.나의 자녀양육 계획 철학의 바탕이 된 이론은 유아교육에 있어 큰 영향을 미친 사상
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.07
  • [유아교육]근세의 유아교육에 대한 총 정리
    형성 : 자연적 인간주의? 교육방법 : 아동 본위의 주관적 자연주의에 입각, 자연전개의 이론에 적용, 실사물을 통한 교육, 형식적 도야주의 강조(지적교육 배척)4) 교육단계 ... : 자연과학 지식, 연구방법들을 교육에 흡수시켜 인간생활 향상- 실학주의 교육 - 사회제도, 자연현상을 연구대상으로 하고 현실생활에 대한 구체적, 실제적인 학습을 중심으로 실질도야 ... 생활에 사용), 사회적 실학주의(교육이란 인간을 도야하는것), 과학적 실학주의(자연과학의 지식, 연구방법을 교육에 흡수시켜 인간생활 향상, 교육은 감각기관의 훈련에 의존, 감각
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
  • [교육학]헤르바르트의 교육사상
    한 로마문화를 재생하였다면, 신인문주의는 그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관을 부활이다.2)구인문주의의 단순한 로마 모방이 아닌 고전 속에 담겨진 그들의 세계관?인생관 등 정신 ... 으로 대표되는 헤르바르트학파에 의해 계승되어 독일의 국가 공인 교수이론으로 정착되었다. 특히 이 과정에서 5단계로 발전된 교수법과 함께 그의 업적은 세계 각국의 교육에 영향을 주 ... 었다.헤르바르트는 교육의 원리를 이론화함에 있어서 목적이 무엇인가부터 생각하고, 그 목적을 달성하기 위한 방법론을 체계화시켰다. 즉, 그의 교육학은 목적을 규정하는 윤리학과 방법을 규정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13
  • [간호역사]간호학 개론
    적,?????????????????????????정신적, 사회적으로 건강한 상태로 회복, 유지, 증진시키기?????????????????????????위하여 간호사가 행하는 모든 활동을 말 ... ????????????????????????????????????????실질적 협력자로서 역할을 다하여야 한다“2)간호이론가들이 제시하고 있는 간호의 개념을 설명한다.① Nightingale : 자연적인 치유가 잘 이뤄 ... 창조적인 철학적 사유와 정신은 신화적 사유와 불가분의 관계를 갖고 있으며 동시에 그것에서 벗어나려는 자기해방의 운동이라고 할 수 있다.17)한국 성리학을 설명 할 수 있다① 효제
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • 실학주의 교육
    하려는 욕구가 점점 증가하였는데, 이러한 욕구들은 자연과학의 발달로 이어졌다. 그리하여 나침반과 망원경이 발명되었고, 새로운 항로와 신대륙이 발견되었다.실학주의란 교육이론 및 실제에 있 ... 다. 역사의 경우 과거 타인의 경험을 거울로 삼는 것이기 때문에 필요하고, 철학 역시 인간의 행위양식을 연구하므로 필요하다고 했으며, 체육도 건전한 신체와 정신을 위해 필수적이 ... 으로는 자연적인 개인과 자연적인 사회를 발전시키는데 두었다. 멀캐스터는 교육이나 훈련의 궁극적 목적은 자연을 완성하도록 조성하는 것인데, 이를 위해 지각 기억 판단력을 도야해야한다고 보
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01
  • 계몽시대의 교육-루소의 자연주의 교육.
