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"피아제와브루너" 검색결과 1,461-1,480 / 1,925건

  • [수학학습이론] 브루너의 수학학습이론
    Bruner의 수학 학습 심리학 ♠브루너(Bruner)의 지식의 구조라는 개념은 다양한 지식 중에서 어떤 것을 선정할 것인가 하는 문제에 해답을 줄 수 있다. Bruner ... 만을 선정해서 가르치면 되기 때문이다.Ⅰ. Bruner의 발견학습이론Bruner는 개념화란 유목화를 말하고, 유목화란 같은 성질의 개념을 한 곳에 분류한다는 것을 의미하며, 사고 ... 는 개념화 능력의 확대를 이루는 것이다. 따라서 Bruner의 학습이론은 개념화 이론 또는 개념획득 모형이라 부르는데, Bruner 자신은 '유목화 이론'이라고 하여 학습 및 수업방법
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 시각문화 미술교육
    나 심리학적 근거를 제시하지 못하고 있다는 비판을 받는다. 과거의 창조주의 미술교육은 피아제의 인지심리학을 근거로 하며, 학문중심 미술교육은 브루너의 학문 구조론에 근거 했
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.23
  • 교구를 활용한 수업 지도안(초등학교 수학-분수)
    에 의해 스스로 택할 수 있도록 한다.Ⅶ. 본 차시 수업에 활용될 교구의 사전 연구피아제, 브루너, 디너스 등의 학자들은 ‘학생들이 그들 자신의 수학적 이해를 구성할 때에 수학을 잘 ... 적 다양성의 원리는 기존의 어떤 구체물로도 구현이 어려웠으나 컴퓨터 그래픽 기능은 이를 가능하게 해준다. 브루너의 EIS이론은 학생들에게 활동적 표현, 영상적 표현, 상징적 표현
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.21
  • [수학교육] 1,2,3,4,6,7,8장수학교육신론정리
    는가를 끊임없이 재조사함으로써 고등지식과 초보적인 지식사이의 간격을 좁힐 수 있다.(모든 지적 활동은 근본적으로 동일하다.)[수학교육의 목적]‘수학적 안목’의 형성[브루너피아제 이론 ... * 피아제(아동의 인지발달 연구), 베르타이머(형태주의 심리학 성립, 수학에 있어서 창조적 사고에 관한 책 저술), 비고스키(사고와 언어와의 관계주목)2. 수학과 수학교육학① 수학 ... 도입② 대수적 구조를 강조③ 논리적 엄밀성을 강조④ 현대 수학에의 접근을 위하여 전통적인 교재를 정비⑤ 수학교육, 교육학, 심리학 연구 성과를 토대로 새로운 지도법을 도입- 피아제
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23
  • [교육과정] 브루너의 교수이론
    해서는 안된다.1-3. 브루너피아제 이론의 차이점ㆍ브루너피아제 이론을 바탕으로 기본적 아이디어의 중심의 원리와 유사한 scheme 중심의 원리를 형식화할 수 있는 것이 ... 나, 브루너는 개인에 의한 자주적 형성보다 교육적 전달에 강조점이 놓여 있는 것이다. 다시 말해 브루너는 지적 발달에 있어서 피아제가 중시하고 있는 내적인 자기조정요인을 인정하면서도 외 ... 제목 : 브루너의 교수이론1. 브루너의 교수이론 모형1-1 브루너 이론의 네 가지 특징(1) 학습 경향성(동기)1) 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 성향으로, 준비
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.26
  • 교육학개론 요약 자료
    , 원리ㅇ Bruner : 구조화된 일련의 학습 결과 (Piaget의 인지 발달 이론 기초)가. 표현방법가) 작동적 표현방법 ← ㄱ. 전조작기(1~6세)Piaget의 감각적 동작
    시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.30
  • 브르너
    Bruner1. 인지주의인지주의란 인간행동을 단순히 자극과 반응의 관계로 결정짓지 않는다. 행동은 관찰 가능한 외현적 행동만이 아니라 어떤 자극이 주어졌을 때 유기체의 내부 ... 에 의해 이루어지는 것이 아니라 기억 속에서 전체 사태에 대한 인지구조를 형성하는 것이다.2. 인지발달 이론Bruner의 인지발달 이론은 아동이 세상을 인지적으로 표상하는 방법에 관심 ... 을 동시에 수행할 수 있 으며, 상황에 동시 주위를 기울이는 능력의 발달이다.3. Bruner의 발견학습Bruner는 개념 획득 과정을 우리가 획득하고자하는 개념의 예시와 비 예시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
