"마르크스교육관"의 검색결과 입니다.

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"마르크스교육관" 검색결과 1,441-1,460 / 7,791건

교육사회학 ) 계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존한다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오 b6

다른 여러 부분으로 구성되어 있으며, 각 부분은 전체의 존속을 위하여 필요한 각각의 기능을 수행한다는 것이 기능주의 사회관이라 할 수 있다. 이들은 불평등을 극복하는 방법을 교육 ... 교육사회학계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존한다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존한다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오.-목 차-1. 서론 ... 마르크스가 있다. 그에 따르면 인간의 역사는 계급투쟁의 역사이다. 다시 말해서, 원시 공동체 제도의 해체 이래 노예제 사회에서의 노예 소유자와 노예, 봉건제도 사회에서의 영주와 농민

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2025.07.18

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사회과학의 3대 패러다임 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학에 대한 정의와 특징을 정리하고, 각 패러다임을 비교

하다. 이 입장은 자연의 규칙성처럼 사회도 일정한 질서와 규칙에 의해 움직이기 때문에 당연히 규칙성과 법칙의 연구가 가능하다는 입장이다. 고전적 실증주의가 기계적 세계관이나 외형 ... 을 감정이입 등의 방법을 통하여 파악하는 방법을 중요시한다.3) 비판적 사회과학비판적 사회과학은 마르크스주의와 같은 비판지향형 사회과학을 포괄한다. 이들 패러다임은 억압적 계층(집단 ... , 소집단, 교육, 사회복지 서비스 실천 현장 등 미시적 권력의 작동 영역까지 매우 다양하다. 비판사회과학의 인식론은 부당한 지배구조에 대한 비판과 사회적 정의의 실현이 중시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22

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[교육사회학] 교육의확대,트로우,남북전쟁,학교팽창,학습욕구이론,자아실현욕구,메슬로,행동주의,정신분석,실버맨,라이머,일리치,슐츠,클락,콜린스,상응이론,보울즈,진티즈,지위경쟁이론,국민

류 자녀들과 하류층 자녀들이 주로 진학.이상의 보울스와 진티스의 신마르크스 이론은 미국의 학교발달만을 대상화.?기술기능이론과 신마르크스이론은 정반대의 입장, 전자는 기능주의 후자 ... 는 갈등주의.그러나 학교는 사회가 필요로 하는 것을 가르친다는 것.교육사회학 6주차 학습자료3교시제5장 교육의 확대와 동인2. 학력상승의 원인 -계속-?한국의 학교팽창 현상 설명-기 ... (indoctrination), 학습(Learning) 등2)기술기능이론?과학기술의 부단한 향상과 직업기술 수준의 향상으로 인해 학력이 상승될 수밖에 없다는 기술기능주의

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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한국의 사회복지발달과 서구의 사회복지발달의 차이점에 관해서 서술하세요

) 사회복지교육의 발달2) 사회복지사 자격제도3) 사회복지관의 발달4) 사회복지전담공무원5) 사회복지실천의 과제* 참고문헌한국의 사회복지발달과 서구의 사회복지발달의 차이점에 관해서 ... 는데, 이것이 바로 진단주의 학파(diagnostic school)와 기능주의 학파(functional school) 간의 분리이다.4) 전문 사회복지실천의 통합기(1951-1960)진단 ... 주의와 기능주의 학파 사이의 이론적 갈등은 1957년 펄만(Helen Harris Perlman)이 문제해결이론을 제시하면서 통합이 이루어지게 되었다. 펄만은 그녀의 저서 "개별

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2020.05.05

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A+받은) 학교에대한비판적시선, 기능론과 갈등론에 대하여 PPT

적인 직업과 가치관이 혼재해 있으며 이들은 전체적으로 유기적인 관련을 갖고 있음으로해서 사회존속이 가능하다고 주장 학교교육 에서는 후기 중등교육 단계와 고등교육이 직업세계에 필요 ... 목 차 기능론의 등장배경 기능론의 주요학자 - 뒤르켐 , 파슨스 갈등론의 등장배경 갈등론의 주요학자 갈등론의 주요학자 기능론이 학교 교육을 바라보는 관점 7 . 갈등론이 학교 ... 교육을 바라보는 관점 8 . 기능론이 사회를 바라보는 관점 9 . 갈등론이 사회를 바라보는 관점 10. 기능론과 갈등론의 문제점 11. 대한민국 학교의 비판기능론의 등장배경 *기능

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.04.09

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가족문제를 보는 관점과 우리나라 가족문제의 원인 및 현상을 설명하고 가족문제 해결을 위한 가족복지의 필요성과 접근방법에 대해 논하시오.

