"지능창의성이론비교"의 검색결과 입니다.

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지능과 창의성 교육 심리학 임용 교육학 전남대 교육심리 지능이론 교육심리학 요약 리더십 행동이론

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"지능창의성이론비교" 검색결과 1,521-1,540 / 2,763건

[행정학개론] 행정학의 주요이론 - 발전행정론, 신행정론, 현상학적 접근방법, 신공공관리론, 거버넌스, 뉴거버너스론, 포스트모더니즘 행정 이론

행정학의 주요이론목차1. 발전행정론1) 발전행정론의 개념2) 발전행정론의 대두3) 발전행정론의 특징4) 발전행정론의 문제점2. 신행정론1) 신행정론의 개념2) 신행정론의 배경3 ... 거버넌스론의 의미3) 뉴거버넌스론의 특성4) 신공공관리론과 뉴거버넌스의 관계7. 포스트모더니즘 행정 이론1) 포스트모더니즘 행정 이론의 개념2) 포스트모더니즘 행정 이론의 관점3 ... ) 포스트모더니즘 행정 이론의 내용4) 포스트모더니즘 행정 이론의 특성과 한계참고문헌1. 발전행정론1) 발전행정론의 개념- 발전행정이란 국가목표를 달성하기 위한 행정계획을 수립

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.23

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보육과정의 발달심리학적 기초에서 상호작용주의 이론 중 구성주의 이론의 대표학자인 피아제와 비고츠키의 이론을 비교설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어 질 때 유익하다고

보육과정의 발달심리학적 기초에서 상호작용주의 이론 중 구성주의 이론의 대표학자인 피아제와 비고츠키의 이론을 비교설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어 질 때 유익하다고 시사되어지 ... 하려고 노력하면서 자신의 스키마를 재구성해 간다.요약하면, 이 이론의 구어?문어의 습득이 유아의 지능 요인과 의미를 표현하고자 하는 욕구 및 부모로부터의 언어 입력과 함께 이룩 ... 되고 있다. 비고스키가 주장한 언어발달 이론의 특징은 다음과 같다.첫째, 사고와 언어는 서로 독립된 근원을 가지고 발달하며 사고 발달에는 언어 이전의 사고가 있고 언어 발달에는 지능

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.23

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교육심리 시험공부 3

: 메타요소와 수행요소를 뒷받침해주는 능력)- 분석적능력 : 학교 학습의 성패를 좌우하는 능력으로서 전통적 지능에서 중요시한 능력이다.? 경험하위이론 : 창의적 행동의 기반이되 ... 는 행동을 분석- 비교적 새로운 문제를 해결해야 하며, 정보처리가 자동화 되어야 한다(전문가가 되어 있음)- 창의적 능력? 맥락하위이론 : 여러 문화권에서 지적인 행동을 분석 ... 하여 상층부에는 일반요인 하층부에는 특수요인이 자리한다고 본다.- 3층 이론(Carroll)- 유동성-결정성 지능이론(Cattell): 유동성지능 = 생물학적, 결정성 지능=경험

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.19

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하워드 가드너의 다중지능

사회에서 가치 있게 여기는 다른 종류의 능력도 동등하게 취급해야 한다는데 있다. 하워드 가드너가 창안해낸 지능이론은 사람은 누구나 8가지 지능 즉 언어 논리 수학, 인간 친화 ... 었다. 피고창의적,직관적, 시-공간적, 구체적, 연역적, 확산적사고귀납적, 논리적, 분석적, 추상적, 상징적○ Project Zero연구소의 두뇌개발 연구4. 지능의 8가지 기준가드너 ... 이론에 따르면 “재능은 곧 지능이다”그런데 IQ와 같이 전통적으로 인식되어온 언어적 기능과 수리적 기능과 같은 좌 뇌의 기능이 주로 인간의 지능으로만 측정 되어왔고 그 좌 뇌

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.30

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창의력과 다중지능

인간 4. 인성특성과 창의력 5. 다중지능 6. 창의력 측정 7. 창의력 신장 지도 / 수업적용 8. 창의성 이론과 창의적 과정창의력의 정의 1새로움 novelty 가치 value ... 창의력과 다중지능조원소개 Members모든 점을 지나는 4 개의 직선을 그려보세요 . 창의력 테스트목차 Contents 1. 창의력의 정의 2. 창의력의 구성요소 3. 창의적인 ... 음악지능 대인관계지능 개인이해지능 자연주의지능 그 외 ( 실존적 지능 , 창의 , 유머 등등 )창의력 측정 6창의력 측정 1) Torrance 의 The thinking c

