"콜버그도덕추론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 콜버그 비판

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"콜버그도덕추론" 검색결과 1,421-1,440 / 1,680건

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론1. 도덕성의 개념2. 도덕성 발달3. Kohlberg의 도덕성 발달 이론1) 기본 개념2) 도덕성 발달 단계수준1: 전인습 수준1단계 ... 하는가를 질문하여, 연구대상 소년들의 도덕적 판단과 그 이유에 대한 설명을 분석한 결과 Piaget의 도덕적 추론 발달 이론을 정교화시킨 6단계의 도덕성 발달단계를 제시 ... : 처벌-복종(처벌과 복종 지향)2단계: 시장 교환(상대적 쾌락주의)수준2: 인습 수준3단계: 타인과의 조화(대인관계 조화를 위한 도덕성, 착한 아이 지향)4단계: 법과 질서(사회

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31

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[유아사회교육]도덕성 발달에 관하여

콜버그(kohlberg)는 개인에 의해 내면화된 사회적 행위의 문화적 규범이라고 정의했다.도덕성이라는 개념이 학문영역에 따라, 학자에 따라 다르지만 사전적 의미를 보면 ‘사람 ... 가 있다.본 과제물에서는 유아기의 도덕성 발달에 관한 이론을 살펴본 후, 피아제와 콜버그의 이론을 중심으로 도덕성 발달의 단계를 비교해보고 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동 ... . 도덕적 추론이란 어떤 행위의 옳고 그름을 판단할 때 아동이 나타내는 사고과정인데 그 단계는 불변적이고 계속적이며 각 단계마다 도덕문제를 사고하는 일관된 방식이 있다는 것이다.도덕

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

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도덕성 발달에 관한 이론의 비교 정리 및 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동(유아사회교육B형)

적 자극이 가지는 일반적 특질과 정도에 의해서 규정된다고 하였다. 도덕발달에 접근하는 콜버그의 기본가정은 도덕의 보편성으로서 이에 대한 견해는 다음과 같다.(Kohlberg and ... 화하였다. 초기 단계는 피아제의 단계와 유사하며 발달의 후기 피아제의 이론에서 설정되지 않은 자기원리의 도덕성 단계를 더 첨가하였다. 콜버그는 피험자에게 하나의 가상적인 갈등상황 ... 고론의 특징콜버그 도덕발달이론의 특징은 첫째로, 단계들이 불변의 연쇄를 이루고 있다는 것이다. 극단적으로 신체적, 정신적, 손상을 입은 경우를 제외하고 사람은 반드시 순서에 따라

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.24

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도덕 교육에 관한 예비적 고찰

- 도덕성의 본체가 구체적 내용이나 행위에 있는 것이 아니라 도덕적 문제들을 다루는 데 사용되는 절차나 과정에 관련되어 있다고 보고 있음- 콜버그: 올바른 추론으로부터 올바른 행위 ... 는 것(피아제와 콜버그-인지발달이론)도덕 교육의 목표로서의 사회화- 도덕 사회화의 특징① 사회의 구성원들이 그 사회 안에서 도덕적으로 원만하게 기능할 수 있는 사람을 발달시 키는 것 ... - 도덕 교육의 기대되는 성과로서 “도덕적 행동”을 중시하고 있음형식으로서의 도덕성: 추론 과정의 중시- 도덕성을 하나의 형식으로 차악하여 도덕적인 의사 경정 과정 자체를 중시하는 이론

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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인성교육

인성교육과 도덕과 교육해법 15장1. ‘누가’, ‘언제’, ‘왜’, ‘무엇을’, ‘어떻게’의 측면에서 과거 및 현행 교육개혁정책에 반영된 인성교육 정책의 문제점 & 개선책 모색2 ... . 인성교육의 활성화 방안의 하나로 도덕과 교육을 정규교육과정에서 유지 · 강화 시켜야 하는 이유 제기3. 도덕교과를 통해 인성교육을 적극적으로 실시할 수 있는 몇 가지 방법 ... 마음이기에 인성교육 = 심성교육.4) 인성교육=가치교육, 도덕교육: 인성교육이란 사람다운 사람이 되도록 하는 것이기 때문.☞본 장에서는 인성을 ‘품성’의 측면에서 이해. 인성교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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교육과정및교육평가 (2010 개정판) 경상대학교 정찬기오 교수님. 중간고사 대체 요약레포트