는 관점과 우리나라 가족문제의 원인 및 현상을 설명하고 가족문제 해결을 위한 가족복지의 필요성과 접근방법에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 가족문제를 보는 관점첫째, 구조기능주의 이론 ... 적 관점이다. 구조기능주의 이론은 가족이 사회와 개인에 대해 어떤 기능을 하며, 사회와 어떻게 연계되어 있는지를 설명해 주는 이론이다. 초기 구조주의자들은 유기체의 자연도태와 진화론 ... 하고 있고 변화되어야 하는지를 본다. 구조기능주의의 이론은 다양한 가족 형태 중에서도 핵가족을 친족집단의 기본 단위로 보고 산업사회에서 가장 잘 기능할 수 있는 가족구조로 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.30

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[독후감] 대입 수시에 필요한 500자 독후감 예문입니다. 입학사정관들이 좋아하는 책들로 엄선했습니다.

면 저런 감명을 받을 수 있을까?’였습니다. 박물관 견학 등을 통해 문화재를 보며 느낀 점이 있었지만 이 책의 작가처럼 깊은 감동까지는 미치지 못했기 때문입니다. 문화재는 그 자체 ... 기도 했습니다. 작가의 주장을 읽으며 해당 역사에 대해 고찰해 보았고, 수용하지 못한 주장을 반박하며 스스로의 역사관에 대해 알아갔습니다. 비록 이 책을 선택했을 때 기대했던 부분 ... 은 무의미함을 드러냈습니다. 평균주의자들이 만들어낸 ‘평균적 인간개념’의 영향을 폭넓게 설명하고 있어서, 개개의 인성을 무시한 테일러주의가 현대 교육과 업무 체계 등에 악영향

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.04

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교육과 사회평등 정리

제 6장 교육과 사회평등목차 1. 계층과 사회 이동2. 교육의 기능・평등화론・불평등재생산론・무관계론3. 논의[들어가기 앞서 서론][들어가기 앞서 서론]학교교육의 확대를 주장 ... 한 사람들이 역설한 가장 큰 약속의 하나사회를 평등하게 만든다는 것 (대다수의 사람이 이렇게 믿음)믿은 이유 : 교육제도가 신분제도를 대체하는 것으로 보였기 때문현대 사회= 모든 인간 ... 이 평등하다는 사상 위에 수립 (오늘날 사회는 평등사회를 지향하고 있다)신분 사회에서의 인간관 : 사람은 혈통에 따라 질적 수준이 다르다.근대시민사회 등장 : 사람은 누구나 동등

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.10 | 수정일 2021.03.06

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교육에 대한 기능주의적 입장

교육에 대한 기능주의적 입장1. 기능주의에 대해서2. 사회유기체설3. 기능주의 교육관4. 발전교육론5. 인간자본론6. 기능주의와 갈등주의의 차이7. 기능론에 대한 비판1. 기능 ... 때 비로소 존재한다고 보았다.3. 기능주의 교육관기능주의 교육관에서는 사회의 각 부분은 전체의 존속을 위해 필요한 각각의 기능을 수행하는 존재이다. 이렇게 함으로써 자체의 생존 ... 하는 각 부분은 저마다 자율성을 지니고 있으며, 서로 독립적이다. 기능주의적 입장에 교육은 사회화와 선발을 통해 사회의 발전과 유지에 기여한다고 본다. 사회화는 개인이 사회 구성원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.05

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민중교육론과 인간주의 교육관에 대한 현대교육의 적용 검토

민중교육론과 인간주의 교육관에 대한 현대 교육의 적용 검토- 11 -Ⅰ. 주제 선정 이유현대 사회는 과학기술문명이 지배하는 사회이다. 과학기술문명의 발달로 인하여 인간은 빈곤 ... 으로 야기된 교육의 비인간화 현상을 극복하고 의식화된 인간 양성을 골자로 하는 “민중교육론과 인간주의 교육관”에 대한 현대 교육의 적용 검토는 그 적실성이 높다고 할 수 있다.Ⅱ. 핵심 ... 내용1. 인간주의 교육관의 개념‘인간주의’는 20세기 인간의 생명과 가치, 존엄성과 완성 가능성, 인간의 자유와 책임을 존중할 것을 강조하는 ‘Humanism' 흐름의 번역이