리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.25

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영유아 교수 모델 및 프로그램과 효과적인 교수방법

영유아 교수 모델 및 프로그램들어가며본론1.인지발달이론2.사회문화이론3.다중지능이론4.몬테소리 프로그램5.디스타 행동주의 프로그램6.프로젝트 접근법7.영유아 원격교육 프로그램각 ... 는 교사의 지적능력이 넓고 다양해야 할 것이고 아동을 어디까지 도와주어야 할지에 대한 목표가 분명해야 할 것 같다.3. 다중지능 이론가드너(H. Gardner)의 다중지능이론은 단편적인 ... 에서도 다른 여러 가지 영역을 통합할 수 있음을 의미한다. 다중지능모델에서는 평가의 의미를 중요시 다루고 있는데 이를 통해 아동의 장점과 단점을 비교하면서 앞으로의 학습에 관한 선택

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27

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조기 교육은 바람직한가?

조기 교육은 바람직한가?1. 서론2. Piaget의 이론과 조기교육3. Vygotsky의 이론과 조기교육4. 결론※ 참고문헌1. 서론현재 한국에는 조기교육의 열풍이 과열된 양상 ... 도록 인지발달을 돕는 것을 목적으로 하는 교육으로 조기교육의 개념을 정의하고 이러한 목적의 조기교육은 과연 바람직하다고 볼 수 있는지 생각해보도록 하겠다.2. Piaget의 이론 ... 과 조기교육인지발달 이론의 근간을 이루는 대표자 Piaget 학설의 한 가지 중요한 원리는 발달이 학습에 선행한다는 것이다. 그는 (개인차는 존재하나) 모든 아이들이 연령에 따른

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24

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교육평가의 최근 동향

의 변화4) 새로운 유형의 문항개발5) 문항반응이론 적용의 활성화6) 차별기능문항 추출7) 컴퓨터의 검사8) 신 교육목표분류학에 따른 평가의 변화9) 기준운동에 따른 수행기준과 벤치마크 ... 에서 능력과 성장참조 평가로② 선택형 검사에서 논술 형, 나아가 수행평가로③ 검사에서 총평으로④ 고전검사이론에서 문항반응 이론으로⑤ 지필검사에서 컴퓨터 화 검사로변창진 외 (1996 ... )① 준거기준평가의 대두② 기초학력 평가의 실시③ 프로그램 평가의 강화④ 장기평가계획의 수립과 집행⑤ 정의적 영역의 평가에 대한 관심고조⑥ 형성평가 및 수업평가의 강조⑦ 국제비교평가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.22

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교직실무3) 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오.

중등 교육현장의 교사 역할과 비교해 볼 때 더 포괄적이고 다양하며 창의적인 성격을 가지고 있다고 볼 수 있다고 하였다.여러 학자들은 유아교사 역할을 다양하게 설명하고 있 ... 변인, 사회변인에 의해 스트레스를 받는 유아를 도우며, 개방적이고 비판적인 태도로 교구와 활동이 풍부한 융통성 있고 온화한 학습 분위기를 통해 유아의 창의성 발달을 촉진 ... 였다(Williams, 1997). DAP 이론의 핵심이 유아가 사회적, 물리적 환경과의 상호 작용을 통해 자신의 지식을 스스로 구성해가도록 하는 것이므로 유아를 자기 주도적이고

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.01

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다중지능 인간지능의 새로운 이해

되었다. 퍼킨스는 창의성 연구로 널리 알려져 있으며, 가드너는 다중지능이론에 대한 연구로 잘 알려져 있다. 퍼킨스와 가드너는 지속적으로 이 그룹 활동에 참여하고 있다.HPZ은 예술 분야 뿐 ... 하워드 가드너의 다중지능이론은 학생들의 지적능력인 지능을 새로운 측면에서 바라보았다. 지능은 7개의 영역으로 나누어질 수 있기 때문에 아동은 적어도 어느 한 분야에서는 우수 ... 한 점을 알아보고자 한다.?다중지능이론의 배경Project Zero는 하버드대학교 대학원에 부설된 교육연구기관이다. Harvard Project Zero는 1967년 예술을 통해 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.09

