"브루너의탐구학습"의 검색결과 입니다.

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"브루너의탐구학습" 검색결과 1,521-1,540 / 2,629건

타일러의목표중심교육과정모형에 대한 분석

.이와 같은 교육내용의 가치에 대한 상반된 시각은 1940년대 타일러(R.W.Tyler)와 1960년대 브루너(J.S.Bruner)에 의해 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정이 ... 타일러의 목표중심 교육과정 개발모형목 차Ⅰ. 교육과정 연구란Ⅱ. 타일러의 목표중심 교육과정 개발모형1. 교육목표의 설정2. 학습경험의 설정3. 학습경험의 조직4. 학습경험의 평가 ... Ⅲ. 타일러의 교육과정의 비판 및 성과Ⅳ. 결론을 대신하여 ‘Blank'Ⅰ. 교육과정 연구란교육과정 연구는 ‘무엇을 왜 어떻게 가르치고 평가할 것인가’라는 문제에 대한 탐구이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12

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교수학습이론의이해

은 의미에서 가르치는 기술을 뜻하고, 교수,학습지도를 대신하여 사용되기도 하며, 넓은의미에서 교육의 과정을 의미하며 교육목적의 탐구, 교육과정의 구성, 수업, 교육평가, 생활지도 ... 적 성취로 구분.-학업성취평가=준거지향적(목표기준평가; 절대평가)4. Bruner의 발견적 교수이론지식/기술을 학습시키는 효과적 방법의 원리/규칙을 제시하는 처방적/규범적 이론.1)학습 ... 제1부 학습이론제2장. 행동주의 학습이론⇒ 경험의 결과로 나타나는 행동의 비교적 영속적인 변화① 행동잠재력의 영속적 변화로 학습과 수행이 반드시 일치하는 것은 아니다.② 영속적인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.21

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탐구식수업과 신항로개척 및 세계사 교과서 비교

과 Bruner의 발견학습 등을 찾을 수 있다.발견학습과 탐구학습은 명확히 구분되어 정의되는 개념은 아니며, 학습자 스스로 문제를 인식하고 해결해가는 과정을 중시한다는 점에서 이 두 가지 ... 서양사 교재 연구탐구식 수업탐구학습(inquiry learning)발견학습은 학습자의 일상생활과 직접 관련없는 학습내용을 기게적으로 암기하고 연습하는 전통적인 수용학습에 대한 ... 를 파악하게 함과 동시에 학습된 지식의 파지와 전이력을 높이며 단순한 지식의 암기보다 이해를 중요시한다.♤ 탐구학습의 단계① 상황의 제시와 탐구문제의 설정 ：탐구의 상황과 문제는 학생

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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성인학습자의 학습원리

어야 함.학습자의 사고과정과 탐구과정을 중점을 두고 발전할 수 있도록 하며 능동적인 참여가 수반될 수 있도록 한다.Ausubel - '유의미한 학습'과 '기계적 학습' Bruner ... 작용을 통해 지식을 구축해 나가는 과정학습자 스스로의 책임을 강조candy(1991) 자기 주도성의 개념을 연계 ①학습자의 활동적 탐구 ② 독립성 ③ 개별성성인교육에 있어 구성주의 ... 성인학습자의 학습원리★목 차★행동주의 ………………………3 2. 인지주의 ………………………4 3. 구성주의 ………………………5 4. 구성주의의 시사점 ……………6 5. 학습원리

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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제 2부 교육 과정의 유형

이때 교육과정은 내용보다는 과정을 강조하는 것이어야 하고, 학습지도 방법은 지식을 심는 것이 아닌 학생들로 하여금 탐구하는 방법을 학습하도록 돕는 것이어야 한다.-1920년대 ... 제 2부 교육 과정의 유형구성상 이론적 배경을 중심으로 한 분류와 실질적인 시행 상태를 중심으로 한 분류의 두 가지 방법*이론적 분류1) 학문중심 교육과정학교의 교육과정이나 학습 ... 지도의 방법이 학생들의 인지과정 발달을 형성하는데 있다고 믿는 것이다. 학교의 주요기능을 학생들의 학습방법을 도와주는 것과 항생들이 지닌 다양한 지적 기능의 활용과 신장시킬 기회