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30

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교육이란

을 객관적 세계의 본질 파악으로 본 교육관이 변화하였습니다. 학생을 객체로서 간주하여 행동의 단순 반복이나 지식의 단순 암기를 강조하기보다는 학습자의 능동성을 강조하는 과정중심의 교육 ... 하고, 의 혁파를 목적으로 하는 막스(마르크스)주의의 교육철학입니다.특징1. 배경이 될 사회체제를 문제 삼고 특히 체제개혁에 초점을 둔다.2. 사회 개력 없이는 학교개혁의 노력도 실패 ... 교육학번 이름-인간은 근본적으로 끊임없이 배우면서 살아가는 존재이기에 배우고 가르치는 과정인 교육이 필요하다고 생각됩니다. 또한 교육은 고정된 것이 아니라 시간과 공간에 따라

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.14 | 수정일 2023.03.05

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천인합일적 사유모델

천인합일적 사유모델1. 서론서양의 역사구분은 중국의 역사 구분에 비해 훨씬 더 정리되어 있다. 예를 들어 마르크스적 관점에서는 역사를 고대 노예제-중세 봉건제-근대 자본주의 ... ’이나 ‘사회주의적 진행’에 대한 비판은 사회과학적 범주를 예로 들어보면 ‘생산수단의 소유권’ 문제가 될 것이다. 마르크스주의에서 이야기하는 ‘생산수단의 사적소유권’의 존재여부는 여전히 ... 겸병도 가능하였다.땅 부자는 생활에 여유가 생기고 자식들을 교육시킬 수 있었다. 이렇게 교육받은 이들이 바로 유생 즉 유학자로 성장하게 된다. 이들 중 운이 좋은 이는 중앙으로 진출

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.04

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인간과 사회 B형

하지 못하게 되었고, 기업의 취업 사관학교 역할만을 쫓고 있는지 진솔하게 파헤친다. 학생들 스스로도 주입식 암기교육을 받고, 그나마 지성의 총아라고 불리는 대학에 가서도 아무런 ... 는 자를 보다 유리하게 다루는 것을 통하여 결과로서의 평등을 추구하는 '실질적 평등’과의 우열이다. 이 2가지의 평등관은 또한 '기회의 평등’과 '결과의 평등’의 대립을 파생 ... 하였다. 전자는 경제활동이나 교육에 관계되는 여러 특권을 폐기하고 전원에게 평등한 기회를 보장하는 것이며, 후자는 그러한 기회의 평등의 조건이 만족되어도 또한 결과로서 발생하는 불평등

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.18

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방송통신대학교 성사랑사회 페미니즘

페미니즘은 마르크스주의 인간관과 유물론적 세계관에 기초하여 여성문제를 이론적으로 구성해내고 있다. 여성의 현재 위치, 가족제도와 성 차별적인 사회제도는 지배계급 중심의 사회를 유지하기 ... 는다. 자유주의 사상에 기초하여 남녀평등, 여성의 권익신장을 내세웠던 것은 월스톤크래프트, 밀, 프리단 등이 대표적인데, 여성억압의 근본적인 원인을 교육기회의 불균등, 관습, 법, 제도 ... 에서 여성문제가 야기된다고 본다. 따라서 이와 같은 근원을 가진 여성문제는 정치적 개혁이나 교육과 같은 학습의욕의 장치를 통해서 해결 할 수 있다. 사회에서 일어나는 여성의 성 차별

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.14

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사회학개론 과제 (학교에서 사회화)

사회통합이 이루어진다고 강조하였다.마르크스는 도덕, 종교, 규범, 가치관, 세계관 등의 의식 형태인 이데올로기(Ideology)가인간의 역사적 생활 과정의 산물임을 강조 ... 에 있는 미드, 쿨리, 뒤르켐, 파슨스 등의 이론과 지배 이데올로기의 습득 과정 입장을 취하는 마르크스와 알튀세르의 이론 서술.사회화 이론들은 관점에 따라 ‘사회화의 보편적 기제 ... 갈등’ 의 시각에서 바라보기도 한다. 전통적으로 사회화에 관한 이론들은 갓난아이들이 기존 사회의 행동양식, 규범, 가치관을 습득하면서 사회에 적응해 가는 과정이나, 신체적 · 정신