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교육심리 지능이론

의 구조를 더욱더 발전시켰다. Guilford는 일반 요인과 특수 요인이 두 가지가 아니라 150여 개의 요인들로 구성되어 있다고 보았다. Guilford의 다요인 이론은 지능 ... 로 학습 효과를 올릴 수 있는 것을 시사한다. 또한 Guilford의 지능구조 이론은 지능을 정보 처리의 과정으로 보기 시작했다는 점에 의의가 있다. 조작 즉 과정과 기능의 측면을 중시 ... 을 산출해 내는 능력을 포함하고 있는데 이는 일반적으로 창의성으로 간주되는 특성이 있다.4) Cattell의 위계적 요인설Cattell은 지능의 2차적 요인으로서 유동적 지능(fluid

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.13

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[사회복지행정론] 리더십 - 리더십의 개념과 필요성 및 요소, 리더십이론 및 리더십 측정과 리더십 개발

리더십리더십의 개념 리더십의 필요성 목차 리더십의 요소 리더십의 이론 Ⅳ 리더십의 측정과 개발 Ⅴ리더십의 개념 1 리더십 직 위 능 력 어떤 상황을 통제할 책임을 지고 지도 ... 에서 직원들에게 가능한 많은 자유를 허용 리더십의 요소 지속성 시간관리 타 협 관대함 창의성 리더십의 요소 3 유능한 지도자는 사려 깊고 계획을 잘 세우며 적절한 제안을 통해 결정과 계획 ... 도록 운영계획 문제에 대한 대안이 있더라도 열린 마음으로 다른 사람의 의견을 경청3. 리더십이론1) 자 질 이 론 성격적 특성을 강조 자질을 갖춤 - 효과적인 리더가 됨 : 과거에는 자질

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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유아교육기관운영관리4C) 유아교육기관의 지도성에 대해 설명하시오.(지도성의 특징, 유형, 지도성 발달, 지도성에 필요한 기술 등)

하려는 이론이다.지도자는 일반적으로 정력, 지능, 언어 유창성, 지배력, 책임감, 결단력, 재치, 성취동기, 사회성 등과 같은 특성이 있어야 지도성을 발휘할 수 있다고 본다. 그러나 ... 들은 가정과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦는다. 유치원도 엄연한 교육기관으로서 초·중·고교와 마찬가지로 체계적인 관리가 필요 ... 하다. 유치원에서의 원장과 교사, 시설장, 영양사의 자질을 향상시키면 전반적으로 유아교육의 질이 우수한 형태로 이어져, 객관적으로 교육의 질과 수준을 비교할 방법이 없던 학부모들에게 좋

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.02 | 수정일 2014.09.28

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[교직/교육심리학] 제3장 학습자의개인차

제 3 강 학습자의 개인차서 론학업성취성격자아개념사회경제적 지위창의성노력, 집중도성(남자, 여자) 차동기수준지능목 차지능 창의성 사회경제적 지위 성차1. 지 능1) 지능의 정의 ... (Dearbon) ③ 새로운 환경에의 적응 능력(Stern, Piaget, Kohler) (2) 현대 지능이론의 정의 기존의 지능에 대한 관점과 달리 최근에 정보처리적, 생물학적, 상황주의 ... 하는 정신 능력”으로 정의1. 지 능2) 지능 이론Spearman의 2요인설 Spearman은 일반요인과 특수요인의 2가지 요인으로 지능을 설명하였다. ① g요인(일반요인) : 모든 지적

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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페스탈로치와 루소의 교육사상이 현대 유아교육에 미치는 영향

페스탈로치와 루소의 교육사상이 현대 유아교육에 미치는 영향1. 서 론2. 본 론3. 결 론1. 서 론오늘날 유아교육 이론은 과거에 그 뿌리를 두고 있다. 유아들의 성장과 발달 ... , 양육 방법에 대한 이론들, 위대한 교육자의 이론을 학습하는 것은 부모나 유아교사들의 교육적 실행에 대한 통찰을 명확히 하도록 돕는다. 이런 의미에서 과거의 역사를 배우거나 과거 ... 사상가들의 이론에 대해 아는 것은 무지로 인해 정보가 없는 것으로부터 자유롭게 해주고 그 분야의 전문가로 만들어 준다. 따라서 우리는 과거의 위대한 사상가나 교육자들의 사상과 이론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.06