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.01

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성인학습지도의 이론적 접근과 모형

보다 기술이 많은 개인과의 접촉에 의해 이루어지는 과정이라고 봄.③ 구성주의학습이론의 교육적 영향- 학습자의 자기주도적 탐구, 활동적 탐구, 독립성, 개인적 특성에 관심을 두기 시작 ... 성인학습지도의 이론적 접근과 모형전통적 주요학습이론1. 학습이론의 개념1) 학습에 대한 공통적인 두 가지 정의- 학습은 인간행동의 결과로 나타나는 지속적인 변화이다.- 행동 ... 의 변화는 반드시 학습자와 환경과의 상호작용에 따른 결과여야 한다.2. 주요 학습 이론1) 행동주의 이론① 쏜다이크의 시행착오설(trial & error theory)- 학습은 시행착오

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.09

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오수웰, 가네, 브루너의 교수이론 비교, 설명

에 얼마나 재생하여 활용할 수 있는지를 파악하여, 이를 토대로 적절한 외적 조건을 마련하여 제시해 주어야 한다.3. 브루너의 발견학습이론브루너(Bruner)는 1960년대 이후의 미국 ... 오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들 비교, 설명1. 오수벨(Ausubel)의 유의미 학습이론오수벨(Ausubel)은 브루너와 함께 1960년대 초반 이후 인지적 학습이론을 대표 ... 해 왔다. 이들은 학습자의 내부에서 일어나는 심리과정, 특히 기억과 사고 등으로 진행되는 능동적인 인지 활동의 탐구에 관심을 가졌다.오수벨의 수업이론은 교사의 수업내용을 학생이 의미

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.27 | 수정일 2016.01.28

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개정 교육과정 2학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 수업 지도안 세안

.차시필요가 있다. 그리고 이러한 내용 지식을 이해하기 위한 교수·학습 활동 과정에서 ‘살펴보기, 무리짓기’등을 통한 기초적인 탐구 능력과 ‘조사·발표하기’, 게임 활동 등을 통한 ... 도록 하는 것이 좋을 것으로 보인다.아교재 연구1. 관련이론탐색발견학습 관점에서의 교수·학습 지도Bruner는 발견학습 모형을 학습자에게 제공해야 할 내용을 최종 결과 형태로 제시 ... 조직아동스스로의발견+교사학생학생〔발견학습 관점에서의 학습〕2. 학습에 적용한 수업 모형(탐구 중심 학습 모형)탐구 중심 학습 모형 채택 의도‘슬기로운 생활’과는 탐구 활동 중심

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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교육과정 탐구과제

제2장 교육과정의 역사? 탐구문제 ?2. 20세기의 교육과정에 대한 헤르바르트주의의 영향과 듀이의 영향을 설명하고 비교해 보시오.? 19세기 말 헤르바르트의 이론이 미국에 소개 ... 에 대하여 설명해 보시오.?20세기 초기의 교육과정 탐구는 미국에서 교육을 과학적으로 실행해 나가기 위하여 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가의 구성 체제를 갖춘 ‘과학적인 교육 ... 과 실행에 관한 종합적인 이론적 모형을 구축하기 위해 저술한 『교육과정과 수업지도의 기본원리』는 책을 통해서 더욱 자세히 알 수 있다.4. 브루너의 학문중심교육과정이론의 성립 과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.28

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우리나라의 대표적 대학부설 유아교육 프로그램 -발표용 ppt

이 진정한 의미의 교육이라고 봄구성주의 이론 기본 전제를 학습자 중심의 교육환경에 두고 있음 구성주의자들은 지식은 전수되는 것이 아니라 구성되는 것으로 보고 있고 , 지식구성은 인지활동 ... 의 결과로 보며 , 의미 있는 지식의 구성은 질문 , 혼돈 , 불일치 , 부조화 등에 의해 촉진된다고 보고 있음 구체적이고 복잡한 상황을 여과 없이 제시하고 학습자의 인지적 도전 ... 을 유도하여 학습의 주체로서 적극적이고 책임감을 기르게 함이화유치원 유아교육 프로그램의 특성 1 . 기독교 정신에 입각한 자조적이며 창의력 있는 긍정적 자아 개념을 지닌 자율

