"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 1,521-1,540 / 1,925건

교육심리학

이나 실패의 원인을 그 무엇으로 돌리는 형상을 말한다. 개인은 이와 같이 귀인할 때 특정한 성향을 지니게 되는데 이를 귀인유형이라 한다.2. Piaget의 인지발달이론에서 ‘불평 ... 형화’ 개념과 Vygotsky 이론에서 ‘scaftolding-비계 또는 발판’ 이 아동의 인지발달과정에 갖는 의미.Piaget에 따르면, 평형화는 동화와 조절을 모두 망라하는 주 ... 이 일어날 수 있는 영역이다. Bruner는 이러한 유능한 파트너의 도움을 건설현장에서 인부들이 일을 쉽게 할 수 있도록 도와주는 비계설정 또는 발판이라 불렀다. 이 용어의 의미는 아동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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초등6학년 과학 3단원 우리몸의 생김새 7차시 지도안 세안

여 과학적 개념을 획득하는데도 순환학습모형이 효율적이다.나. 순환학습 모형순환학습모형은 카플러스가 피아제의 인지발달 이론을 토대로 개발하여 SCIS 프로그램에 도입한 학습모형이다. 이 ... 을 통해 문제를 해결하려고 한다. 즉, 탐구과정이 이 단계에서 수행된다. 이 단계에서는 교사의 역할이 크게 중요하지 않으며, Bruner가 주장한 발견 학습의 과정이 고스란히 내포

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.22

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[교육학] Bruner 지식의 구조

, 1981.예컨대 피아제(Piaget, 1970)는 구조주의자들이 파악하고자 하는 구조의 공통된 특징으로서, 1) 전체성(wholeness), 2) 변형(trnasformation), 3 ... 으로 가르칠 수는 없는 것이다.교육의 과정 이 나온지 10년 뒤에 브루너는 1960년대의 교육과정 개혁운동이 이룩하고자 하는 한 이상을 다음과 같이 요약하고 있다(Bruner, 1961 ... Bruner 지식의 구조{이 홍 우(저)*{* [담당강사 주(註)] 이 원고는 이홍우(1998), Bruner 지식의 구조 , 서울: 교육과학사(정가: 3000원)를 전체 한글

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.08.29

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[교육학] 구조주의와 교육

) 피아제(Piaget), 콜버그(Kohlberg) : 어린이는 환경과의 상호 작용을 통해 점차로 구조를 형성한다(동화와 조절을 통한 상호 작용).3) 보르디에(Bourdieu ... 와 매개(중재) 구조이원적인 대립의 짝을 3원 구조로 통합하거나, 두 항 사이에 중재가 되는 매개한 설정2. 브루너의 구조주의가. 구조주의(학문중심) 교육과정 - 각 학문은 기본 ... ‘구조’를 가지고 있다.? 브루너의 구조 : 사물을 얽어매고 있는 요소가 얽혀 있는 모양? 요소 : 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 원리, 일반적 아이디어, 기본 개념나. 교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.22

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[교육심리]교육심리학- 개인차에 대해서

(Binet), 카텔(Cattell), 스턴(Stern) 등에 의하여 학문적 기틀이 마련되었으며, 삐아제(Piaget), 브루너(Bruner) 등에 의하여 새로운 발전이 모색되었다.카텔 ... 경향이 일어나 전환점을 맡게 되었다.삐아제(Piaget)는 인간의 개인차 연구에서 전통적으로 사용되어 오던 규범적 방법을 사용하지 않고 단행적 방법으로 연구 하였다. 이것은 집단 ... 를 진행시키는 방법을 의미한다. 오늘날 삐아제의 단행적 방법에 의해 연구된 어린이의 인지발달 이론은 널리 인정을 받고 있음은 물론, 이후의 인지이론을 비롯한 개인차의 측정방법

리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2005.06.10

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[교육심리] 구성주의 교수-학습이론과 모형

(적합rd & CTGV J. Lave1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)구성주의의 핵심 이론가로 추앙 받고 있는 피아제는 인지 발달에 대한 연구를 60여 년간 지속적으로 추진해 ... 주의를 한마디로 표현하기가 어렵다. Piaget를 중심으로 한 전통적인 구성주의자들은 개인적인 사고와 의미 창조를 강조하였고, 새로운 형태의 구성주의자들은 사회적인 맥락에서의 지식 ... 이 맞추어져 있다. 수년간의 연구는 피아제로 하여금 '지적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 교류에 의해 생기는 결과'라는 결론에 도달하게 하였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끝임

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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[교육학]교육의 철학적, 심리적, 사회적기초 요약정리(표)