  • 브루너 교수이론
    * Bruner이론1.브루너의 수업이론이 이루어지는 순서1. 인지주의2. 수업이론의 기본 구성(1) 학습의 선행경향성(2) 지식의 구조(3) 학습의 계열(4) 강화(5) 학습 ... 자 사고의 자극3. 발견학습(1) 발견학습의 개념(2) 발견학습의 조건(3) 발견학습의 과정(4) 발견학습의 장·단점 및 교육적 의의4. 나선형 교육과정2. Bruner의 교수이론배경 ... Bruner의 교수이론은 아동이 어떻게 학습하느냐(학습자), 어떻게 아동의 학습을 가장 잘 도울까(교육자)의 근본적 문제를 의미한다. 이것은 교육과정 자체가 수업의 목표이며, 능동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23
  • 인간행동과 사회환경 (Maslow & 아동기)
    , Piaget의 인지발달단계에서 구체적 조작기에 해당한다. 구체적 조작기의 어린이는 유아기와 질적으로 다른 새로운 사고 형태가 발달한다. Piaget는 구체적 조작기 어린이의 가장 ... 1년 동안 즉, 언어 이전 시기에 이미 나타난다.그는 피아제와는 달리 언어가 인지 및 사고 발달에 크게 공헌하며 사고는 그 도구인 언어와 사회, 문화의 경험에 의해 발달한다고 하 ... . 생각 없는 말은 죽은 것이고, 말이 포함되지 않은 생각은 그림자이다. 라고 말한다.전게 피아제는 아동의 언어가 자기중심적인 것에서부터 사회화된 것으로의 이행이라 하였으나, 비고스키
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
  • 교수-학습활동과 교과교육
    활동에 관심을 두고 있다. 따라서 인지주의 입장에서의 학습은 “이해를 통해서 학습자의 인지구조가 변화하는 것”으로 인식되며 Piaget의 인지발달이론은 그 대표적인 이론이다.인지 ... : 구조화 과정을 거친 내용을 제시해야 한다.2)교수-학습이론의 모형교수-학습이론의 모형에는 대표적으로 Bruner의 수업이론, 구성주의 학습이론, Glaser의 수업모형
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.05
  • 교육공학의 이론적 기초
    => 강화와 동기유발을 강조한 행동주의 이론은 교육공학의 이론적 발달에 커다란 배경이 됨.4.2 인지이론4.2.1 인지이론과 교육공학? 브루너 - 학습되어야 할 주요 내용을 학습 ... 자가 스스로 발견. 이를 위해 행동적, 영상적, 상징적 표상양식 제시? 피아제 - 유아시기부터 인지발달은 단계적으로 이루어짐.? 인지이론은 교육공학에 있어 행동주의 이론이 간과하고 있 ... 는 부분 보충함.1) 수업목표의 설정 - 학생들이 보여줄 사고의 과정이 교육목표2) 학습자의 개인차 측면Bruner는 모든 인간은 인지적 발달면에서 개인차가 있음을 인정. 제시
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30
  • 개정교육과정 1학년 2학기 5단원 시계 1차시 세안지도안
    을 통해 학년이 올라감에 따라 1분 단위의 시각 및 1시간, 1일, 1주일, 1개월, 1년의 상호 개념까지 이해하고 표현할 수 있게 된다.나. 학생관Bruner의 인지발달 단계는 표현 ... 는 행동적 표현단계를 지나 영상적 표현의 단계에 해당된다. 이는 Piaget의 구체적 조작기에 해당되는 시기로서 새로이 습득된 지식의 조직화를 상상적으로, 혹은 영상적으로 표현
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.17
  • [초등교육]발견학습 수업모형
    Bruner이다. 그는 1960년대 학문중심 교육과정과 Piaget의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습적 전략의 한가지로 발견학습방법을 연구, 개발하였다(장영희,1998).Bruner
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.24
  • 교육공학 이론 정리와 지리과 학습지도안
    는 표시에 불과하다고 본다.대표적인 학자들로는 피아제, 브루너, 오스벨 등이 있다.* 전제적 조건인지주의 이론에서는 다음과 같은 인식론적 가정들이 전제된다.첫째, 눈에 보이는 행동 ... 적인 성격을 띠며 결과를 강조하던 행동주의와는 달리 과정을 강조한다.* 학습의 개념인지주의 입장에서 보는 학습이란 학습자의 내부 인지구조의 변화이다. 피아제(1952)에 의하
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 딘즈의 학습이론과 그의 예
