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"한국어수업계획안" 검색결과 121-140 / 1,568건

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    단모음이나 이중모음 중 교수 할 모음과 교수대상을 선택하여 제시-연습-활용-마무리의 순서로 50분 수업방안
    계획안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 교사가 학습자들에게 효과적인 발음 교육을 하기 위해서는 정확한 발음을 제공할 수 있어야 한다. 아울러 발음 지도 방법에 대한 ... (한국인) 또한 발음을 실수할 수 있기 때문에 그에 대한 교육이 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 초급 학습자를 대상으로 하는 단모음 수업계획안을 작성해 보고자 한다. 관련 내용 ... 은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (초급 학습자 단모음 수업계획안)구분학습내용시간비고목표단모음을 정확히 발음하는 법을 알고, 관련 단어를 익힌다.제시- 교사 : 모든 언어가 그렇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    [A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    [외국어로서의 한국어 교육 개론] ? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 한다. 둘째, 교재의 내용 분석에 비중을 두어 학습지도의 절차와 내용을 기준으로 분석하는 것이다. 이는 크게 교재의 연구, 수업 설계, 평가계획에 따라 분석하고 각자에 따라 대단원 ... 분석, 관련 이론 탐구, 교재 내용 분석 및 재구성, 학습자 실태 분석 및 대책, 본시 수업안 작성, 지도상의 유의점 등을 확인한다. 2. 평가의 기준 첫째, 교육과정에의 적합성이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30
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    의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향
    의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 ... 향상을 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개 ... 를 위해서 공신. 2016.12월 한국어 말하기 교육에서의 의사소통 전략 연구 세한 대학교 한국어학과 외국인들의 위한 한국어교육전공에서 언급한 정의를 살펴보기로 하겠다.의사소통전략이란
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16
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    (한국어표현교육론)계획하기의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어 갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들기
    연, 안누엣, 도지비엣, 원티티, 겓수다가 2급 수준의 한국어능력을 갖고 있기 때문에 그들에게 맞는 수업활동지를 만들어 보기로 한다.2급 단계에서는 ppp모형, 즉 어휘와 문법 ... 과제물 주제 : ‘계획하기’의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어 갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어 보십시오.Ⅰ.서론한국어 능력시험 ... 에 들어 갈 본문과 말하기 과제를 만들어 보는데 있어 ‘계획하기’의 상황과 맥락을 고려하여 과제를 제시하도록 하겠다.특히 본인이 속한 한글교육 센터의 외국인 노동자들 중 2급에 해당
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    해서는 안 된다. 따라서 장기적 계획을 수립해야 할 것으로 보인다.③ 국립국어원의 주도적 개발세종한국어 교재가 개발되어 있는 현 시점에서 체계적인 한국어교육을 위해서는 표준 모형 ... 개발에 반영할 교수법을 찾아보고자 한다.1) 한국어 교육에서 교수법의 개념교수법이란 교사가 학습자에 교육 내용을 전달할 때 교사의 수업설계, 개발, 실행, 관리, 평가가 포함 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오작성자: 김 **Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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    외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오
    구체화된 목표를 설정하고 있다. 그리고 그를 성취하기 위한 양상의 한국어를 학습하고 있다. 그들의 이와 같은 학습은 무턱대로 진행되는 것이 아니다. 모두 일정한 양식과 틀 안 ... 에 그들의 선택에 따른 교재 선정이 이루어지는 것이 일반적이다. 통상적으로 교사가 교재를 선택할 때 가장 중요시 되는 사항이 있는데 그것은 ‘어떤 목적으로 이루어지는 한국어 수업 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 교수요목의 개념과 종류2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23
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    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안