러서 교육심리학 분야의 지각변동은 스키너의 조작적 조건형성 이론과 이를 응용한 프로그램 학습, 티칭 머신의 개발 및 행동수정의 기법 발달을 들 수 있으며 피아제의 인지발달 기제 및 ... 발달단계에 대한 광범위한 연구, 비고츠키의 언어와 사고의 발달에 대한 연구, 학문의 구조를 중시한 브루너의 교육의 과정에 대한 연구업적이 두드러져 보인다.인지에 관한 새로운 사실 ... 이론, 브루너의 교수이론, 가네의 학습의 조건, 글레이저의 수업심리학이 있다.제5장 교육의 사회적 기초제1절 사회?문화?교육1. 사회의 기능과 교육사회의 기능: 성적 충원과 환경적응

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28

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행동주의 심리학

) 인간관(2) 기본입장(3) 프로이드의 정신분석 이론(4) 에릭슨의 심리사회 이론4. 인지 발달 이론(1) 주요개념(2) 피아제의 인지 발달 이론(3) 부르너(Bruner)의 인지 ... 을 통해 이루어짐.(2) 피아제의 인지 발달 이론발달은 불연속적이고 갑작스러운 변화, 발달단계인 4단계를 건너뛰거나 순서를 바꾸지 않고 항상 같은 순서로 차례대로 발달.1) 감각운동기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.02

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유아기 발달

하다. 이러한 화자로서의 기술은 유아기에 빠르게 발달한다.4) 언어와 사고의 관계· Piaget : 발달 초기의 감각운동적 경험과 사고가 언어발달에 선행한다.· Bruner : 언어

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.22

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[교육과정] 브루너의 교육의 과정

짐작은 교사의 수업을 가장 잘 도와주는 방안에 관한 것이다.3. 구조의 중요성Bruner가 제시한 핵심 개념은 교과의 구조인데 이것은 지식의 구조, 학문의 구조와 모두 상통하는 개념 ... 든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발단단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다”라는 것이다. 이 가설의 이해를 위해서 브루너는 아동의 지적 발달과정에 관한 ... 의 구조를 아동의 지각방식에 맞도록 번역하는 문제인 것이다. 알고 있듯이 삐아제의 지적발달 단계는 전조작적 단계, 구체적 조작단계, 형식적 조작단계 등으로 이루어져 있으며, 각 단계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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[교육과정]학문중심 교육과정과 행동중심 교육과정

Process of Education)⑤ 교육 철학적인 면 : 신본질주의 교육철학(지적 훈련 중시, Bruner))⑥ 교육 심리학적인 면 : 피아제(Piaget)의 인지발달이론(인지 구조 ... 은 지식의 선정 요구③ 적은 양의 지식으로 활용범위를 극대화하기 위한 노력에서 출현④ 1960년 부르너(Bruner, J. S.))에 의하여 출판된 『교육의 과정』(The

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14

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건강교육 - 교수, 학습이론

의 부분으로 지각하는 것이 아니라 요소들 간의 관계로 지각한다.2) 교육적 적용Piaget의 인지적 접근이나 Bruner의 발견적 접근은 아동들의 지력의 발달에 중요한 역할을 한다

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.01

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[놀이이론]현대적 놀이

의 충분한 감정 표현 을 억압하는 간섭은 금해야 한다.2. 인지발달이론▶1960년대에 들어오면서 유아의 지적발달에 있어서 놀이가 중요한 역할을 담당한다고 주장한 Piaget와 더불 ... 에 있다.◎Piaget이론▶Piaget는 유아는 성인과 같은 사고 능력을 갖게 될 때까지 4단계의 인지발달 단계(감 각 운동기->전 조작기->구체적 조작기->형식적 조작기)를 거 ... 치면서 발달한다고 하였 다.▶그에 이론에서 놀이는 유아의 인지 발달 수준의 단순한 반영 그 이상이며, 놀이는 또 한 유아의 발달에 기여한다.▶Piaget는 학습이 이루어지기 위해서

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.09.30

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[교육과정] 브루너의 내용중심 교육과정

는 나선 형태를 이룬다고 하여 나선형 교육과정이라고 한 것이다.나선형 교육과정의 핵심은 지식의 구조를 인지발달단계에 맞추어 표현하는 데 있다. 브루너는 피아제의 인지발달 이론 ... 브루너의 내용중심 교육과정 모형1950년대 말까지 당시의 미국 교육은 진보주의 교육철학을 바탕으로 한 생활적응 교육이 주류를 이루고 있었다. 이러한 교육은 수학과 물리학 등 ... 의 결과로 상기한 우즈호울 회의가 개최되었고, 이회의의 성과를 토대로 1960년대에 들어와서 ‘학문중심 교육과정’이라는 형태의 교육실천 체제가 새로운 주류를 형성하게 되었다.브루너

