"지능창의성이론비교"의 검색결과 입니다.

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지능과 창의성 교육 심리학 임용 교육학 전남대 교육심리 지능이론 교육심리학 요약 리더십 행동이론

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"지능창의성이론비교" 검색결과 1,441-1,460 / 2,762건

[방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교 설명하시오.

[방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교 설명하시오.Ⅰ. 몬테소리 프로그램1. 이론적 배경2. 기본전제1) 아동발달관 ... 여 개인의 정신과정에 영향을 주는 도구가 된다.3) 가드너의 다지능과 상징적 발달 이론가드너는 지능을 한 문화권에서 가치있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력으로 정의 ... 하고 의미있는 결과물을 창조해 내는 복합적인 인간의 행위에 있어 지능들은 연합되어 작용한 각 지능은 비교적 독립적이며, 개인은 서로 다른 잠재능력을 갖고 있다. 다양한 지능의 성향

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.20

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교육심리 -다중지능, 유동지능-결정지능, 삼원지능이론

’ 라는 3 차원의 측면 에서 지능과의 관계를 설명함 지능을 하나의 체제로 보는 통합적 접근을 통해 3 원 이론을 형성 지능은 분석적 , 창의적 , 실제적 능력으로 구성되어 있 ... 지능 이론 가드너 - 다중지능 카텔 - 유동지능과 결정지능 스턴버그 - 3 원 지능지능이란 ? 직접 관찰 될 수 없는 인지적 특성 + 인지적 능력 개별적인 지능의 정의는 계속 ... 변함 지능은 단일한 일반적 능력이다 . 지능은 몇 개 의 종류 로 구성된다 . 집단 A 집단 B 심리학자가드너 - 다중지능 이론 지능 지수 (IQ) 의 허점을 보완하기위한 이론 인간

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.26

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유아교육개론 (피아제)

들에게 사고 증진과 창의력 증진에 많은 도움이 되지만 학생들은 잘 이해하지 못한다. 나또한 학생 입장이라면 이해하지 못했을 것이다. 피아제 이론을 조사하면서 내가 학생들에게 지도 ... 해야 하나 고민이 많았다. 사회복지자격증을 준비하기 위해 공부했을 때 피아제에 대한 사상을 접한 기억이 있어 이번 과제를 유아교육사상가중 “피아제”로 결정하게 되었다. 피아제의 이론 ... 이 나는 정말 마음에 든다. 지금 교육 강사 일을 하고 있으면서 피아제 이론이 정말 좋다는 것을 이번 과제를 통해 또 한 번 느끼게 되었다.1. 피아제의 생애피아제는 1896년

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.13

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조직이론의 전개

의 일반관리론3) Weber의 관료제론4) 고전이론의 비교(2) 신고전이론1) Mayo의 호손 실험2) 호손실험의 평가(3) 현대이론1) 초기 현대이론2) 인적자원이론3) 정보 ... 어 일에 대한 지급이 이루어지고, 조직과 지속적인 결합이 이루어진다. 이러한 조직에 대한 조직이론들은 시대의 변화에 따라 그 관점이 변하여 왔으며, 이론들을 구체적으로 비교, 평가 ... 한 이상적인 조직을 관료제라 불렀다.4) 고전이론의 비교과학적관리론일반관리론관료제이론특징·일상성과 규칙에 의 거한 훈련·최선의 방법을 강조·금전적 동기부여·관리기능의 정의·노동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.10

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유아발달4A) 유아기의 언어 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오. 또한 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오.

보통 칭한다. 즉 유아기는 2세말에서 6세까지, 초등학교 들어가기 전까지의 시기를 말한다.피아제(Piaget)도 그의 인지발달 이론에서 인간의 지적발달의 총 4단계 중 2단계를 전 ... 조작기라 하여 이 시기에 두고 있다.2세까지의 지적발달은 언어를 사용하지 않고 동작으로 표현되고 탐색되는 시기이고, 6세까지는 논리적이지는 못하지만 창의적인 상상력의 단계이다. 이 ... 이상적 시기이다. 그 이유는 경골화 이전이므로 몸이 유연하며 호기심, 모험심이 강하고 감수성이 예민할 뿐만 아니라 비교적 충분한 시간적 여유를 가지기 때문에 다양한 기능의 학습이 용