리포트 | 64페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.01

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교육심리학 개념 정리

%의 학생을 제외한 대부분의 학생은 학습자의 적성이나 교수 이해력, 그리고 지구력에 알맞은 최상의 수업 조건이 제공된다면 거의 완전히 학습할 수 있다는 것을 의미한다.2. Bruner ... 적 원리와 법칙을 확립하는 것이 목적이다. 방법론적으로 정밀성과 경제성을 중시하며, 세심한 변화 하나하나를 중요하게 고려한다. 그러나 교육학은 학습자 개개인의 특성을 변화시키는 데 그 ... 하고 설명하면서, 교육학을 도입하여 인간 행동을 바람직한 방향으로 변화시키려고 하는 의도를 담고 있다고 볼 수 있다.제2장 학습자의 발달1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.성장

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01

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교육철학(교육사상) 성격, 교육철학(교육사상) 기능, 교육철학(교육사상) 대표적 학자, 본질주의 교육철학(교육사상), 인격주의 교육철학(교육사상), 실용주의 교육철학(교육사상), 현대 교육철학(교육사상)과 제언

) 배경2) 교육목적3) 교육의 내용4) 학습방법5) 교육이념6) 비판Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교육철학의 의미를 몇 가지로 검토하여 보면 교육관으로서의 교육철학은 소박한 수준 ... 하는 탐구대상은 우리가 방법적 과정으로서의 교육철학이 산출해 놓은 결과를 확인하는 것이다. 이때 분석적 기능은 교육의 이론과 실천에서 사용되는 언어의 의미와 주장들의 논리적 관계 ... 를 겸허하게 받아들이는 것이 좋다. 교육에 관한 철학적 사고는 교육 그 자체에 대한 이론적 탐구과정이며, 교육실천을 보다 합리적, 논리적으로 형성시키려는 노력으로서의 의미를 지닌다

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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보육 프로그램 만들기

) 프로젝트 프로그램 탐구할 하나의 주제를 선정하여 여러 영역의 학습을 통합적으로 제공하여 아이들의 전인적 성장을 도모한다 . 주제 선정 시 아이의 흥미와 인지 , 정서발달을 고려 ... ㆍ캐츠와 차드의 프로젝트 (Project) 접근법 ㆍ능동적이고 실제적인 ( Pratice ) 교육 ㆍ브론펜 브루너의 생태학적 교육관5 이상적인 영ㆍ유아 보육 프로그램 1. 어린이집 ... , 크레파스 , 종이 탐구영역 : 식물 ( 나뭇잎 , 꽃 씨앗 등 ), 어항 블록영역 : 나무 블록 , 플라스틱 블록 , 나무망치 소꿉영역 : 역할과 관련된 의상 ( 엄마 , 아빠 , 의사

리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.17

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사회극(사회극놀이, 소시오드라마)의 개념과 유형, 사회극(사회극놀이, 소시오드라마)의 특징과 구성, 사회극(사회극놀이, 소시오드라마) 기능과 준비, 사회극(사회극놀이, 소시오드라마) 사례와 심리극과의 비교

-학습활동Ⅶ. 사회극(사회극놀이, 소시오드라마)과 심리극의 비교참고문헌Ⅰ. 사회극(사회극놀이, 소시오드라마)의 개념과 유형사회극놀이는 가상놀이, 상상놀이, 가작놀이, 공상놀이, 극 ... 다.일단 소시오드라마 준비집단 내부에서 제기된 문제에 대해 탐구하고 일차적으로 스스로의 변화를 성취한 후, 나름대로 이루어낸 성과를 바탕으로 준비단계warm-up를 거치면서 관객 ... 들이 다양한 논점을 탐구할 때 그들 자신과 다른 이들을 더 잘 이해하기 위해 다른 사람의 입장이 되어보려고 하는 것이다. 논점이 무엇이든 간에 준비단계warm-up에서 공유단계s

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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행동주의, 인지주의 이론 - 교육심리학 과제

적 사고, 논리적 조작, 추상적 개념 이해(2) 브루너(Bruner)의 발견학습- 지적 활동이라는 점에서는 지식의 최고수준에 있는 과학자나 초등학교 3학년의 어린이나 그렇게 큰 차이 ... 과 한계를 극복하기 위해 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 레윈(Lewin), 켈러(W.Kohler) 등에 의해 주장되었다.본 보고서에서는 외재적 보상에 대한 인간행동 ... 한 습관의 형성이 아니라 인지구조와 생각을 습득함으로 인해 지식을 획득연구의초점·실용성을 강조한다.·순수탐구를 강조한다.·학습과정 자체에 초점을 두었다.문제 해결방법·먼저 반응을 발생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05