    . 임성원, 장르 중심 접근법을 활용한 직업 목적 한국어 쓰기 교육 방안 논문, 2023, p. 19-21. 한솔, 학문 목적 학습자를 위한 학위논문 쓰기 지도 방안, 석사학위논문 ... 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안 목 차 1. 서론 2. 쓰기 교육에서의 교육 방법별 특징과 교육방안 2.1 결과 ... 일반 목적 한국어 학습자 외에도 특수 목적 한국어 학습자들이 증가하고 있어 한국어 쓰기 영역에 대한 교수의 중요성 또한 높아지고 있으며 쓰기와 관련된 다양한 교수법이 개발되고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04
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    한국문화특구지역지정 제안서
    로서의 교육목표와 학교 운영방안으로 경제 자립도 상승 3) 교사 교수현황 - 학교운영방안 한국어 마을 학교 내 교수자 : 교육과학부의 정규 교과과정과 수업일수에 합당하게 진행 “ 명상 ... 고 1 차년도 2 차년도 3 차년도 명문대 초빙교수 60% 55% 50% 초빙교수 중심 수업진행 내국인 교수 40% 45% 50% 초빙교수 보조역할5- 5 . 한국어 특구 ... 마을 센터 안에 직접 체험할 수 있는 공간을 만든다면 경제 자립도 상승 의 한 요인으로써 커다란 역할을 기대할 수 있다 .5- 8 . 한국어 특구로서의 교육목표와 학교 운영방안
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    기 때문에, 학습자가 수업 밖 일상 상황에서도 자신 있게 한국어를 활용하도록 돕는다.이 활동은 과업 중심 언어 교육(Task-based Language Teaching)과 밀접 ... 하거나, 수업 안팎에서 적극적인 상호작용이 일어나도록 유도한다. 이 활동은 비교적 개방적이고 예측 불가능한 대화를 장려하여, 학습자가 교실 안에만 머무르지 않고 넓은 관점에서 소통 능력 ... 과학번이름제출일I. 서론한국어가 세계 무대에서 주목받으면서 외국인 학습자에게 체계적이고 효과적인 말하기 교육 방법을 제시하는 일이 무엇보다 중요하다. 읽기, 쓰기, 듣기와 더불
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 외국어로서의 한국어 교안 "-기로 하다"
    1. 들어가는 말외국으로서의 한국어 교안은 한국어를 가르치는 교사들의 수업에 대한 두려움을 어느 정도는 해소시키고 보다 효율적인 수업이 진행될 수 있도록 도와줄 것이다.여기 ... 더 효과적일 것이다. 교안 짜기에서〈서울대 한국어 Stdent’s Book 2B〉55쪽을 참조하였다. 도입T: 안녕하세요? 오늘 주말인데, 보통 주말에 무엇을 해요?S ... 서 다룰 문법 항목 “-기로 하다”는 초급단계가 거의 끝나 갈 무렵, 중급의 초입에 들어 설 때 배울 항목으로 알고 있다. “-기로 하다”는 어떤 일에 대한 말하는 사람의 계획이나 결심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22
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    한국문화의 특질에 대해 언급하고, 한국 문학의 특질이 잘 드러나는 문학작품이나 문화콘텐츠(영화, TV, CF)등을 찾아 예를 들어 언급하시오. 그리고 본인이 생각하기에 가장 중요한 한국 문화의 특질이 무엇인지 쓰고 그 이유를 설명하시오
    을 할 때 수업 지도안을 만들 때 학년 교육과정, 단원 교육과정, 성취목표를 참고한다."한국어 수업도 이러한 교육 목표와 목표를 수업 계획서 디자인에 반영해야 한다.교과과정은 교육 ... 목적이 확립되면 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르치는지를 보여주는 교육과정의 설계도이며, 물론 한국어 교육에서도 한국어 교과과정이 설계되어야 한다. 이 때 한국어 교과과정에 한국 ... 의 어떠한 문화적 내용을 어떻게 담을 것인가는 교육관계자들의 연구과제가 아닐 수 없다. 문화교육을 통해 갖춰야 할 문화능력 수준 설정이 불명확하고, 한국어 수준별로 나열된 문화
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이 ... 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... ·기능적 교수요목은 한국어 교육 초창기부터 현재까지 핵심적인 위치를 차지해 온 대표적인 교수요목 설계 방식이다. 문법적 교수요목은 언어의 형태적 측면, 즉 문법 규칙과 구조를 중심
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학
    – 교실 수업 설계 및 진행에 영향. 긍정적 역류 효과를 위해 교사는 진단적 피드백을 주고, 평가의 내용 타당도 높여야 함제 2장 한국어 발음 교육 (한국어의 음운적 특징 생략)발음 ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념 ... 과 범위한국어교육이란?한국어를 모국어로 하지 않는 외국인이나 재외동포들에게 한국어를 외국어로서, 혹은 제2언어로 가르치는 것제2언어: 목표어가 그 사회에서 생활하는 데 꼭 필요
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    문법 교안 -(으)려고_으려고 활동자료
