"분화관련학습모형"의 검색결과 입니다.

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"분화관련학습모형" 검색결과 1,341-1,360 / 1,607건

[교육심리] 행동이론과 인지이론(교육심리학)

하면서, 이러한 과정을 곧 학습이라고 보았다.학습과정 속에서는 분화와 통합, 즉 문제사태의 인지와 재구조화가 진행되며, 동시에 심리적 이해력이 생기게 된다. 이러한 심리적 과정 ... 으로, 쾰러, 과정 능력의 신장'과 '과학이란 행하는 것'이라는 과학 본성에 대한 인식을 심어 줌② 발견학습 수업모형의 특징ㄱ. 학습자의 주체적인 학습을 강조(수업 시작단계에서 교사의 조력 ... 이 적음)ㄴ. 시청각 매체와 같은 수업 보조물을 많이 이용(직접적 기회를 제공함으로 개념 형성을 증진)ㄷ. 학습의 결과보다 과정과 방법을 중요시③ 발견학습 수업모형의 가정ㄱ. 어떤

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15

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유아어 정리

.”유아는 반복을 통하여 기쁨을 얻는데, 이 특성을 유아어에 의성, 의태어, 첩어가 많이 나타나는 것과 관련이 있다.② 축약현상“ 빠빠이- 빠이빠이, 뱅기-비행기, 하버지 ... 의 인체골격 모형을 보고 와서 “ 뼈 아저씨가 승화야! 잘있었니? 했어.”∴ X-ray를 찍으러 가서, “아저씨, 뼈 사진 이쁘게 찍어 주세요.”⑧ 감탄어와 상징어의 사용유아는 감탄 ... 된 예를 볼 수 있는데, 이것은 유아가 학습한 문법을 가지고 그 규칙이 적용되리라고 생각되는 곳에는 모두 사용함으로써 빚어지는 오류이다.과잉 일반화의 예를 보면 “ 명사 + 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.08 | 수정일 2024.06.28

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[사회복지]실천모델10가지

적인 면에서 프로이드가 발전시킨 심리하적 이해와 관련되는 기계론적, 결 정론적 인간관의 영향을 받음. 클라이언트 스스로 자기의 목표를 찾고 그것을 확 신하며 실현하기 위해 사회복지 ... 사와의 관계를 포함한 제반 인간관계를 활용할 수 있는 존재로 파악2. 문제해결모델? 1950년대 초에 나타난 사회복지실천의 문제해결모형은 진단주의모형에서 분리1) 실천을 위한 기초 ... 인문제해결과 관련해서 자기자신을 다루는 지적?정서적?행동적 능력을 발휘시키며 반복?실천하게 함. 당면한 문제를 다루어 나갈 때 요구되는 자 의 지각, 감정, 인식, 이해, 선택

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.27

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[교수학습이론과 매체]오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교, 설명

meaningfulness)을 갖도록 표현되고 정리되어 제시되어야 한다. 둘째, 학습자는 그의 인지구조 안에 학습해야 할 새로운 개념이나 아이디어를 포섭할 수 있는 관련 정착 저식 ... 자의 인지구조에 있는 관련 정착 지식에 잘 포섭될 수 있도록 인지구조를 조정하기 위하여 수업의 도입 단계에서 학습과제 제시에 앞서서 제공되는 교사의 언어적 설명 자료이다. 선행 조직자 ... 와 정착 지식을 관련시켜 인지구조의 조직능력을 증진시킨다.선행 조직자는 학습과제의 성질, 학습자의 기존 인지구조의 수준 등에 따라 설명 조직자와 비교 조직자로 활용될 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.23

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[인간관계론]인간관계론요약정리(중간고사와 기말고사)

제 1장 조직행태론의 기초.제 1절 조직행태론의 의의.제 2절 조직행태론의 전개과정.제 3절 정보사회에서의 조직행태.제 2장 지각 학습 태도제 1절 지각제 2절 학습제 3절 태도 ... 의사결정과 창의성@의사결정의 의의@의사결정의 유형@의사결정의 이론모형@창의성의 의의@창의성과 집단의사결정9장 갈등관리@갈등의 의의@갈등의 기능@갈등유형@갈등상황 : 갈등야기의 조건 ... 성과 시간적 접근성으 로 인해 관련이 없는 대상이나 사건을 전체로 지각하는 경우도 있다.② 연속성 : 지각대상을 연속적인 패턴으로 지각하는 경향을 말한다.예) 군복의 무늬, 곤충

