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"아동과학지도의 철학" 검색결과 1,601-1,620 / 4,981건

  • 에듀윌 기업분석과 SWOT분석,성공요인및 에듀윌 경영활동분석과 CSR마케팅 사례연구 보고서
    공무원 학원- 서울 대방/인천 부평③ 학점은행제 평생교육원교육과학기술원으로부터 정식인가 받은 원격평생교육기관으로서 사회복지학, 아동학, 경영학, 부동산학 등의 학점은행제를 운영 ... /EBS기능직공무원/EBS경찰공무원학점은행제 ※교육부 학사학위 과정 ? 사회복지학/아동학/경영학/부동산학기업교육 SMART HRD ※ 노동부 고용보험환급 과정 ? 역량기반/고객맞춤 ... 하고 있다. 또한 불우한 환경으로 중고등 학교를 졸업하지 못한 학생들을 위해 검정고시강의를 다양한 측면에서 지원해주고 있다.6. 에듀윌의 경영철학, 핵심 가치는 무엇인가?양형남
    리포트 | 20페이지 | 6,500원 | 등록일 2016.06.29
  • 과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시에 나오는 문학적 접근의 사례의 양식대로 작성하여서 제출하세요.
    을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있으며 그 대상에 있어 출생부터 8새까지 유아를 대상으로 유아의 발달 ... 과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시에 나오는 문학적 접근의 사례의 양식대로 작성하여서 제출하세요.Ⅰ. 서론우리나라 ... 에 새로운 가치를 창조하는 사람, 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람이다. 이러한 교육과정에서 과학교육은 탐구생활영역에서 다루어지고 있다. 탐구생활의 목표는 “탐구
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 평생교육기관의 정의, 특성, 성격을 기술하고 학습자가 생각하는 한국평생교육기관의 문제점과 개선, 발전방향에 대하여 기술하시오
    어 설명하는 등 다양하게 정의되고 있는데 권인탁(2009)은“평생교육기관을 개인이나 집단적인 주민의 요구를 충족시키기 위한 설치된 조형물이나 장소, 공간을 통해 전문적 지도와 조언 ... 학령기의 아동을 대상으로 하는 학교라는 하나의 주체만으로는 개인과 사회의 학습에 대한 요구를 수용할 수 없는 지경에 이르게 만들었다. 평생학습사회에서는 학교라는 하나의 주체에 의해 ... 기 때문에 “잠재적 학습자에게서 표출된 요구가 기관이 지향하는 이념이나 철학 등과 일치되지 않는 경우에는 아무리 학습자가 요구하는 바가 크다 할지라도 일단은 프로그램으로 구체
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.20
  • 영유아 프로그램 개발과 평가
    은 반복발생이론의 영향을 받았다.3) 홀의 연구홀은 게젤의 심리학 박사과정 지도교수로서, 다윈의 연구방법과 반복발생이론의 영향을 받아 아동발달에는 환경보다 유전적 요인이 더 중요 ... 한다. 자연 과학주의적 접근방법처럼 아동의 행동에는 질서가 있고 인과관계가 명확하며 아동의 성장을 지시하고 관리하기 위해 인과관계를 이용할 수 있다. 따라서 학습이론에서 아동발달 ... )을 가지고 있다. 질(質) 좋은 영유아 프로그램을 통해 전인적(全人的) 인간(人間)으로 성장(成長)할 수 있도록 끊임없이 노력(努力)이 필요(必要)하다 하겠다. 아동(兒童) 발달
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 총체적언어접근법의 교수전략, 영역별 지도의 원리