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타일러와 브루너의 교육과정 비교분석

은 바로 이것을 뜻한다.( ‘교육 과정과 교육 평가의 탐구’, p.141, 진영은, 학지사)지식의 구조를 학습 했을 때의 이점은 첫째, 기본적인 사항을 이해함으로써 교과를 훨씬 쉽 ... < 교육과정 및 교육평가 >- 타일러와 브루너의 교육과정모형Ⅰ. 서론교육과정이란 ‘무엇을 어떻게 가르칠 것인가?’ 라는 질문에 대한 해결방안의 기초가 되는 사항들을 의미 ... 원리’라는 책에서 자신의 경험과 연구 성과를 반영해서 소위 ‘타일러 원리(Tyler rationale)'라고 불리는 교육과정의 기본 모형을 정립시켰다. 이어 1960년대 초에 브루너

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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학문중심 교육과정

과 영상적 표현양식, 그리고 상징적 표현양식으로 나타낼 수 있으며, 이는 지식을 학문의 체계 속에서 학습자의 수준에 알맞게 번역하는 것이다. 브루너는 이러한 표현양식을 통하 ... ① 지식의 구조를 이해하면 지식을 기억, 이해, 적용하기 쉽다.② 기본 개념의 학습으로 새로운 지식을 생산할 수 있다.③ 학문의 탐구방법 체득으로 높은 전이력을 유지할 수 있 ... 으로는 평생을 두고 학습해도 모든 지식을 배울 수 없게 되었다. 따라서 학교 교육은 모든 지식을 가르치는 것이 아니라 지식이나 학문의 가장 기본적인 개념이나 원리를 정선하여 적은 양

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.09

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수학교육(수업, 수학학습) 성격,이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육,수학적퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기,소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습) 사례, 수학교육(수업, 수학학습) 학습모형

수학교육(수업, 수학학습)의 성격과 이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육, 수학적 퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기, 소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습 ... )의 사례, 수학교육(수업, 수학학습)의 학습모형 분석Ⅰ. 수학교육(수업, 수학학습)의 성격1. 인지 경로를 중시하는 수학교육2. 귀납적 사고 과정이 중심이 되는 수학교육3. 적절 ... 한 범례 제시를 통한 수학교육4. 알고리즘을 개발하여 적용하는 수학교육5. 학습 결과보다 과정이 중시되는 수학교육6. 학습에 흥미와 자신감을 갖게 하는 수학교육Ⅱ. 수학교육(수업

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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교육과정 및 교육평가에 대한 모든 내용

학습동기의 유발이 필요하다.⑤ 학습에 있어서 창조성을 중시하고 강조하고 있다.2. 학문중심 교육과정의 특징학문중심 교육과정에서의 학문의 구조와 탐구과정이 교육의 과정에서 가장 중요 ... 하면서도 단편적인 지식이나 교사의 일방적인 전달은 배격하고 교과의 구조를 탐구학습을 통하여 밝힐 것을 강조하고 있다. 그런 의미에서 그의 교육과정에의 접근을 교과중심이 아니라 학문중심 ... 은 개인차가 고려되어야 한다.⑤ 교육과정은 아동, 학생의 창의성을 기르는 것이 되어야 한다.⑥ 교육과정은 생활중심적이어야 한다.⑦ 교육과정은 학습자 그 자체에 대한 과학적 이해가 있

리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28

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교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정 요약

① Bruner- 학문의 기저를 이루고 있는 지식의 구조를 강조- 나선형 교육과정(어떤 교과든지 어떤 학생에게도 효과적으로 가르칠 수 있음)- 교과에 내재해 있는 '기본원리'나 '핵심적 아이디어'를 찾아내도록 하는 탐구과정을 강조- 학습자의 내재적인 동기유발을 중요시 함 ... 에 필요한 능력을 소홀히 했기 때문3. 목적① 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시함② 탐구를 위한 지적 능력 강조 (지력 개발)4. 교육 내용① 교과: 교과 ... 에 해당)2. 배경① 본질주의 (인간의 본성은 시대와 장소에 따라 변함이 없는 것)② 향존주의 (모든 시대를 초월한 교육프로그램이 가능함)3. 목적① 문화유산의 전달② 교과가 학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28

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