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 51페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.23

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[교육심리]행동주의, 인지주의, 구성주의 이론의 차이점

의 관점이 있을 수 있다. 셋째 지식은 맥락 의존적이므로 학습은 관련 상황 안에서 일어나야 한다. 넷째 학습은 도구와 기호에 의해 매개화된다. 다섯째 학습은 본질적으로 사회적-대화 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론 - ‘학습’이란Ⅱ. 본 론(1)- 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습 이론1. 행동주의 학습 이론1) Pavlov의 고전적 조건화2) Skinner ... 의 조작적 조건화3) Thorndike의 시행착오설4) Bandura의 관찰학습 이론2. 인지주의 학습 이론1) 정보처리이론2) 정보처리이론과 교육3. 구성주의 학습 이론Ⅲ. 본 론(2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.03

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[교육학]통합교육과정

이 이루어지고 있고, 학습의 과정에서 알아가는 참된 희열보다는 결과만을 지나치게 중시하고 있는 것이다. 왜 이런 것일까?우리는 일찍부터 바람직한 교육의 모형을 인간으로써 갖추 ... 들이 학교의 지도하에 시간적·공간적으로, 그리고 내용영역에 있어서 각각 다른 학습경험들이 상호관련 지어지고 의미 있게 모아져서 전체로서의 학습이 이루어지고, 나아가서 가치 있는 인간 ... , 1983)② 통합교육과정이란 교육과정 구성에 있어서 종전에 전통적으로 각 학문 또는 지식의 체계에 따라서 분화된 분절, 교과중심으로 학습 경험을 선정하고, 조직하던 것에서 탈피

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.07

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인지치료기법

를 해결하고자 하는 매우 적극적이고, 직접적이며, 시간 제한적이고, 구조화된 접근 방법이다.Ⅱ. 이론적 기반1. 행동주의 학습 이론? Pavlov의 고전적 조건형성1) 조건반사 실험 ... 었다.인 경험이나 실험 없이도 어떤 대상과 관련된 결과를 이해하게 된다. 피아제의 딸은 상자 속에 사슬을 넣는 것을 보았다. 상자를 두드려보기도 하고 손가락을 상자 틈으로 넣어 보 ... 는다여 인지적 성장과 배경이 이루어진다.- 개인의 행동은 환경적 사건을 인지적으로 어떻게 표상하는것에 따라 달라진다.- 사고, 감정, 행동 그리고 결과는 원인적으로 관련성을 지니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.21

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[교육학]강의식 수업과 토의식 수업

적인 교사의 말로써 학습자에게 전달하고 이해시키는 수업모형이며 여러 가지 교수법중 가장 역사가 오래된 교수법중의 하나이다.1교육의 실용적 가치를 외면하고 교양교육을 주로 실시 ... 음을 인정한다.(유의미한 학습권장)→조건:ㄱ학습과제가 논리적으로 유의미 지녀야 함.ㄴ학습자가 인지구조내에 학습과제를 수용할 수 있는 관련정착의미를 지녀야 함ㄷ학습자가 과제를 학습 ... 되기 어려움5 학습자의 개별화 사회화가 어려움3. 강의식 수업의 모형 (교사중심 수업방식)-설명식 수업, 유의미 언어학습1) Andrew와 Jacobsen 등의 설명식 수업 모형*특징

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15

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근대교육의 종말을 읽고

에서 주도 직장상사, 정치적 시민 혹은 여가를 즐기는 사람 가운데 어느 역할을 하느냐에 따라 각각 그에 상응하는 행동이 기대되어진다. 그러나 이제 그러한 문화적 역할 분화는 뚜렷이 해체 ... 주의화와 전체사회의 문화적 무형식성으로 인해 특히 중간계층은 위협적인 소외를 체험하게 된다. 이러한 소외상황에서, 인간관계의 심리화로서 교육화는 전통적인 역할 모형을 보충하고 있 ... 이념은 학교에서 법제화라는 과정을 통해 새로운 형식으로 등장하게 되었다. 법적인 것과 관련된 제반 규칙, 예컨대 학교안전법이나 평가제도가 정착되면서 결과적으로 외부로부터 간섭