적으로 중요한 시기 ⑥친밀성과 고립감(성인초기) ⑦생산성과 침체감(중년기) ⑧통합감과 실망감(노년기)5. 콜버그의 도덕성 발달 이론-3수준 6단계(1)전 인습수준; ①자기중심적 도덕 ... 목표 설정의 근거이론①지적 영역; 지식(기억된 정보), 이해력(파악, 추론, 해석), 적용력(새로운 장면에 활용), 분석력(내용세분화), 종합력(내용, 요소정리), 평가력(가치판단 ... 과정에 영향을 미치는 현재와 미래의 사회적 요인들1. 교육과정에 영향을 미치는 요인: ①늘어나는 인종문제와 문화적 다양성 ②환경문제 ③가치관과 도덕의식의 변화 ④ 가정문제

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.13

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교육학 개론 기말대비 핵심 정리

로 나누었다.1수준은 전인습적 수준으로 도덕적 판단을 권위자가 부여한 규칙에 동조하거나 개인적 욕구와 관련시켜 추론한다. 1수준은 벌과 복종에 의한 도덕성이 나타나는 주관화 단계 ... 성이 나타나는 일반화5단계, 신에 가까운 단계인 보편적 윤리와 양심의 도덕성 단계로 나타난다.콜버그의 여성과 남성의 실제적 차이를 잘 반영하는 지에 대해 길리간의 도덕성 발달이론 ... 이 제시 되었는데, 남성은 정의나 타인의 권리와 같은 추상적이고 이성적 원칙에 도덕적 추론의 초점을 두는 반면 여성은 배려나 동정과 같은 관계적 차원에서 도덕성을 고려하는 경향이 있

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.28

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초등 도덕과 교육의 윤리학적 접근

하고자 하였다. 그들은 도덕을 정의의 개념과 동등하게 보았다. 도덕적 영역의 일차적인 것으로 정의를 가정한 것은 정의 정향이 모든 사람들의 사고에서 도덕적 추론의 기본적인 양식이 ... 라는 것을 의미한다. 즉, 모든 사람들은 도덕적 문제 사태에 직면하면 정의의 정향에 따라 옳고 그름을 판단한다는 것을 뜻한다.콜버그가 인간관계를 도덕성 발달에 있어서 가장 중요한 요소 ... Ⅰ. 머리말도덕과 교육은 인간을 바르게 살도록 가르치는 일이다. 어떤 것이 바른 것인지에 대한 정의와 그에 따른 교육 방법은 시대 및 문화의 변화에 따라 함께 바뀌어 왔으나

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18

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[심리학]하인스의 딜레마

다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증했다. 그는 학교에서 도덕성의 문제 ... 했다. 절망에 빠진 하인즈는 결국 약방을 부수고 들어가서 자기 부인을 위하여 그 약을 훔쳐내었다."콜버그는 소년들의 도덕적 추론구조를 알아보기 위해 다음과 같은 질문을 하였다.·남편 ... 한가?·만약 정당하다면 그리고 부인이 중요한 인물이었다면, 약제사를 더 심하게 처벌해야 할까?콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01

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아동발달과 한국와 외국의 아동복지

들이 관심을 갖는다. (1) 피아제의 이론 도덕적 사고의 발달은 인지적 성숙과 사회적 경험 모두 중요하다. 또래들과 대등한 지위에서의 상호작용은 자율적 도덕성 발달을 돕는다.콜버그 ... 의 견해기본견해 * 도덕적 발달은 인지적 발달과 병행된다는 피아제의 주장과 같이한다. * 아동의 도덕적 사고의 발달연구를 위해 딜레마를 사용한다. 아동의 도덕성은 전인습수준, 인습 ... 수준 및 후인습수준의 3수준을 거친다고 생각한다. 전인습수준 9세 이하 - 도덕성 발달의 최하위 수준이다. - 인습적이란 사회규범, 기대, 관습, 권위에 순응하는 것을 뜻하는데, 전

