"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 1,461-1,480 / 3,857건

분석철학ppt

은 바람직한 세계관이 윤리관의 확립에 별 도움을 주지 못하였고 어떤 명제를 낳게 한 틀(역사, 문화, 사회)을 너무 경시했다.5. 분석철학의 교육적 의의 및 한계교육철학에 분석적 방법론 ... 분석철학과 교육분석철학실질적인 분석철학 20c부터~ 20c주요철학운동 -헤겔의 철학을 비판하는 것부터 시작 헤겔3대 철학-마르크스주의.실존주의.도구주의의 창시자. 기술적인 운동인 ... 논리실증주의.실재주의.분석철학의 창시자 영향을 미침. 언어분석학파(태도내지방법취하는 학자 통틀어서).그 학설을 총칭해서 분석 철학 이라함. 분석철학- 유럽각지와 북아메리카 등지

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.12.20 | 수정일 2024.11.12

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유아교육과정 3장 요약

3장. 유아교육과정의 이론적 기초1. 철학적 기초교육과정의 개발과 연관 지어 볼 때 참여자들의 교육의 목적에 대한 신념, 실재에 관한 신념에 따라 방향이 결정되는 것이다.1 ... 지만 그 가치의 성격은 초자연적인 것이라고 생각했으므로 교육목적은 환경에 순응하는 것이지만 근본적인 것은 불변한다고 생각했다. 이러한 철학은 플라톤, 프뢰벨, 헤겔 등에 의해 주장 ... 는 지식은 합리적인 형태로 수립되고 조직되고 체계화된 것으로서 , 교사는 그것을 학생들에게 나누어 주거나 관찰과 연구를 하도록 실재를 전시해 주는 것이다.4) 실용주의실용주의 철학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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1.가드너의다중이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논술하시오. 2.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논술하시오.

의 교육적 시사점----------------- 8【 참고문헌 】 --------------------------------------- 10제 1장 서 론인간의 지적 능력은 오랫 ... 는 론을 적용한 수업은 상당히 어려워 보인다.둘째, 높은 교육열이다. 다중지능이론에 의한 교육은 높은 수준의 교육과정과 기대가 있는 곳에서는 힘들다. 우리나라 학부모들의 높은 교육열 ... tage)로 이 단계는 2~4세의 유아이며 규칙이나 질서를 의식하지 않거나 관심이 없다. 두 번째 단계는 도덕적 실재론의 단계(moral realism)로 타율적 도덕성의 단계라고

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.25

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동양과 서양의 미술교육 주제별 정리

■동양과 서양의 미술교육-고대에 미술교육이 학교교육의 형태로 존재하지 않는 것은 동-서양이 모두 비슷하다. 전통적 미술교육은 미술가를 키우는 전문교육의 형태로 존재-엄격한 교육 ... 까지 도제제도하의 미술교육 이루어짐(1)동서양의 사유구조예술정신의 토양이 되는 세계관인 나와 세계를 어떻게 인식하는가에 따라 예술의 존재근거와 표현양식이 달라진다.동양서양동서양의 인식 ... -직관적 인식-동양철학은 직관적, 직관에 의한 개념, 직접인식:직관은 사념의 분별을 떠나 허정지심으로 대상을 인식하는 것이다.-언어는 묵시적이어서 개념을 정확하게 표현하기 어렵

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02

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역사교육의 이론 5장 역사적 사고

에 대해선 보편론, 다원론의 입장이 있다.- 보편론 : 역사적 사고는 일반적 사고와 같다.- 다원론 : 역사는 인간의 내면을 다루는 학문 분야이기 때문에 일반적 사고와 본질 ... 요소가 혼합된 결과이다.- 성인의 사고에 대해 다음과 같은 모델을 제시한다.상상적(imaginative)사고(thinking)실재적(realistic)- 이 모델의 문제점 ... : 사람은 항상 상상적인 사고를 하거나 아니면 실재적 사고를 하는 것으로 보게 한다. 반드시 예술가가 되거나 과학자가 되어야만 한다는 것.* 그래서 그는 사고의 두 요소를 결합하는 대안