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.12

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[사회과교수 본시지도안] 생활공간의 형성과 변화

뿐 만 아니라 사회·경제적 조건 및 교통의 발달과 관련되어 있음을 알도록 하며, 학습 자료(사진, 모식도, 동영상 등)를 통해 촌락의 유형 별로 어떤 입지 요인들이 크게 작용하고 있 ... 을 배운다고 해도 과언이 아니다. 따라서 학습 내용을 일상 생활의 사례를 이용하여 이해하도록 하는 것이 중요하다. 그러므로 다양한 입지 원리나 도시 분포의 원리 또는 도시 구조와 관련 ... 사회과 교수법교수 ? 학습 지도안학 과건설환경공학부학 번200001343성 명박찬성담당교수님최창희 교수님제 출 일2000년 7월 2일목 차페이지Ⅰ.단원의 개관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.01

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운동학습론

를 포함한다. 실제로 많은 연구들이 학습에 따른 중추신경계의 형태학적 변화와 관련된 연구 결과를 제시하고 있다.두 번째 특성은 운동학습 과정 그 자체를 쉽게 관찰할 수 없다는 것이 ... ＜운동학습의 정보처리적 모형＞2. 운동기능 학습의 단계1) 인지단계(초보단계)운동기능학습의 첫 단계는 동작의 협응이 조잡한 단계이며 학습이 초기에 나타나는 초보자 단계이다. 이 단계 ... Ⅰ. 운동학습이론1) 운동학습의 정의운동학습은 운동과제를 반복적으로 수행함에 따라 나타나는 일반적인 능력의 변화로 볼 수 있다. 이러한 운동학습은 운동이 이루어지는 제어적 관점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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[교육사회]교육사회학 주요이론

에서 학습한 것보다 고차적인 수준의 사회적 가치와 규범 을 학습하여 내면화하도록 하며, 학업성취의 평가에 따라서 아동 및 청소년들을 분화하 고 성인의 역할 체계에 대응해서 인적 자원 ... 성, 긴장과 갈등을 강조?사회의 모든 요소는 분열과 변화에 이바지하고 사회는 강압에 의해 유지됨을 강조?이견, 변화, 불평등의 개념을 교육현상과 관련시켜 논의?교육의 궁극목표는 인간 ... theory), 질서모형(order model), 균형이론(equilibrium theory) 등으로 불린다.(2) 기본 전제사회는 유기체처럼 여러 부분으로 구성되어 있으며, 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09

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도시공간 구조에 관하여

도시 공간구조주요 학습 내용도시내부구조 도시생태학과 도시공간구조 이론연구 도시내부구조에 대한 실증연구 도시공간구조 변화에 영향요소 서구도시들의 도시구조도시의 내부구조도시는 그 ... 내부에 하위 행정구역과 관계없이 차별적인 몇몇 공간들로 구성되어 있다. 상업지역, 주거지역, 공업지역, 중간지역, 교육지역 도시의 기능분화: 도시 내에서 특수한 기능을 가진 동질적인 ... 최소화, 편익최대화라기 보다는 인간과 환경, 인간과 제도와의 조화와 형평에 관련된 포괄적인 문제이다.도시공간구조의 이론연구 상호교류이론 (M. Webber)도시를 장소적 실체로 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14

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[간호학]기분장애

게 만든다고 주장- 극단적이고 절대적인 판단을 하는 습성을 갖게 하고 상실을 전적인 거부로 되 돌이킬 수 없고냉담한 것으로 생각하고 있다.6) 학습된 무력감 모형- 학습된 무력감은 대상자 ... ) 성격 구조는 자존심을 다른 사람에게 의지해왔을 때, 비현실적 목표를 성취할 수없을 때, 금기 사항이기 때문에 어떤 형태의 만족도 억제하는 유형으로 나누어진다5) 인지 모형- 백 ... 가 자신의 환경에서 강화요인을 통제할 수 없다고 믿는 성격경향인 동시에행동상태이다. 이러한 부정적인 기대는 절망감과 수동성을 가져오고 자신을 주장하지 못하게 만든다7) 행동 모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31