리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.23

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[콜버그]콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 적용 가능성

콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 적용 가능성을 논하기에 앞서 그의 이론적 흐름과 특징 및 주요 논쟁점에 대해 간략히 정리하겠다.인지발달적 이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그 ... 는 ‘도덕적 추론(도덕적 판단 능력)’을 도덕성 발달의 핵심으로 보고, 도덕교육을 ‘학생의 현재 도덕성 발달 단계를 더 높은 단계로 발달하는 과정을 촉진하는 것’으로 정의했다. 이 ... 성을 가진다는 것이다.보통 콜버그의 이론은 전기와 후기의 두 시기로 구분된다. 우선 전기는 피아제 이론을 근거로 도덕적 추론(도덕적 판단능력) 촉진에 관심을 기울이며, 가설적 딜레마를 중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29

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간호관리학

도덕한, 비도덕적인): 도덕법칙을 위반하는 행위나 사람amoral (도덕감이 없는): 도덕감이 없는 사람을 형용할 때nonmoral (도덕과 무관한): 도덕과 관계가 없는 존재 ... 나 가치2.moral & nonmoral1)right & wrong어떤 행위가 옳다는 것은 도덕원칙과 규칙 에 합당한 것을 의미의무와 마땅함이 도덕적으로 쓰이는 경우 옳음과 같은 의미 ... 는 상황어느 쪽을 선택하여도 곤란한 상황, 도덕적 불확실성과 유사*도덕적 좌절: 도덕적 가치가 개입된 문제 상황에서 바른 도덕적 행위나 의사결정을 할 수 없는 제한된 상황콜버그길리건특징

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.28

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유아사회교육(도덕성발달)

를달할 수 있다고 언급하면서, 피아제의 단계 구분이 도덕성의 발달을 지나치게 단순화하였다고 비판하였다. 콜버그는 피아제의 도덕성 발달 단계를 더욱 확대 발전시켰다.2)콜버그의 도덕 ... 를 위해 약을 훔쳤다.약을 훔치는 것은 나쁜 것인가? 왜 그렇게 생각하는가?콜버그는 어린아이의 반응에 따라 도덕성 발달을 3가지 수준과 그 하위의 6단계를 제시하였다.제1수준: 전인습 ... -착한어 갔다. 그러나 콜버그에 의하면 도덕성의 발달 단계는 고정되어 있으나 모든 사람이 같은 연령에서 어떤 단계에 도달하는것은 아니다. 대부분의 사람이 도덕성 판단의 가장 높은 단계

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.01

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[인문,교육,도덕]리코나의 통합적 도덕교육론

다. 이는 도덕적 판단과 행동의 일치라는 단순 논리를 견지했던 콜버그의 견해와는 매우 상이함을 알 수 있다.3. 도덕적 추론의 발달 단계리코나는 콜버그의 도덕성 발달 이론을 대먼과 셀 ... 만의 발달 이론과 결합하여 새로운 도덕적 추론의 발달 단계를 제시하였다. 콜버그의 3수준 6단계에서 보통 사람들이 6단계에 이르는 것이 어렵다는 것이 밝혀지자 0단계에서부터 5단계 ... 리코나의 통합적 도덕교육론통합적 도덕교육론은 인지발달 이론과 전통적인 인격 교육의 장점들을 상호 보완하려는 통합적인 이론을 제시하는 입장이다. 과거 우리의 도덕교육이 지나치

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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콜버그 도덕성 발달이론

콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987)인지 심리학의 기수. 그의 도덕교육이론은 인지 심리학의 기본명제들에 기초하고 있다. 콜버그는, 교육의 과업을 개인 ... 의 심리적 인지적 구조와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보았다. 콜버그에 의하면 그 상호작용의 결과로 도덕성은 한 단계에서 다른 ... 와 휴머니즘' 원리에 입각해 자신의 행동을 할 수 있는 능력을 갖는 것이다. 도덕성의 이러한 단계들은 도덕성 진화의 일반적 방향을 반영한다. 콜버그는 도덕적 의식의 보편적 형식들(원리