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.10 | 수정일 2016.04.04

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교육심리학

. 따라서 학습자의 인지적, 정의적 발달과 지능, 창의성, 성차 등의 개인차 변인을 연구함으로써 보다 정확하게 학습자를 이해하려는 노력을 기울여 왔다.② 학습에 대한 이해 : 학습 ... 상의 경험에 의해 획득되고 발달하는 능력으로서, 일상의 문제해결능력, 실제적인 적응능력 및 사회적 유능성을 포괄하는 것으로 보고 있다. 그의 이론에서 지능이란 학업적인 것 뿐 ... 만아니라 실제에서 응용되는 것이 더 중요함을 제시한다.두 이론의 의의는 첫째 탈IQ적이며, 둘째 기존 이론의 대안이 되고, 셋째 지능의 범위를 확장시켰다는 것이라고 볼 수 있다.3

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.12

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청소년 인지능력의 심리 측정적 접근

청소년 인지능력의 심리 측정적 접근목차* 청소년 인지능력의 심리 측정적 접근Ⅰ. 지능과 적성Ⅱ. 감성지능Ⅲ. 창의성* 참고문헌* 인지능력의 심리 측정적 접근일반적으로 청소년기 ... 인지능력의 심리 측정적 접근이란 지능이나 적성, 창의성과 같이 개인의 지적 능력을 측정하여 점수의 수량화를 통해 인지능력의 개인차를 이해하고자 하는 접근을 말한다. 이러한 접근 ... 에 이르기까지 지능에 관한 많은 이론들은 지능을 '한 개의 지능'이라고 하는 단일 개념으로 보지 않고 '여러 가지 지능들'의 복합체로 파악하고 있다. 이와 같이 지능을 각 요인별로 측정

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.05

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다중지능이론

학습자의 이해 : 『지능』- Howard Gardner의 다중지능이론을 중심으로목 차1. 지능에 관한 연구 및 지능의 정의2. 지능요인에 관한 이론1) Spearman(스피어맨 ... 능력을 구성하고 있는 하위요인이 발견되고 있다. 즉, Binet식 검사에 의한 일반 지능의 실체가 불명확한 것으로부터 비교적 독립된 능력을 측정하고, 그들의 프로파일(profile ... 하는 데 필요한 그 문화에서 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물 ·심리학적인 잠재력”)이라고 정의했다.Gardner가 주장하는 다중지능이론은 기존의 지능이론과 다음과 같

리포트 | 45페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16

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4장 두뇌조직

한다면? 결국 시스템의 ‘지능’은 무용지물이 되지 않는가? 이로 인해 현대 사이버네틱 이론가들은 단순학습을 ‘학습을 위한 학습과정’과 구별하도록 만든다. 이는 이중-순환 학습으로 불리 ... 와는 명백히 다른 진화상의 장점이 존재한다는 것을 암시하는 것인데, 이를 조직에 적용해 보자면 몇 가지 의문점이 생긴다. 과연 두뇌의 기능처럼 유연성 있고 탄력적이며, 창의적 능력 ... 시스템’과 비교한 관점이 등장한다. 홀로그래픽 관점에서는, 기억은 두뇌 전체를 통하여 확산되어 있고, 그렇기 때문에 두뇌의 특정한 한 부분으로 전체 기억이 재구성될 수도 있다는 것이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.30

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리더의 특성이론이란 유능하고 훌륭한 리더들의 특성을 찾아내는 연구입니다. 이러한 특성 연구자들이 밝히려고 했던 것은 무엇인지 설명하고 초기의 특성연구와 최근의 특성연구를 구분하여 설명해보십시오

)도 있을 수 있을 것이다.? 이처럼 리더와 일반 사람을 비교하는 방법으로는 특별한 결론을 도출하기는 어려운 것이다.?그리고, 초기 특성이론 연구자들은 리더십의 특성요인들과 효과적인 ... 과목: 리더십주제: 리더의 특성이론이란 유능하고 훌륭한 리더들의 특성을 찾아내는 연구입니다. 이러한 특성 연구자들이 밝히려고 했던 것은 무엇인지 설명하고 초기의 특성연구와 최근 ... 의 특성연구를 구분하여 설명해보십시오.1. 리더의 특성이론?big 5 성격특성?구체적 특성?사회성외향성(사교성)?성실성신뢰성개인적 도덕성성취욕구?호감성유쾌성 및 낙관주의양육성(공감