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.01 | 수정일 2022.01.01

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갈등론

1.칼 마르크스의 계급 갈등론- 칼 마르크스는 (1818년~1883년) 현대사회에 큰 영향을 미친 사회사상가로써 그가 주장했던 계급 갈등론에서는 집단 간의 갈등과 그 갈등 ... 고, ‘교육’은 이러한 것들과 불가피한 관계를 맺고 있기 때문에 이데올로기적 관련성을 갖게 되어 ‘학교’를 이데올로기적 기능을 갖고 있는 기관으로 보기도 한다.즉 마르크스는 이데올로기 ... 다고 보는 것이다.마르크스적 교육이론이 교육과 경제구조와의 관계에 집중하는데 비하여 신마르크그적 교육이론은 교육과 경제구조와의 관계뿐만 아니라 교육과 지식과 권력과의 관계에 대한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고, 기능론과 갈등론

장이다. 나아가 이는 교육에 있어서도 노력하는 것은 개인의 자질 자체에 있다고 보는 편이다. 이러한 관점에서도 학교교육관이란 기능주의론 입장에서는 재능이 있고 가치가 있는 사람 ... 체제에 교육을 목적으로 보기 때문에 목적위주와 보수주의 원칙에서 교육을 바라보며 학교 기능 또한 그저 ‘성과’중심으로 간과하고 있다. 따라서 기능주의론 관점에서는 성적에 따라 결부 ... 평생교육론평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고, 기능론과 갈등론의 공통점과 한계점, 기능론과 갈등론 관점에서 본 평생교육의 역할에 대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13

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독일 공작연맹과 바우하우스 이야기

에서 꽃을 피우게 됩니다.※ 바우하우스의 기본이념 : 기능주의이것은 목적에 맞게 설계되어야만 그에 따라서 형태도 아름답게 보인다는 신념으로 기능주의는 19세기 미술 관념이 우리들의 도시 ... 와 방을 어질러 놓는데 사용했던 불필요하고 몰취미한 잡동사니를 제거하는데 도움을 주었습니다. 그러나 다른 표어들처럼 이 기능주의라는 것도 지나친 단순화를 바탕으로 하고 있 ... 에 의한 데 스틸의 보다 합리주의∙기능주의적인 사고의 영향을 받았습니다. 그로 인해 그로피 우스와 요하네스 이텐과 대립하였고 이텐이 바우하우스를 떠나고 이어서 모홀리 나기가 예비과정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.19

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기능주의 관점에서 바라 본 코로나 19

사회에 공통적으로 영향을 주고 있다는 점을 고려하면 기능주의 관점은 사회 구성원, 법, 사회적 규범, 교육 등 전체적인 요소를 전체적으로 파악할 수 있는 포괄적인 관점이라고 생각한다. ... 기능주의 관점에서 바라본 코로나 192019년 12월부터 중국 우한에서 발생한 코로나 19가 5개월이 지난 지금 전 세계에 전파되어 많은 확진자와 사망자를 발생시켰다. 의료 ... 이해해야 할까? 이번 과제를 통해서 사회학 수업을 통해서 배운 기능주의 관점에서 코로나19 사태 이후 사회의 변화에 대해서 분석해 봤다.코로나19 사태 분석에 앞서 사회학에서 말

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.01.25

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[여성복지] 여성복지의 개념과 접근방향, 여성주의이념, 여성복지의 과제

주의적 여성주의4. 마르크스주의적 여성주의5. 사회주의적 여성주의6. 복지주의적 여성주의III. 여성복지의 접근방향1. 여성복지의 정책적 접근방향1) 여성발전기본법2) 남녀고용평등 ... 스러워지는 상태를 의미하며 동시에 기존의 가부장적 가치관과 이에 기초를 둔 법 및 기타 사회제도를 개선하는 것 등을 실현하기 위한 모든 실천적 노력과 그 과정을 포함하는 것이 ... 단편적으로 개혁하는 방법을 추구한다. 성역할 분리를 주장하는 보수주의적 관점이 아닌, 교육을 통한 성역할의 재사회화 과정에 주력할 것을 강조하나 사회구조적으로는 불평등의 현실

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.20 | 수정일 2018.04.23

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