    에서 심리학 강사로 근무하고 하버드 대학에서 브루너 밑에서 공동연구를 하고 난 후 현재는 캐나다의 쉘부르크 대학의 심리 수학연구 센터의 소장인데 그의 활동 은 서양 각국뿐만 아니 ... 라 전 세계로 넓어져 가고 있다. Dienes의 연구 목적은 아동이 그 활동을 통해서 자기 자신 속에서 수학을 건설하게 하는데 있다. 피아제는 인식론자로서 수학의 활동적 기원을 열
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 교육심리학의 학문적 성격
    되어야 한다고 이야기 하기도 한다. 이를 이야기한 미국의 저명한 심리학자인 Bruner (Bruner,Jerome Seymour) 는 ‘교육심리학의 과제는 응용에 있는 것이 아니 ... 으로 Skinner의 이론을 기술적이라고 특징짓고 Bruner의 이론을 처방적이라고 하는 이유도 여기에 있다. 심리학교과서에 Bruner를 학습이론가의 대열에 끼워넣기를 꺼려하는 것은 주목 ... 이해에 새로운 시각을 제시한 것으로 평가받고 있다.한편, 독일에서는 영국의 경험주의와는 다른 Kant의 이성론이 현대의 인지심리학의 토대가 되어 Piaget나 Kohlberg 등
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.01
  • [교육방법 및 교육공학] 교육공학의 이론 (행동주의, 인지주의, 구성주의, 매체, 체제, 커뮤니케이션 이론)
    론, Piaget의 인지발달이론, Ausubel의 유의미학습, Bruner의 발견학습 등이 있는데 이들 이론 중 Bruner의 발견적 수업이론을 살펴보고 교육공학과 관련성을 기술하겠다.2. 1 ... Bruner의 발견적 수업이론Bruner의 발견적 수업이론은 설명적 접근과는 상반되는 것으로 학습되어야 할 주요내용을 학습자 스스로 발견하는 것이다.하고 있다. 첫째, 수업이론 ... , 교수-학습의 과정에 있어서 상벌의 성격과 그 적용방법을 명백히 해줄 수 있어야 한다고 하였다.(1) 학습하고자 하는 의욕학습하고자 하는 의욕에 대해 Bruner의 견해는 다음과 같
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18
  • 놀이 이론- 유아 놀이에서 성인 ( 교사, 부모 를 포함한 성인) 의 역할, 개입, 영향
    놀이에서 성인의 역할? 인식의 변화1960년대 이전: 놀이를 정서적 적응으로 관망1960년대 이후: Piaget와 Vygotsky의 인지 이론- 놀이에서 성인의 역할이 재인식 ... -1960년대 이후의 연구1. Piaget : 놀이는 유아가 세상을 이해하는데 도움을 주는 매개체의 역할을 하며, 놀이 그 자체가 인지 발달의 지표이자 부산물이다. (이숙재, 2003 ... . (Bruner & Sherwood, 1976, Hay, Ross, & Goldman, 1979; Ross, & Lollis, 1987).② 방법상의 문제점 지적: 어머니의 행동 통제, 유아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05
  • 장애유아 언어발달과 지도원리
    과 사회적 상호작용론으로 나뉘어진다.(1) 인지적 상호작용론언어발달에 대한 인지적 상호작용론 입장은 인지발달을 체계적으로 연구한 Piaget에 의하여 주장되었다. Piaget(1952 ... 에서의 문법 이해의 기초를 제공한다고 본다(Bruner, 1975). 인지적 상호작용론자들은 유아의 감각운동기동안 자신의 직접적 행위에 의해 세계의 구조를 학습한다고 주장한다. 이러
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15 | 수정일 2017.05.17
  • [교육심리학] 인지이론의 비교 및 실제적용
    과 우울증, 성 역할 정체성 등에 대한 이해에 많은 공헌을 하였다.인지이론의 비교 및 실제적용인지발달이론은 크게 세 학자의 이론으로 나눌 수 있다.대표적으로 Piaget, Bruner ... , Vygotsky 이다. 나는 이 세 학자의 인지발달 이론을 비교해보고 실제적용까지 방법을 제기 하고자 한다.Piaget의 관점에서 보면 정신적인 성숙은 그 이전에는 존재하지 않 ... 과의 상호작용을 통하여 변화해가는 양상을 이해하는 것이라고 할 수 있다.Piaget는 생물학에서 유기체가 환경에 적응하기 위해서 그 구조를 발전시켜 가는 것에 주목하고, 이를 인간
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
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2025년 06월 15일 일요일
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