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02

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[실용주의][철학적기초][교화실용주의][방법론][교육론]실용주의의 어원, 실용주의의 특징, 실용주의의 철학적기초, 실용주의의 교화실용주의, 실용주의의 방법론, 실용주의의 교육론, 실용주의의 논점 분석

실용주의의 어원, 실용주의의 특징, 실용주의의 철학적기초, 실용주의의 교화실용주의, 실용주의의 방법론, 실용주의의 교육론, 실용주의의 논점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실용주의의 어원Ⅲ ... ) 잠정적인 가설의 설정5) 가설의 검증Ⅴ. 실용주의의 교화실용주의Ⅵ. 실용주의의 방법론1. 시간과 장소에 따라 지식은 변한다2. 프래그머티즘의 교육관1) 프래그머티즘의 사상 ... 의 행동을 검증할 수 없는 대상으로 보지 않는다. 듀이는 전통적인 철학에서 말하는 이상주의나 실제주의의 이원론을 거부한다. 전통적으로 영혼-물질, 정신-육체, 마음-몸을 분리

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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인문학베이스캠프(강의자료)-풀 강의

하고 공부하는 것.2. 인문학과 관련되어 있는 학문의 영역1) 문학(文)2) 철학(哲)3) 역사(史)사람과 관련된 모든 분야(인문학 구성요소)=> 음악,미술,종교,법률,언어,정치 ... 에서는 인문학적 소양을 강화하고 인문학 교육을 넓게 제공하려는 노력을 하고 있다.■ WONKWANG 2022 VISION- 후마니타스칼리지: 인문학적 소양강화 / 교양교과 운영■ 인문학 ... 세기와 인문학3. 인문학 방법론4. 인문학적 사고----------------------------------------------1. 인문학이란 무엇인가?- 인문학(studia

리포트 | 64페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.31

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Bollnow(볼노브, 볼르노)의 교육사상

- 합리주의적 관념론을 반대하고, 인간을 인간답게 바라본다.- 주어진 완성된 실재로의 인간을 강조하고, 객관적, 경험 과학적 인간 인식에 반대한다.- 모든 형태의 결정주의, 운명론 ... , 사르트르실존주의 교육철학: Bollnow, Buber2. 실존주의와 교육학의 관계- 20세기 초?중반 실존주의가 사상계를 주도했고, 이를 교육학자들이 교육연구에 도입하기 시작하였다. ... 았다. 이러한 자연과학적인 엄밀성은 그의 학문의 근거가 된다. 하지만 그는 물리적인 구상의 한계를 인식하게 되었다. 이후 그는 올덴와르트 학교의 교사 체험을 계기로 철학, 교육학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08

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교육과정 핵심정리

. 신의 섭리에 따른 성서(언어, 논리학)도 일종의 관념론이다.* 실재론 - 우주를 변화시키는 원동력은 물질이며 물질세계는 자연의 법칙에 따라 변화한다. 각 개체 속에 들어 있는 것 ... 교육과정(curriculum)의 개념교육의 과정(process) : 교육목적(목표)-교육내용의 선정과 조직-수업(학습경험)-학습결과의 평가교육은 다면적 활동이다. 교육은 바람직 ... 한 인간, 바람직한 사회, 그리고 가치 있는 지식의 개념과 관련이 있으며, 사람마다 바람직한 사람, 바람직한 사회, 가치 있는 지식에 대한 생각이 다르므로 교육의 개념은 사람

리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.14

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로크, 루소, 프래그머티즘, 듀이

로크[ 로크의 4가지 교육 분야 / 목표 ]* 4가지 교육 분야 - 목표를 달성하기 위한 구체적 교육 목표1. 덕 : 신과의 관계, 다른 사람과의 관계. 교육은 이를 가장 중요 ... 을 습득하는 것은 네 번째로 가장 아래에 있다. 로크가 있던 당시의 학교에서는 언어와 문학을 강조했는데, 로크는 지식 위주인 당시의 교육 상황을 비판함.지식을 습득하기 위해서는 광 ... 범위한 교과목에 대한 공부 강조. 지식은 절대적으로 덜 강조.당시의 학교 교육이 고전 언어와 문학에 대한 현학적 지식만 가르치는 데에 몰두함을 비판함.실제로 로크는 학교 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.11