    된다. 로크의 시민정치론ㆍ몽테스키외의 법의정신ㆍ루소의 사회계약론 등에서 자유주의 사상을 강조했다. 특징 두 번째로는, 합리주의에 기초하고 있다는 것인데 이성과 지성을 존중하여 모든 사물 ... 이상사회를 실현하기 위한 교육의 원리를 제시하였다. 루소의 자연주의는 자유와 평등 그리고 박애 등 천부인권이 보장되는 사회를 건성하기 위한 프랑스 시민혁명의 가장 중요한 이론적 기반 ... 의 도야를 강조한 것이 있다. 네 번째로는 아동중심 교육인데, 아동 나름의 세계를 인정하고, 아동의 현재 생활을 중심으로 연령에 맞는 교육을 해야 한다는 것이다. 마지막으로 보통교육인데
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01
  • 유교와 교육 - 유교가 우리 교육에 준 영향
    , 협동정신, 희생정신 등에 더 큰 비중을 두고 있는 것에서도 알 수 있다. 이 점은 곧 유교가 지향하는 인도주의의 핵심이요, 유교 교육의 기본 방향이기도 하다. 다시 말하면 유교 ... 는 정치서?예기?: 국가제도와 가정의례를 밝힌 예법서?역경?: 사물의 본질과 구조를 밝히는 철학서?춘추?: 사실을 정직하게 기록하고 엄정하게 비판한 역사서?악기?: 감정과 정신을 정화 ... 을 통한 인격도야가 유교 교육의 핵심인 것이다. 또한 여기서 그치는 것이 아니라 나아가 나라를 구제하고 국가를 부강하게 만드는데 공부의 목표를 두었다. 곧 과거 선비 혹은 군자
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.04
  • [교육학]현대의 고전적 교육철학(진보주의, 본질주의, 영원주의, 재건주의)
    , 수학, 과학, 역사 등 강조)6. 교육방법학습은 원래 강한 훈련을 수반하는 것이고 훈련 자체, 장래의 목적, 그리고 노력 자체를 소중히 여기기에 정신 훈련을 위한 전통적 교수 ... 의 결여, 종교적 감각 도야의 미흡, 사회혁신에 대한 전망의 미흡- 영원주의 -1. 전개과정1) 플라톤, 아리스토텔레스, 스콜라 학파들의 영원철학에 기원2) 1930년대에 진보주의 ... 주도적인 역할이 요구된다. 즉, 교사는 권위적 존재로 어른이 만든 규율에 복종시킨다.8. 주요 프로그램1) 마리땡의 인격도야론 - 마리땡은 인간성의 도야와 문화유산에의 적응
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.08
  • 루터의 교육사상 (교육목적 및 방법)
    목 차1. 루터의 생애2. 간단한 이론 (철학적인 이론)① 그리스도론(Christology)② 프로테스탄티즘③ 직업소명론3. 교육 목적4. 교육내용① 는 루터가 생각하는 교육 ... 통주들간의 분쟁 조정을 위하여 고향인 아이슬레벤에 갔다가 병을 얻어 그곳에서 죽었다. 저서로는 《그리스도인의 자유에 대하여》,《로마서 강의》가 있다.2. 간단한 이론 (철학적인 ... 이론)① 그리스도론(Christology)삼위일체론과 함께 예수 그리스도에 관한 신학적 이론으로써 그리스도론의 중심 문제는 그리스도의 인격에 있어서의 신성(神性)과 인성(人性
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05
  • [교육학]실존주의 교육
    의 교육이론결론 - 실존주의 교육의 의의와 한계참고문헌서론 - 실존주의의 배경실존주의는 19세기말의 자본주의와 기계문명에서 오는 자기 상실, 20세기 초의 민족혁명, 사회혁명과 1,2 ... 부버은 교육이 아니라는 것이다. 에로스를 사랑하는 사람은 그가 사랑하려는 사람, 즉 대상을 취사선택하게 되는데 이는 교육의 본래적 정신에 어긋난다는 것이다.넷째, 포용으로서의 교육 ... 을 가치 있는 교육으로서 강조한다. 부버는 인격과 성격을 구분하고 있다. 즉 인격은 본질적으로 교사의 영향력 밖에서 성장하는 것이며, 성격은 인격의 도야에 영향력을 행사하는 것
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.08
  • [교육학]교육철학 - 볼르노의 교육사상에 대한 실존철학적 관계
    한 완전성으로 인도되어져야 한다는 것이다.이런 이론들에서 나타나는 결론은 도야가능성이 교육의 기본 전제 조건이라는 것이다. 헤르바르트는 그의 논저에서 ‘교육학의 근본 개념은 배우는 자 ... 되고 변화된 정신적 상황은 의식변화의 전환점을 가져왔고, 이렇게 변화된 시대의 철학적인 경향은 실존철학이었다.이는 1차 세계대전 후 독일에서 주류를 이루었던 위기의식들이 외부의 도전 ... 를 전쟁의 붕괴 이후에 비합리적 운동의 마지막 단계로 해석한다.볼노브가 주장한 신뢰의 해석학은 종교적인 측면에서 그의 이론을 성립시킨 마르셀이 서술한 비 권위적인 종교적 현실관
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.02
  • 항존주의