    는 리 읽도록 지도하고 실용적인 학습자료 선택에 관해 토의를 하도록 해야 한다. 그 후 아동들은 묵독을 위해 가장 좋은 자신들만의 자료를 선택하고 책에 관한 대화를 향상시킬 수 있 ... 할 수 있고, 읽고 자료가 흥미만 있다면 아무리 복잡하고 철학적인 자료일지라도 아동들이 적극적으로 참여할 수 있다. 그리고 상위 아동들이나 평균적인 아동들에게 자유를 부여하여 자신 ... 을 가지고 학습하게 되면 그 만큼 발전을 할 수 있다. 예를 들면, 학급 편지함을 만들어서 교수의 통합프로그램으로서 쓰기를 지도한다. 이 때 아동들이 서로서로에게 교육적으로 쓸모없
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.04
  • 3학년1학기 아동생활지도 과제 제출
    에 실제적 적용1) 정신분석이론을 적용한 유아의 생활지도2) 정신분석이론을 적용한 유아의 생활지도Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론집단 과학과 정보통신 기술의 발달로 사회는 급속도로 변해가 ... 으로 유아의 발달 특징을 고려한다. 즉 아동생활지도의 궁극적 목적은 아동의 신체적, 사회적, 정서적, 지적발달이 바르게 이루어지도록 돕는 것으로 유아교육과정과 관련하여 방성수와 유효순 ... (1996)은 아동생활지도의 목표를 다음과 같이 들고 있다.첫째, 기본적인 생활습관을 익힐 수 있도록 돕는다. 둘째, 아동이 자신을 바르게 이해하고 긍정적인 자아감을 갖도록 돕
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.21
  • 교육학의 발전과정
    은 예술, 철학, 과학을 포함한다. 정범모는 과학으로서의 교육학이 정의적인 문장을 배격해야 한다고 주장한다. 이론은 정서적이고 비논리적인 내용으로 이루어져 있다면 힘을 잃게 되어 있 ... 기 때문이다. 교육학이 과학으로서 더욱 발전되어야 한다. 교육학이란 철학적, 역사적, 심리학적, 사회학적 기초에 의하여 응용하는 응용과학이다.Ⅱ. 교육사 연구의 의미1. 오늘의 교육 ... 양성학교, 외교 : 일반아동교육라) 교육의 의의 : 중세 유일의 학문기관. but 대부분 사람은 교육 못 받음6) 스콜라철학 (지적 도야로서의 교육)가) 십자군원정 실패로 추락
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 유아교육과정2012
    2012학년도( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아교육과정학 번 :학 과 : 가정관리학과학 년 :성 명 ... . 지식에 관한 ‘무엇을’, ‘어떻게’ 의 문제는 철학적 인식론의 문제이며 동시에 교육과정의 핵심 문제이다.- 전통적 교육 내용관: 지식의 본질을 주체 밖에 존재하는 절대불변의 객관 ... 는 것- 유아가 교구와의 상호작용을 통해 스스로 실수와 오류를 발견하고 수정, 조정해 감바. 몬테소리의 과학적 교육학의 지향(1) 몬테소리는 '과학의 교육학'을 교육학이 나아갈 방향이
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2014.04.09
  • [교육학]진보주의와 본질주의
    )와 권위(지성적 안내자로서의 교사, 아동의 현재 상태와 목적을 모두 참작하여 학습과정을 이끌어 가는 자로서의 기능)의 균형4. 비판① 사회과학 경시.② 참여의식을 고취시키지 못함 ... .구분진보주의본질주의개념실용주의 철학과 실험주의 등을 배경으로 한 아동중심․생활중심․사회중심의 교육철학지나친 아동중심으로 본질적인 문화유산의 전달을 등한시한 진보주의 문제를 보완 ... 한 교육철학철학∙루소의 성선설적 아동관∙자연주의∙Dewey 실용주의적 경험론(진화론에 기반)∙관념론과 실재론: 모두 우주의 본질을 고정적인 것으로 파악배경∙Comenius
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 교회교육소논문 기독교교육학개론 도서 서평 & 소논문 작성