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버트란트러셀

한 후에도 정치, 도덕, 교육 등의 현안에 적극 참여하였으며 평화를 정착시키고 무기를 철폐하기 위해 투쟁하였다. 철학자로서는 보기 드물게 여러 가지 활동을 했던 버트란트 러셀 ... 으로 보이고 형이상학은 무의미한 것으로 생각된다. 그의 철학은 이미 연역적 학문이 아니라 영국 전통의 경험론을 잇는다. 수학은 이제 과학은 연구하기 위한 도구에 불과한 것이 된다 ... 었던 것이다. 이미 1905년에 러셀은 철학사에서 극히 중요한 결과들을 낳은 저서 『외연적 의미에 대하여』를 발표해, 후에 자신이 ‘논리적 원자론’이라고 부르게 될 이론의 토대

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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전쟁과 평화

적으로 인정되고 있다고 생각한다. 신비론자들의 증거를 부인하는 것은 빈약한 철학일 것이다. 우리가 피카소와 같은 사람들의 미술을 정당화 할 수 있고, 심지어 설명할 수도 있는 것은 그러 ... 예술철학전쟁과 평화1. 서론 - 피카소예술이란 무엇인가?한 학기동안 강의를 들었어도 쉽게 대답할 수 없는 물음 중에 하나이다.“예술의 종말은 이제 예술이 취해야 할 특정한 역사 ... 은 대단하다.가. 피카소의 생애파블로 피카소(Pablo Ruiz y Picasso 1881-1973년)는 스페인의 바르셀로나에서 태어나 교육받고 파리에서 죽었지만, 세계적인 큐비즘

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.16

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교육심리학의이해-제출용

들이다. 둘째는 방법론의 일관성을 보여주고자 하는 체계이다. 즉, 교육심리학의 전 체계를 인지론적 접근, 행동주의적 접근, 또는 실재론적 접근으로 일관성 있게 체계화해 보려는 흐름 ... 일 것이다. 간단한 대답이지만 교육은 그것이 전제하고 있는 여러 가지 가정과 철학적 입장에 따라 다양하게 정의되어 왔고, 또 그러한 다양성은 당연한 것으로 인정되어 왔다.또한 교육 ... 는 관심이 생기기 시작하였다.4)교육 심리학의 발달과정 -2- 교육학과 심리학의 학문적 이론에 근거하여 발전- 그 외에 다양한 철학적 배경과 여러 학문 이론들이 기초가 됨.① 20

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.23

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서양문화의 유산 시험대비 자료

의 유래,인간 이성에 의거, 인과관계파악, 만물의 근원은 무엇인가?소피스트 : 테크네(지식과 기술)강조회의주의, 상대주의, 궤변론자프로타고라스 딜레마(교육 후 소송), 고르디오스 딜레마 ... 론, 현실주의. 시 중요하다고 봄, 이데아로서의 사 물은 존재하지 않음예술은 역사보다 더 철학적이고 중요하다?공손룡의 백마비마론: 구체적인 사물에서 일반적 범주 추론 불가구체적인 질료 ... 『서양문화의 유산』 시험대비정리범위 : 고대그리스 철학, 로마시대, 중세, 르네상스, 대항해시대1. 고대그리스 철학?동양은 관계, 서양은 대상에 집중?이오니아 : 그리스철학

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.23

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교육과철학

플라톤(Platon)의 지식(Knowledge)에 대한 견해「국가론(The Republic)」 VII권 - 철인 왕(philosopher-king)을 키우는 소수의 엘리트 교육 ... : 우주의 실재이상적 지식의 보기를 수학(cf. 피타고라스 학파가 우주의 실재를 數로 본 것을 계승)에서 발견하고자 함. 감각에 기원을 두지 않는 지식일지라도 우리가 획득할 수 있 ... 는 것이다. 사실 마음속에 그러한 개념이 없다면 그림자의 세계에서 원을 그리거나 차바퀴를 디자인 할 수 있을까?그의 ‘지식관’에 따라 그는 철인 왕을 교육하기 위한 교육과정을 만들

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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[스포츠][윤리][스포츠와 윤리][스포츠와 철학][스포츠와 양명철학][스포츠의 도덕적 접근]윤리의 정의, 스포츠와 윤리, 스포츠와 철학의 관계, 스포츠와 양명철학, 스포츠의 도덕적 접근에 관한 심층 분석