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.17

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영유아 관찰 현장연구

를 자주 접하게 되면 글자가 익숙해서 거부감 없기 때문에 글자를 배울 때 비교적 쉽게 배울 수 있다. 신체부터 지능까지 다양한 발달을 일으킴으로 교육적으로 매우 적합하다고 본다 ... 고 저리 비틀며 놀았다. 그 인형 특유의 질감을 다르게 해놓은 것에 대해 흥미를 가지는 듯 했다. 그리고 결국 그 인형도 입에 집어넣고 빨았다. 이로써 프로이트가 주장한 이론 중 구강기 ... 한 색깔을 갖고 있음으로 영아가 이 책을 보면서 시각을 발달시킬 수 있다. 그리고 다양한 그림들을 보며 상상력을 기를 수 있고 그로인해 창의성을 증진시킬 수 있다. 마지막으로 글자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.13

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리더십 이론 비교&분석과 간호단위 적용

* 리더십 이론 비교&분석과 간호단위 적용 *제출기간2014.05.30과목간호관리학담당교수님교수님교수님학번이름Ⅰ. 리더십 이론1. 특성이론 : 가장 오래된 이론으로 20세기 초 ... , 지능, 판단력, 지식, 기술, 어휘 구사력성격특성성취동기, 야망, 열정, 민첩성, 적응력, 자기 통제력, 성실성, 지배성, 독립성, 주도성, 창의성, 객관성, 일관성, 책임감 ... 은 타고나는 것→후천적으로 육성할 수 없다는 관점?리더의 특성과 리더십 효과성간의 상관관계가 약하고 예외 多?상황적 요소와 리더 역할에 대한 설명이 부족함.2. 행동이론 : 리더

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.12 | 수정일 2016.05.20

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심리학의 역사적 흐름에 대해서 연구대상과 연구방법을 중심으로 기술하고, 이런 역사적 배경을 가진 현재 심리학에서 인간을 보는 다섯가지 시각에 대해서 설명하시오.

를 정의하에 세분화 하였다. 객관적 감각(오감), 주관적 느낌(정서반응, 의지 등). 마음이 경험적 요소를 창의적으로 결합하면서 기능한다고 봄.③분트: 심리학의 아버지. 최초로 자연 ... 뇌는 대단히 복잡하고 또 살아있는 뇌를 연구대상으로 삼기 어렵기 때문에 인간행동에 대한 완벽한 신경생리학적 이론은 아직 요원. 다만 그 가능성을 예측할 수 있을 뿐이다. 현재 이 ... 의 행동주의 심리학파의 이론적 근거를 답습한 입장. 이전의 심리학이 연구대상으로 삼았던 의식이 지나치게 비과학적 개념이라고 반발. 인간의 내적인 정신과정보다는 인간의 외적인 행동

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13

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[지능과 창의성]지능, 창의성, 영재

? 전통적 심리 측정 이론에 입각한 표준화된 지능 검사? 지능의 체제 이론? 지능의 변화성? 지능 : 유전 vs 환경? 교육에의 적용2. 창의성란 무엇인가? ------------- ... ------------------------------- 6? 창의성의 정의? 창의성의 필요성? 창의성 연구의 역사? 창의성의 주요이론? 지능과 창의성 간의 관계3. 영재란 무엇 ... 를 지지함? 식역이론 : 창의성이 어느 정도까지는 지능에 근거하지만, 지능지수가 일단 어느 수준, 즉 식역수준을 넘어서면 창의성과 지능 간에는 거의 상관이 없어진다는 것3. 영재

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.26

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영재의 정의와 판별 방법

고 이러한 지능들은 서로 연합하여 하나의 목표활동을 이루게 된다.이러한 이론적 근거에 의해 인간의 지적인 활동을 서로 독립적인 9개의 영역으로 나누어 창의적인 능력 ('지능 ... 으로서 타고난 잠재력을 개발하기 위하여, 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.- 제 5 조 (영재교육 대상자 선정) 중에서1. 일반지능2. 특수 학문 적성3. 창의적 사고 능력4 ... Intellect) 모델 ]Guilford이론 이전에는 '영재성'의 개념을 ‘지능’과 동등하게 여겼으나, Guilford이론이 소개된 이후로 ‘영재성’이란 다면적인 또는 다차원적인 재능