    문법 교안: ‘동사 + -(으)려고’< 문법 교안 : 동사(V) + -(으)려고>1. 대상: 초급 한국어 학습자2. 교재: 초급2 한국어 교재3. 수업 시간: 50분단원명4과 왜 ... 어요?학: 공부해요.교: 네, 한국어 공부하려고 왔어요. (그림에 대화 제시) 한국어 공부하려고 학교에 왔어요.교: 오전 수업 후에 어디에 가요? (식당 앞 사람들 그림을 보여주 ... 을 통해 설명.예) 대학교에 가려고 해요. (계획)- 대학교에 가려고 한국어를 공부해요. (목적)연습및활동(30분)연습1. 단순연습2.문장 연습3.활동 연습1. PPT에 있는 표
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.27
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    된다. 교실 안에서 배웠던 내용이 그대로 교실밖에서도 응용될 수 있다는 장점이 있기 때문이다. 그러나 외국에서 한국어 수업을 하는 학생들에게 너무 말하기에만 치중된 수업을 하다보 ... 는 한국어 교재로, 목차는 임의로 배열되어 있다.단원주제 및 상황문법활동어휘8화여행 경험과 계획에 대해 대화를 한다.(으)려고하다그림과 카드를 보고 친구와 대화를 만들어 보기여행에 관한 ... - ‘기능’이라는 큰 틀안에서 수업을 진행하다보니 자연스럽게 그와 관련된 주제의 이야기도 나눌 수 있게 되어서 폭넓은 학습이 가능하다.- 수업 만족도와 집중도가 가장 높다.- 주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.28
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육론
    을 분석하여 교육 계획을 짜고 지도안을 구성하는 것이 학습자의 학습 동기와 수준을 파악하고 교육목표와 목적을 달성하는데 큰 도움이 될 것이다. 수업은 학습자의 수준과 학습동기 별로 ... 이 갖춰지도록 수업을 구성하고 교수하며, 기본 어휘와 문법을 올바르게 사용하고 학생의 일상에 스며들어 언어를 창조해 낼 수 있도록 가르친다. -참고문헌 성기철, 외국어로서의 한국어 ... “외국어로서의한국어문법교육론” 과제 제출합니다. 주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
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    단모음이나 이중모음 중 교수할 모음과 교수 대상을 선택하여 제시-연습-활용-마무리의 순서로 50분 수업 방안
    한국어 발음 교육론주제: "단모음이나 이중모음 중 교수할 모음과 교수 대상을 선택하여 제시-연습-활용-마무리의 순서로 50분 수업 방안을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 복잡한 체계를 구성하고 있기 때문이다. 이에 나는 일본인(초급)을 대상으로 하는 단모음 발음 수업계획해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (일본인을 대상 ... . 본론 (일본인을 대상으로 하는 단모음 발음 수업)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습에서 발음을 잘하는 것은 언어에서 매우 중요하다. 발음에 따라서 말의 의미가 완전히 달라질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 한국어유의어(비슷한말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방법을 써 봅시다
    외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 한국어유의어(비슷한말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방법을 써 봅시다.수업명 :담당교수 :학번 ... 173A3사이관계178A4동안간격214A5자리지위229A6이름명칭241A7밖외부257A8계획기획400A9밑바탕652A10대답응답699A출처 : 외국인대학생들의 한국어 유의어에 대한 ... 하다미워하다A감정6건강하다아프다A신체상태7가끔자주A횟수8승리패배A승패9사치검소A생활습관10허가금지A행위출처: 한국어기초사전2. 교수학습1)교수 설계(1) 수업일주일전 10개의 유의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교.대조하여 설명하시오.
    에 적용할 수 있는 문장이나 문법을 익힌다는 점 또한 특징으로 꼽을 수 있겠다.하지만 과제를 수행하는 동안 돌발상황이 발생할 수 있다는 점에서 수업이 다소 산만해질 수 있으며 한국어 ... 하는 과정이라는 점에서 학습한 내용이 교수법의 중심이 되는 것이다.이에 학습자는 정확한 한국어 표현이 가능하게 되는 것이며 교사가 제안하는 지식을 기준으로 이루어지는 교육이기에 수업 ... 외국어로서의 한국어표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교.대조하여 설명하시오.외국어로서의 한국어표현
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.
    내용은 아래에 제시하였다.2. 교수-학습 계획안학습자의 수준은 한국어 중급이며, 수업 차시는 총 3단계로 구분하였다. 1차시 수업에서는 어휘의 의미 관계에 대해 설명하고 기본 어휘 ... 다.따라서 여기에서는 유의어와 반의어를 중심으로 교수-학습 계획안을 작성하였다. 이때 학습자의 원활한 어휘 학습을 위하여 다양한 수업 기술 적용 방안을 고찰해 보았다. 그 구체적인 ... 외국어의 사례를 들어 비교적으로 설명을 제공한다.여기에서는 위의 내용 중 2차시 수업을 상정하고 교수-학습 계획안(교안)을 작성하였다. 주로 사용되는 수업 기법은 직접 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
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2025년 10월 24일 금요일
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