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[교육심리]자아개념 향상을 위한 교육 환경

며 변화의 형태이과 과정이지만 어떤 순간에는 구체적인 실체로 나타난다. 이러한 자아는 현상학적 장의 일부분이 점차 분화된 것으로 경험의 주체가 된다. 또한 지금 그대로의 자아를 현실 장 ... 은 여러 관한 재 연구를 통하여 삼차원적 위계요인 모형이 자아개념의 내적 구조를 설명하는 타당한 모형임을 검증하였고, 자아는 일반적 자아개념이상의 많은 요인으로 구성되어 있음을 지적 ... 적 구조에서 다른 하위요인을 모두 포함하는 상위개념으로 자신의 모습을 총체적으로 지각하는 특성이다.학급, 학업성취 자아개념: 교실 내 활동에서 학생의 학업과 학업성취에 관련되 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.16

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과학교사의 자질

에 의해서 바뀌는 것이다. 이와 같이 포섭 과정을 통해서 관련 선행개념이 점점 변화되면서 분화되어 나가는 것을 '점진적 분화'라고 한다.3) 상위학습: 이전에 학습된 개념에 비하여 새로 ... 를 임상적 연구 방법은 학습 진단이나 평가에 매우 유용하게 이용될 수 있으며, 교사들이 학습을 촉진시킬 수 있는 발문 기술을 익히는데 활용될 수 있다.2) 인지발달에 관련된 연구 ... 중요한 과제임을 지적하고 있다.3) 순환학습 모형: SCIS그룹의 카플러스 등에 의해서 개발가. 탐구 단계: 주로 학생들이 간단한 실험을 수행한다.학생들이 이전에 흔히 접할 수 없

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

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[우수자료]검사의 활용,학교진로상담 완벽정리

의 개념어떤 종류의 행동이나 사물에 대해 특별한 관심을 기울이는 일반화된 행동경향으로 광범위한 목표와 관련된 일반적 정서특성이다. 성장하면서 추상성, 능동성, 체계성, 항상성 및 분화 ... 된 형태로 발전해간다.(2) 흥미를 알아보는 방법흥미를 알아보는 표준화검사법에는 일반흥미검사, 직업흥미검사, 학습흥미검사등이 있다. 전체적 유형과 수준, 흥미도를 파악하는 것 ... 되는 특수한 능력을 말한다. 유전적 성향이 강하나 경험을 통해 계발될 수 있으므로 다양한 학습경험을 해 보는 것이 유익하다.(2) 적성을 알아보는 방법표준화검사와 관찰법이있다. 표준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11 | 수정일 2013.12.19

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[국어교육]교육사조의 변화와 국어과의 대응방안

한게 달라질 수 있다. 최현섭 외(2000:86)에 따르면 구성주의의 인지적 문제 해결 모형에 맞춘 글쓰기 학습에서 글쓰기가 미숙한 필자의 정신적 부담감을 크게 하며 좋은 내용 ... 되는데, 구성요소가 변형되면 필연적으로 그와 관련된 다른 요소가 변형되기 때문에 체계 전체가 변형을 일으키는 현상이 나타나게 된다(김형효, 1994). 그래서 구조주의에 의해 어떤 대상 ... 와 한계점에 대해 알아보겠다.1) 구조주의의 핵심내용‘구조’는 외적인 조건과 관련 없이 대상 그 자체의 본질을 나타내는 ‘추상개념’이며, 이 ‘추상개념’은 대상을 보는 수단이 된다고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

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[교육학개론] 인간에 대한 사회학적 접근

으로 학급의 사회적구조를 모형화(각 요소들은 상호관련)-학급의 사회체제 속에서 교사와 학생간, 학생들간의 상호작용은 가족에서 이루어지는 부모와 자녀간의 상호작용만큼 중요함(학생 ... 적 전통에서 파생●학교조직구조 및 운영방식-학교의 행정적 조직, 학급 내 학습집단과 구성형태-학교의 행정적 조직체제나 운영방식, 교수-학습 프로그램의 조직과 분화, 학급 내 사회 ... 적 관계혹은 집단적으로 표출되는 의사소통방식, 행동강화, 보상방식, 규제나 평가행위, 수업자료제공, 수업에투입하는 시간량과 관련-효과적인 수업설계: 모든 학생에게 공통된 학습목표 인식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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