    와 교육(1) 항존주의 교육 목적(2) 항존주의 교육 내용(3) 항존주의 교육 이론① 마리땡(Maritian)의 인격도야론?현대 교육의 7가지 오류?교육 규범 4가지② 허친스(R ... 과 이성에 의하여 이해할 수 있는 신앙의 측면이 있는 것으로서 철학적인 체계를 세웠다. 그리고 그 철학체계 속에서는 자연계와 초자연계가 양립하고 정신과 물질이 병존할 수 있다고 믿 ... 에 의하여 그 도덕률을 체득할 수 있는 것이라고 믿었다. 그리고 정신과 물질, 초자연계와 자연계를 다 인정했지만 동등시한 것은 아니다. 초자연적으로 계시된 진리가 자연적으로 논증
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.15
  • 페스탈로치의 교육사상
    페스탈로치는 교육사상에 있어서 일면 루소의 자연주의, 직관주의영향을 받으면서도 루소에게서 볼 수 있는 합리주의적인 경향은 볼 수 없고 오히려 종교적 심정의 도야, 모성애에 의한 유아 ... 의 교육을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있다. 뿐만 아니라 그는 단순한 교육사상가로서만 그치지 않고 교육의 실천을 통하여 스스로의 교육이론을 구체화했다는 점 ... 한 일원으로서 자주독립의 정신을 주는 일 그리고 개인에 대해서는 교육은 행복을 주는 일이다.4. 교육의 기본이념페스탈로치의 기본교육이념은 민족과 민중의 발견으로부터 출발, 국민교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05
  • [교육사상가]페스탈로치의 교육사상
    페스탈로치의 교육사상1. 생애스위스가 낳은 정열적 교육실천가, 위대한 교육사상가 페스탈로찌(J.H. Pestalozzi,1746∼827)의 교육이론은 여러 측면으로 음미되고 있 ... 그의 조화적 인간 도야론을 드는 사람도 있다. 머리·가슴·신체·를 고루 도야해서 하나의 원만한 인격으로 키워내는 것이 교육의 본질이라고 생각한 그의 삼육론 (三育論)은 참으로 ... 모성에 의한 기초도야론을 드는 사람도 있다. 교육 중에서 가장 귀한 것은 어머니와 자녀사이의 일상생활 안에서의 대화와 사랑의 교환으로 얻어진다는 논리다. 예를 들면, 사랑·감사
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.06
  • 교육철학과 역사 내용 요약
    의 책임과 중심을 가정에 두었다.체육교육소년들은 사설 체육관에 다녔으며 청년들은 공공체육관을 다녔다.음악교육품성의 도야를 위하여 노래와 악기연주를 가르쳤다. 당시의 음악은 인문학 전반 ... 의 교사들이 기독교 교리를 논증하고 옹호할 수 있는 이론적 기초를 갖추게 하기 위해 신학을 비롯하여 철학, 수사학, 천문학, 문학, 역사학 등을 가르쳤다.② 특징동방에서 발달한 이 ... 었다.② 스콜라 철학의 온상지중세 기독교 교리의 이론적 틀을 마련한 스콜라 철학이 본산학교의 교사들이 중심이 되어 전개되었기 때문에 본산학교를 스콜라 철학의 온상지라고도 한다.③ 전개
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.01 | 수정일 2022.05.12
  • 교육학의 이해 책 요약
    을 이해하고 이론체계를 확립하며, 효과적으로 적용하기 위하여 다양한 노력을 기울이고 있다.2.교육의 심리학적 접근방법1)정신분석적 접근방법정신분석적 접근방법은 1910년경 프로이트 ... 에 의해서 시작된 심리학의 접근방법이다.(1)정신결정론과 무의식적동기의 강조정신분석이론정신결정론과 무의식적 동기를 강조하고 있다.(2)성격의 구조 및 역동프로이트는 성격의 구조 ... 며 불안을 경험한다고 보았다.(3)심리·성적 발달단계론성적충동이 인간의 성격발달에 결정적 영향을 준다는 프로이트의 이론은 많은 논란을 불러 일으켜 이를 비판하는 후기 정신분석학파사
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [교육이론] 형식도야이론에 대하여
    도야면 형식도야이론은 무엇인가?형식도야이론이란 교과는 지각·기억·추리·감정 등과 같은 몇 가지 기본적인 정신 기능을 개발하는 수단이며, 이러한 정신 기능을 개발하는 데 적합한 교과 ... 형식도야이론은 '훈련의 일반적 전이'를 받아 들인다. 이렇게 인간의 정신 또는 마음은 서로 뚜렷이 구분되는 몇 가지 '능력들' 또는 '부소능력들'로 구성되어 있다.(능력심리학) 이 ... 에 대한 비판가. 형식도야이론의 심리학적 비판형식도야이론의 퇴조를 초래한 능력심리학이 부정된 것은 심리학이 과학화되는 데에 따라오는 필연적인 결과였을 것이다.인간의 정신이 몇 가지
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.03 | 수정일 2014.09.15
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2025년 07월 03일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감