    학교는 교세 성장에도 큰 역할을 했는데, 아동교육에 많은 힘을 쏟는다. 1960-70년대 한국교회의 교회교육은 교단마다 공과발행, 교사세미나 및 강습회 등을 통해 교회교육 지도자 ... 다. 책을 읽으며 기독교교육학의 정체성과 교육철학, 역사, 목적 및 과정론, 각종 교육과의 관계 등을 조금이나마 정리할 수 있었다. 특별히 레포트를 통해서는 방대한 내용들 중 기독교 ... 양성을 도모했다.2000년의 기독교교육을 돌아보고 앞으로의 교회교육을 생각해볼 때, 우리는 세속화와 과학주의로부터 극복해야 하며, 인터넷을 비롯한 다양한 매체를 통한 교육
    논문 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.08
  • 20세기 전기 현대 교육철학
    사상 아동중심, 흥미 기능주의 심리학20C 전기 현대철학의 흐름본질주의진보주의진보주의 (Progressivism)자연주의실용주의 (pragmatism )진보주의'경험'과 '변화 ... 어야 한다. 아동의 평가는 지적인 면에 대한 것뿐 아니라 아동의 신체적 정신적 도덕적 사회적 특징에 대한 평가를 포함하는 것으로 아동의 발달과 지도에 도움이 되는 것이어야 한다. 가장 ... 교육 철학 및 교육사20세기 전기 현대 교육철학Insert the titlecontents1 20세기 전기 현대철학의 흐름2 진보주의 (Progressivism)3 본질주의
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.14
  • 실학주의와 교육
    로 전환시기- 자연과학철학의 발전에 힘입어 새로운 교육내용/방법 요구됨- 영국의 베이컨을 선구자로 경험론, 귀납적 학문연구 제시되었으며, 독일의 데카르트 중심으로 합리주의, 방법 ... → 3R's 외, 무상의무교육- 라틴어학교 : 13∼18세. 7자유과/자연과학/지리/역사/윤리/종교- 대학 : 19∼24세. 신학/법학/의학/철학 & 여행하며 교양쌓음.→ 학문연구 ... 및 국가와 교회의 지도자 양성목적: '대교수학' : 인간을 자연에 비유- 봄 : 유년기/아동기. 교육의 시작기- 자연이 쉬지않고 계속 작용하듯 교육도 !- 자연처럼 교육에서도 순서있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • [아동복지론] 유치원 현장교사의 복지를 위해 제안할 것을 논리적 근거를 바탕으로 제시하시오
    [아동복지론] 유치원 현장교사의 복지를 위해 제안할 것을 논리적 근거를 바탕으로 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유치원 현장교사의 처우 및 역할 실태2. 유치원 현장교사 ... 다름 아닌 유치원 교사이다. 유치원 교사라는 직업의 사전적 의미는 유치원에서 취학 전 유아들의 신체적 정신적 사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 ... 등의 교육 활동을 지도한다.’라고 일반적으로 명시할 수 있다. 뿐만 아니라 교사의 발달단계에 따른 직무의 역할과 뚜렷이 정해지지 않은 예측불가의 업무들로 인하여 교사들은 어려움
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.21
  • 경상대 교육과정 및 교육평가 중간
    의 가치 모든 교육과정의 선택이나 결정은 가치에 기반을 두고 있다. 교육과정설계의 4가지 철학적 입장(항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의)은 지난 60년 동안 교육과정 설계자 ... 쉬움경제적,능률적운영가능상관형사실?기술?규범상관법역사지리,생활지도및 상담, 무용계열성,관련성 있으나 포괄성,통합성 부족융합형중심 이동법사회과(일반사회)임시적,시한적,과도기적실험학교 ... ,연구학교에서 시한적 실시*단점:학습자의 흥미 무시단편화,구획화의 위험광역형주제법일반과학,기술,사회과학개론교과에 모든내용 포괄, 계열성 없으나 관련성,포괄성,다양성*보완:잘 정비
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23
  • 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오.