의 관계1. 연구 대상2. 방법론1) 가치의 문제2) 관념론3) 자연주의4) 실재론5) 실용주의6) 실존주의7) 현상학3. 연구방법1) 연역법2) 귀납법3) 변증법Ⅴ. 스포츠와 양명철학 ... 를 통합하는 것이 우선 필요하다.체육의 근거가 된 철학으로 지금까지 여러 가지가 논의되어 왔지만, 그 중 대표적이 것으로 관념론, 자연주의, 실재론, 프래그머티즘, 실존주의, 현상 ... 의 체육운동학의 연구성과를 활용해야 함에는 이론이 없을 것이다.2. 방법론방법론은 체육철학을 성립시키기 위한 방법을 논하는 것이지만, 이를 위해서 우선 가치의 문제를 고찰하고 이어

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.02

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매트릭스 내용탐구와 철학적 주제 탐구

’이라고 하는 철학적 분석법과 비슷하다. 즉, 관념과는 따로 구분된 실재의 존재가 있다는 것이다. 그러나 한편 ‘관념론’의 분석에 의하면, 우리가 인식하는 현실의 세계 역시 사실은 우리 ... 제 1조. 현상과 실재 - 매트릭스◎ 목차영화 ‘매트릭스’ 줄거리영화 분석 (인물소개)영화 속의 철학적 주제 탐구‘매트릭스’에 관한 토론◎ 줄거리2199년, 시스템이 인간을 지배 ... 지만, 실제로 그것은 뇌에 꽂아진 플러그를 통해 주입된 허상일 뿐이다. 그 ‘매트릭스’를 벗어나야 만이 실재(實在)하는 현실의 세계가 존재하는 것이다. 그런데 이러한 관점은 ‘실재론

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06

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관념론과 교육론 발표

관념론과 교육 교육사 교육철학Presentation list관념론의 개념과 철학적 특징관념론의 역사관념론의 교육관1.관념론이란? * 실재가 관념 혹은 정신에 있다고 보고, 진위 ... ♡ 관련 동영상(3) 관념론의 교육관*관념론자 버틀러가 제시한 훌륭한 교사가 갖추 어야할 자질 7①문화와 실재를 체득해야 함. ②인간의 인격에 관한 전문가가 되어야 함. ③학습과정에 ... 요, 물질은 오직 정신으로만 설명할 수 있다.(1) 관념론의 개념과 철학적 특징3.관념론의 인식론적 견해 ① 참된 지식은 영구 불변하는 것으로서, 정신적 실재에 존속되어 있

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20

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코메니우스의 교육사상과 의의

코메니우스의 교육사상과 의의1. 서 론2. 기본 사상 : 사물 그 자체와 범지학3. 교육 사상 : 자연성과 교육의 체계화4. 결론 : 교육적 의의1. 서 론코메니우슨ㄴ 1592년 ... 었다.코메니우스는 이 시기에 자신의 교육철학을 정립하고 있었는데, 그것이 바로 범지학이라고 명명되는 것이었다. 영국의 하트립을 비롯한 코메니우스 지지자들은 이에 대한 흥미를 가지 ... 『범교육학』이 포함된 그의 『교육학 총저작집』이 출판되었다.2. 기본 사상 : 사물 그 자체와 범지학17세기에 접어들면서 프란시스 베이컨을 비롯한 과학정신이 사회적으로 광범위

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.03

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Hutchins 와 Maritain 항존주의 사상

며, 이런 입장에서 교육과정은 영구적,불변적인 내용으로 구성되어야 한다는 것.대표적인 철학자 -Hutchins, Adler, Maritain허친스(Robert Maynard ... 하고, 이성을 훈련시키는 것이 참된 교육이라고 보았다. 그는 또 청소년을 교육시킬 때 찰나적·지방적·직업적·경험적으로 교육시키는 것을 옳지 못하다고 했다.구 분교 육 이 론기본원리*읽 ... 고, 쓰기, 셈하기의 기초능력 배양은 문명화된 사람에게 필수적*자유교육: 문명에 대한 위대한 작품을 이해 하는 데 기여*교육교육은 직업교육이나 전문교육보다 우선교육철학의 토대*인간

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07

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