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.20 | 수정일 2016.04.10

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다중지능과 특별활동의 이해

탐구능력, 도상능력식물학자, 동물학자, 원예가, 수의사,조류학자, 환경운동가 다중지능이론의 요소다중지능이론의 요소는 처음과 비교하여 보았을 때 몇 개가 더 추가되긴 하였지만, 나 ... 수업을 해야 할지 연구해야하고, 특히 요즘에 중요시하는 창의력을 향상시키는 방안에 대해서 살펴보아야 한다.▲ 다중지능이론의 특별활동 수업에의 활용첫째로, 창의성과 관련된 지능 ... 다중지능이론과 특별활동과의 관계교과명교수님제출일학 과학 번이 름▲ 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론 소개1. 배경1970~80년대 진보주의 철학과 구성주의 심리학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16

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지능이론의 종류와 지능검사의 종류

적 이론 은 지능을 개인간의 능력 차이를 야기하는 특성으로 간주한다. 때문에 개인의 지적 능력의 발달을 지능지수 로 수량화 하고 이를 비교하여 개인차를 진단하는데 주력한다. 따라서 ... 구조 모형은 지능의 구성요소에 창의성 요인을 주장함으로써 지능의 시야를 넓혀놓았다고 할수있다.? Cattell 의 지능 위계설Spearman의 이론과 Thurstone의 이론 ... 되어야한다. 셋째, 지적으로 성공한 사람은 분석적 능력, 창의적 능력, 실행적 능력의 균형을 통해 환경 적응, 환경조성, 환경선택을 잘하는 사람을 정의했다.삼원지능이론에는 지능의 세가지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.24 | 수정일 2025.05.26

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Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론 비교분석

Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론비교분석지도교수 O O O2013年 10月 05日OO大學校 OO大學院영⋅유아교육 전공학번 : OOOOO성명 : O O O목 차목 차ⅰ표 ... 이론 비교9Ⅲ. 결론 및 교육적 시사점15참고문헌18 Piaget의 인지발달단계5 인지발달에서의 Piaget이론과 Vygotsky이론의 비교11 언어발달의 진행과정 비교16 ... 사회적 상호작용을 가능한 한 많이 제공해야 한다.3. Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론 비교Piaget와 Vygotsky 두 사람 모두 발달을 유아와 환경간의 상호작용

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.13

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변혁적 리더십의 이론과 사례분석

적으로 배려함으로서 더 높은 차원의 욕구를 가질 수 있도록 리더십을 발휘하는 것이 유아의 지능에 긍정적인 영향을 미칩니다.참고자료EBS 다큐프라임- 창의성을 찾아서- 제 3부 ... 성을 갖는’ 경우가 이에 해당된다. 1. 변혁적 리더십변혁적 리더십(the transformational leadership)이론은 조직의 변화를 유발할 수 있는 리더의 능력에 초점 ... 이 되고 있는 ‘신리더십(the new leadership)’ 패러다임의 일부로서, 비교적 최근 리더십 접근법 중의 하나이다.1) 변혁적 리더십 모델1976년 번즈(Burns

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.22

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창의성 개념과 이론

면, 한 영역에서 비상한 개인의 능력)에서 나타난다.통합이론으로서 마지막으로 Sterberg과 Lubart(1991b)의 투자적 접근이 있는데, 이 이론은 창의성을 위한 지능의 관점 ... 창의성 개념과 이론0. 창의성의 개념창의성이란 개념은 수많은 학자들의 관점에 따라 다르게 정의하였는데 그것은 Davis(1997)의 지적처럼 창의성이란 어렵고 복잡하며 다면적인 ... 가 예외적 용도 검사인데, 이 검사에서는 일반적인 사물(예를 들면, 벽돌)에 대하여 많은 용도를 말하도록 한다.이 검사들은 사람들의 표준 “창의성” 척도를 비교하는데 편리한 도구들이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02

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