    고 있다.넷째, 교사는 교육과정에서 주도권을 지녀야 한다. 아동이 한 인간으로서 잠재능력을 충분히 발휘하려면 그것을 객관적으로 잘 알고 있는 교사의 지도와 감독이 필요하다.다섯째 ... 하다.넷째, 교육의 방법과 목적은 행동과학의 연구가 발견해 낸 제 원리들에 의해 혁신되어야 한다.다섯째, 아동ㆍ학교ㆍ교육은 사회적ㆍ문화적 힘을 통해 형성되어야 한다.여섯째, 학교 ... ----------------------------------- 91) 아동중심 교육과정2) 활동중심 교육과정3) 중핵 교육과정4) 학문중심 교육과정5) 교과중심 교육과정6) 인간
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.25
  • 교육심리학,가드너의 다중지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론
    하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론인간의 지적 능력은 오랫동안 관심의 대상이 되어 왔다. 그러던 중 과학의 발달과 더불어 추상적이고 철학적인 논의의 대상이었던 인간의 지적 ... .함수와 기타 이와 관련된 추상적 사고능력이 포함된다. 수학자, 세무사, 통계학자, 과학자, 논리학자 등에게서 찾아볼 수 있는 능력이다.3)공간적 지능공간지능은 도형, 그림, 지도 ... 하여 각적 지능이 강한사람은 자연생태계를 좋아하며 조사, 탐색, 실험, 관찰하기를 좋아한다. 식물학자, 동물학자, 과학자 등이 가지고 있는 지능이 이에 해당한다.Ⅲ. 결 론1.교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22
  • 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격
    한다. 교육학을 넓은 의미에서 보면 교육론 이외에도 철학적 교육학, 교육철학, 과학으로서의 교육학 그리고 이들과 구별되는 교육과학 등을 포함한다. 이러한 교육학이 다루는 교육활동 ... 의 변화현상의 문제), 2.발달심리학 (교육을 받는 피교육자, 즉 아동·학생들의 심리발달의 문제), 3.학습심리학 (능률적이고 효과적인 지도를 위한 교육기술의 문제) 등을 모두 포괄 ... , 가족, 회사 등의 인간의 생활 속에서 일어나는 다양한 행동들에 대해 심리학적 지식을 적용하고 정신 건강상의 질병을 치료하는 것을 목적으로 한다. 따라서 이러한 심리학은 정신과학
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 유아 언어발달의 상호작용주의 이론적 배경과 언어발달의 교사의 역할을 논하시오
    에 있는 한 학교에서 문학과 심리학을 가르쳤으며, 거기서 또한 성인교육센터의 연극 분야를 지도하였으며, 문학과 과학문제에 관한 많은 강연과 연설을 하였다. 이후 Navcompros ... 과제임에도 불구하고, 모든 정상적인 아동들은 인생초기에 언어를 획득한다.상호작용 이론은 언어 발달에서 생물학적 성숙도 중요하지만 아동의 언어능력은 사회적 상황에서 얼마나 언어 ... 에 노출되는가에도 달려 있다고 주장했다. 이 견해에 의하면, 언어적?사회적으로 풍부한 환경은 아동의 언어 발달을 증가시킨다고 한다. 즉 아동의 언어 발달을 위해서는 생물학적으로 준비
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    이 지능은 다른 지능처럼 하나의 지적 영역일 뿐이라고 주장한다.논리 수학적 지능에는 논리-수학적 기억력이나 창의성, 과학 능력과 계산 능력 등이 포함된다. 논리-수학적 지능이 높 ... 은 사람은 논리적 과정에 대한 문제들을 보통 사람들보다 더 빠른 속도로 해결하는 능력을 가지고 있으며, 추론을 잘 이끌어 내고 문제를 보다 체계적이고 과학적인 방법을 사용하여 파악 ... 한다. 숫자에 강하고, 차량번호나 전화번호 등도 남들에 비해 잘 기억하는 경우가 많다. 논리-수학적 지능이 높은 사람들로는 수학자, 과학자 등이 있다.? 시각- 공간적 지능시각-공간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.12
  • 아동발달 이론에 대해
    아동발달 이론에 대해아동들은 생물학적 본능이나 환경적 영향에 의해서 만들어지는 수동적 존재가 아니고 자기 자신의 발달에서 중요한 역할을 하는 능동적인 존재이며, 생물학적 성숙 ... 과 경험(호기심 많고 능동적인 아동이 갖고 있다), 그리고 자신을 위해 창조하는 사이의 복잡한 상호작용으로 발달을 특징짓는다. 아동의 발달이론은 일반적으로 아동의 연령이 높아짐에 따라 ... 교육의 필요성과 중요성을 널리 지적하고 있었다. 또한 전통사회 조상들은 매사에 시(時)를 중시하였으며, 특히 유아생활습관 지도시 때를 기다려서 때에 알맞은 지도를 하였다.(2) 지행
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.31
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2025년 09월 05일 금요일
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