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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[유아교육학]통합교육과정(유아교육 활동 계획안포함)

하는 학습 과정을 제공해 주어야 한다.2) Piaget, Vygotsky듀이는 아동과 교육 과정간의 관련짓는 방법을 제시하였다면, 피아제와 비고츠키는 교수 접근의 당위성을 제공하는데 ... 특히 기여했다고 볼 수 있다.피아제의 인지발달적 상호작용 이론에서는 유아의 지식과 지능은 유아 자신이 환경과의 상호작용을 통하여 자신의 내부에서 점차적으로 구성하는 것으로 보 ... 적으로 균형을 이루도록 할 때 이루어진다는 것이다. 또한 피아제는 유아의 인지 발달을 촉진시키는데 있어서 또래간의 상호작용을 중요시하였다. 유아는 성인과는 서로 대등하게 의견을 제시

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.06 | 수정일 2019.06.25

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브루너&학분중심교육과정

시킬 수 있게 된다. 브루너와 피아제의 지적 발달이론의 영향을 받아 발달단계를 전조작기(1-6세), 구체적 조작기(7-11세), 형식적 조작기(12세 이상)로 나누고 각 단계에 맞 ... 게 된다.4. 학문중심 교육과정1) 브루너 이론의 시사점브루너의 생각은 피아제의 인지이론에 바탕을 두고, 어떤 특정 연령층의 아동에게 효과 적으로 교과서를 가르치기 위해서는 그 ... 체육교육전공2003720226 최지은서 론이번 레포트는 이 책을 정확하게 이해하는 데에 초점을 맞추었다. 무언가를 잘 이해하기 위해서는 많은 배경지식이 필요하다. 이에 브루너

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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인간행동과 사회환경(태내기,영유아기)

. Baldwin의 인지발달론2. Bruner의 인지발달론3. Piaget의 인지발달이론4. Freud의 정신분석 이론5. Erikson의 심리사회적 이론6. Montessori의 민감기 이론 ... 고, 미래를 예측할 수 있으며 사건을 다른 사람에게 전달할 수도 있다.② 자아중심성Piaget는 전조작기 유아들이 전적으로 그들 자신의 조망과 참조 구조를 통해서 사물을 바라보

리포트 | 96페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.22

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발견학습과 탐구학습

학문분야에 포함되어 있는 기본적인 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙 등을 통합적으로 체계화한 것이다.Bruner는 지식의 구조를 이해하게 되면 학습자 스스로가 사고를 진행시킬 수 ... -Bruner와 Dewey의 비교BrunerDewey학습내용지식의 구조일상생활의 경험이나 문제(*지나치게 흥미나 실용성 위주로 해석된 나머지 학문의 기본적인 사고와 학문적원리의 체계 ... 하고, 데이터를 수집하고, 가설을 검증하고, 결론을 내리는 과정이라고 정의하였다. 초등학교 고학년이나 특히 중·고등학생은 형식적 조작단계(Piaget)에 있으므로 탐구학습이 적합

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24

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[과학교육학개론] 발견학습이론

를 말한다(Bruner, 1960).브루너는 발견학습의 장점을 다음과 같이 네 가지로 요약하고 있다.첫째, 발견학습은 개인의 지적 능력을 키워줄 수 있다는 것이다. 학생들이 관찰 ... ) 나선형 교육과정브루너는 피아제와 마찬가지로, 모든 아동은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어지며, 학습은 아동이 도달한 인지 수준에 크게 의존한다고 보았다. 그러나 ... 그는 아동의 학습 준비도에 대해서는 피아제와 견해를 달리하였다. 피아제는 자신의 연구 결과에 바탕을 두고 아동의 학습 준비도는 아동의 인지 수준에 의존한다고 보았다. 반면에 브루너

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11

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[교육과정]교육과정의 제유형

되어야 하고, 이러한 것들은 가능하면 조기에 가르치는 것이 보다 효과적일 수 있음? 브루너는 피아제의 인지발달 이론에 근거하여 학습자의 발달 수준을 고려해야만 가능하다고 봄? 피아제: 아 ... 해결력의 함양-전이력의 증대-직관적 사고의 확대-내적 보상의 자율화5) 나선형 교육과정? 학문중심 교육과정은 나선형 교육과정으로 조직할 것을 제안? 브루너의 가설: ‘어떤 교과든지

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.21

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