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29

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초등교육에서 각 이론들의 적절성과 비판

수 있기 때문이다.초등도덕교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계콜버그의 이론 요약 및 의미 : 콜버그는 아동들이 도덕적 추론단계들을 통해서 질서정연한 방식으로 발달해나간다고 간주 ... 한다. 도덕교육의 목적은 도덕적 추론의 단계들을 발달시킴으로써 각 개인들이 자율적인 도덕적 행위자가 될 수 있도록 도와주는 것이라고 생각하였다. 콜버그가 주장한 단계는 총 6단계 ... 초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계뒤르껭의 이론 요약 및 의미 : 뒤르껭의 이론에서 도덕발달은 일종의 사회화를 뜻한다. 도덕성은 '사회적으로 용인된 규칙들의 체계 이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11

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[교육학]콜버그에 관해서

일요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 ... 는 각 발달단계에 있어서 학습자의 심리적특성과 그 의미를 함께 이해할 때 비로소 가능하게 된다. 도덕발달에 대한 연구 중 가장 잘 알려진 체계적인 연구는 피아제연구와 콜버그의 연구 ... 가 있는데, 그 중 콜버그의 이론에 대하여 중점적으로 살펴보고자 한다. 피아제가 도덕발달의 구조를 기초하였다면, 콜버그는 그 특성을 구체적으로 분류하였으며, 피아제가 도덕발달에 관한

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.30

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페미니즘, 배려윤리와 도덕교육(길리건 /나딩스)

등과 같이 여성들 특유의 능력이라고 생각되는 것들이다.?배려윤리와 도덕교육1. 길리건콜버그의 도덕성 발달 검사를 해보면, 성인 남자들은 대체로 4단계로 나타나고, 성인 여자 ... 콜버그의 도덕성 발달 이론은 여성 편견을 반영하고 있다고 지적하여 이후의 페미니즘 윤리학의 길을 열었다. 길리건은 남성과 여성은 도덕 문제에 대해 보다 우월하거나 보다 저급한 것 ... 한 것을 추구한다는 것이다. 콜버그에게 있어서 도덕성은 경쟁적인 주장들 간의 갈등 해결 논리라는 매우 제한된 의미를 지니고 있었다. 반면에 수많은 여성들과 도덕적인 문제들에 관해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.15

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[사회과학]도덕성 발달과 나

을 갖고 있고, 옳고 그른 것을 인식할 줄 아는 도덕적 추론 능력이 있으며 자신을 통제하고 유혹에 저항하는 도덕적 행동을 할 수 있음을 의미한다. 이와 같이 도덕성에는 정서적, 인지 ... 적, 행동적 요소가 포함되고 있는데, 도덕 발달의 각 이론들에서는 이 세가지 요소 중 강조하는 것이 각기 다르다.그 중 나는 콜버그 이론을 토대로 나의 도덕성 발달과 연관하여 쓰 ... 고자 한다. 콜버그는 도덕성은 세가지 수준의 도덕 수준을 거쳐 발달하는데, 각 수준은 다시 두 단계로 나누어진다. 그리고 이 도덕 수준과 단계는 인지 발달에 의존하여 발달되기 때문

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03

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가치수업

’ // ‘ 법리 모형 ’ 콜버그의 가치추론 모형 뱅크스의 가치 탐구 모형21 3. 가치수업의 방법 (3) 가치분석 모형 가치 탐구 모형 가치문제에 대한 반성적 탐구와 자유로운 선택 ... 성 어린 학생들에게는 도덕성 확립을 위해 가치주입이 필요함13 3. 가치수업의 방법 (1) 가치 주입법 : 교화 비판 상대적 가치와 덕목의 전달을 교육내용으로 삼고 있다 관습적인 가치 ... 이나 추론능력을 발달시키는 것이 아닌 학생들이 도덕적인 , 정의로운 행위를 하도록 하는 것이다 . 자신의 가치판단과 선택에 따라 행동할 기회와 자기 행위의 결과를 반성할 기회를 주

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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