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창의성의 본질) 창의성 개념과 과정 및 창의성개발의 방해요인과 조장 요인

창의성의 본질) 창의성 개념과 과정 및 창의성개발의 방해요인과 조장 요인목차* 창의성의 본질Ⅰ. 창의성의 개념Ⅱ. 창의성 과정1. 창의성 과정1) 이론적 사고2) 아이디어의 연결 ... 적으로 살펴보도록 한다.II. 창의성 과정1)창의성 과정창의성개발을 위한 과정으로는 이론적 사고, 아이디어의 연결, 문제해결 방법, 자유연상이라는 과정으로 이루어진다.(1)이론 ... 상황과 아이디어에 대해서 지적으로 사고하고, 이들을 효과적으로 분석할 수 있는 힘을 말한다. 지능은 개인적인 창의성의 전제조건은 될 수 있으나, 지적 능력이 있는 모든 사람이 반드시

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.06

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[A+] 예측변수에 대한 조사보고서

문도는 측정하고자 하는 것과 이론적 구성개념과의 관계에 대한 탐구과정예) 지능(구성개념) 지필검사개발시 -> 일반적 지능측정요소=언어력, 수리력, 문제해결력의 점수 : 개발된 점수 ... 의 비교-> 유사성(높은 상관) ; 새로개발된 지능검사점수와 기존 측정치가 모두 지능을 측정하므로 같은 방향의 값을 갖는다=수렴타당도 계수(2가지 점수간의 높은 상관계수는 지능측정 ... 성), 실용지능(일상생활에서의 능력발휘에 필요한 지능), 창의적지능(새로운 방식으로 적절하게 작업하는 능력) ~> 3가지 지능이 직업성격에 따라 평생학습과 성공에 필요=> IOP

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20

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우리나라 보육프로그램에 영향을 미치고 있는 외국의 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명하시오.

우리나라 보육프로그램에 영향을 미치고 있는 외국의 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명하시오.교육은 인간의 지식을 쌓아 인격을 길러 주는 것이 ... 으로 유아들의 창의력을 길러주는 교육방법을 말한다. 교사는 학습을 잘 할 수 있도록 매일 유아들이 모습을 관찰하고 유아들과 주제를 함께 찾아갈 수 있도록 진행한다. 이 프로젝트 ... 의 교육학자이자 진보주의 교육운동의 지도자인 킬패트릭(Kilpatrick)이 듀이의 이론을 바탕으로 ‘프로젝트법‘을 저술하면서 프로젝트 학습이 짜임새 있게 조직되었다. 이것은 널리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.17

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지능과 지능이론, 지능의 측정

를 자유롭게 찾아내는 사고를 말하는 확산적 사고력이다. 길포드는 확산적 사고를 창의력의 기본이 되는 사고 유형으로 봄.Guilford 지능 이론의 공헌점과 한계점① 종래의 지능 ... *지능 이론 - 지능의 본질과 구조 *지능의 본질과 내용, 지능을 이루고 있는 요소와 그 구조에 관한 논쟁은 계속되어 왔다.지능의 본질과 내용에 관한 논쟁을 큰 틀로 나누어 보 ... , 목적적으로 행동하고 합리적 사고를 하고 환경을 효과적으로 다루는 개인의 집합적 능력으로 포괄적 정의 - Wechsler2.지능 이론- 지능의 본질과 구조에 대한 이론적 관점1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20

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문과 이과 통합에 대한 찬반 입장 분석

복합 시대에 적합한 창의적 인재를 양성하기 위해서 문이과 통합이라는 새로운 교육과정 제도 도입의 필요성에 대한 찬성과 반대 측 근거를 살펴볼 것이다.연구 범위본 연구는 인터넷 ... 에 있어서 그 이론적 틀을 따르기 보다는 사회적 요구가 반영된 교육 철학을 따르는 것으로 해석될 수 있다.교육 과정의 변화를 이야기함에 있어 빼놓을 수 없는 것이 평가제도의 변화이 ... 이 학생 수와 비교 했을 때 이과 계열 학생 수가 현저하게 적다. 이것은 이공계열을 선택할 경우 해야 할 공부가 어렵다는 인식으로 인한 이공계 기피현상으로 볼 수 있다. 하지만 문

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.20

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