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"분화관련학습모형" 검색결과 1,361-1,380 / 1,607건

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    사회복지사1급 핵심요약 - 인간행동과 사회환경(1-1) 서브노트
    심리이론 = 무의식, 개인.집단무의식 / 스키너 행동주의이론(S-R모형) / 반두라 사회학습이론 / 사회체계이론 / 체계이론 / 생태학적 관점 / 생태체계관점 / 집단발달단계=친밀전 ... 사회복지사 1급 시험과목 목차 정리차례1교시 사회복지기초제1과목 인간행동과 사회환경발달 성숙 성장 학습 / 정신분석론 리비도 콤플렉스 원초아(=쾌락원리 프로이드) / 페르소나 ... 놀이 연속성(피아제) / 사회학습이론(반두라) / self(로저스) / 강화 / 욕구체계=욕구충족 행동은 선천적인 것 아닌 학습에 의함(매슬로) / 태아기=빨기, 바빈스키, 영아
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    | 시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.05
  • [과학교육]지도안- 지구의 변동
    의 운동으로부터 지각 변동과 생성되는 지형을 관련시켜 이해한다.4. 단원의 구성대단원중단원학습내용비고Ⅴ 지구14. 지구의 변동? 지진과 화산활동을 판의 경계와 관련지어 이해할 수 있 ... 목표 : ? 지진대와 화산대가 거의 일치함을 통해서 판의 경계를 안다.? 화산이 우리생활에 주는 영향에 대해 안다.4. 학습자료? 교사용 : 교과서, 관련자료(PPT 파일, 학습 ... 에 대해 알아보기? 화산과 지진이 자주 일어나는 지역 알아보기? 판의 경계와 화산대 ? 지진대의 관련성 알아보기7. 본시학습지도학년 반1학년 1반수업 장소과학실차시2/6수업자교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.05.07
  • 유아미술교육
    시간에는 학습주제와 관련 하에 제시된 주제와 준비된 재료를 선택하여 모든 유아들이 동시에 미술활동에 참여한다. 이때 제시된 미술재료는 3종류이상 준비함으로써 제한된 한계 내에서 선택다. ... 적으로 다양하게 인식할 수 있는 경험기회를 준다. 이러한 과정에서 유아들은 자신의 발달영역을 확충하고 학습을 심화시키며 동시에 미적 감각과 창의성을 증진시킨다.1)유아미술과 창의 ... 적으로 관련된다. 미술은 인간관계나 사물에 대한 사실과 사고, 감정을 전달하는 매체이다. 특히 미술에서 감정의 전달은 현상에 대한 정서적 반응을 나타내야 하므로 개인의 독특한 가치
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.03
  • [교육학개론] 인간에 대한 사회학적 접근
    으로 학급의 사회적구조를 모형화(각 요소들은 상호관련)-학급의 사회체제 속에서 교사와 학생간, 학생들간의 상호작용은 가족에서 이루어지는 부모와 자녀간의 상호작용만큼 중요함(학생 ... 적 전통에서 파생●학교조직구조 및 운영방식-학교의 행정적 조직, 학급 내 학습집단과 구성형태-학교의 행정적 조직체제나 운영방식, 교수-학습 프로그램의 조직과 분화, 학급 내 사회 ... 적 관계혹은 집단적으로 표출되는 의사소통방식, 행동강화, 보상방식, 규제나 평가행위, 수업자료제공, 수업에투입하는 시간량과 관련-효과적인 수업설계: 모든 학생에게 공통된 학습목표 인식
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • 학교의 문화
    적인 행동 등을 관찰할 수 있다. (2)가치 문화적인 학습에서 궁극적으로 사람들은 다른 사람들의 가치를 배우게 되는 것으로 가치는 무엇이 어떠해야만 한다는 당위성을 띠고 있 ... 및 교훈 등에 제시되어 있다. 3)문화의 이해 교육조직 연구에서 양적-합리주의적 연구방법이 일반적으로 활용되어 왔으나, 최근에 와서 질적-자연주의적 연구방법의 대안적인 연구 모형 ... 함으로써 대응하는 형태로 학생문화가 분화되어 있다. ※일본의 학생문화 ?학업성취와 잔학을 지향하는 면학지향형으로서 그들은 교칙을 잘 준수하지만 학교에서 이루어지는 집단 활동에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • [의미론]외국인을 위한 한국어 다의어 연구 -명사 ‘손’과 ‘앞’을 중심으로
    하고 있다. 한 연구 결과에 따르면, 한국어에서 다의어의 확장 의미에 대한 습득 부족으로 어려움을 겪은 경험이 있는지 묻는 질문에서 그렇다 고 응답한 외국인 학습자가 전체 86명 중 ... 96%에서 많게는 100%를 차지했고 한다(하화정, 2001). 우리에게는 경제적이고 생산적으로만 느껴지는 다의어가 외국인에게 있어서는 비효율적이고 비생산적인 학습 장애 요인이 되 ... 고 있는 것이다.이에 외국인 학습자들이 한국인과 같이 능숙하고 자연스러운 한국어를 구사하기 위해서는 다의어의 여러 가지 의미가 체계적으로 학습되어야 한다고 보았다. 특히 정광 외
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.03
  • [스포츠] 스포츠 심리학과 운동의 학습제어
    학습 영역은 운동기능의 습득에 관련된 원리를 밝혀 운동행동의 습득 과정을 이해하고 효과적인 운동기술 습득 방법을 고안하는 데 관심을 둔다. 운동제어 영역은 인간의 동작이 어떻게 조절 ... 영역은 인간의 운동기능이 성숙함에 따라 어떻게 분화 발달하는가를 분석함으로서 각종 운동기능의 최적 학습기, 최적수행기, 쇠퇴기 등에 관한 자료를 제공하며 운동기능의 발달에 대한 ... 한 상태에서 수행되는 기술을 말한다.2. 운동기술의 학습단계(Fitts 와 Posner의 모형)학습자가 운동기술을 학습하는 단계는 인지적 단계, 연관적 단계 그리고 자동화단계
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.24
  • [행정정보체계론] 행정정보체계론
    화가 정통로, 영역 또는 장치를 인터페이스라고 한다.4 暗상자(black box) 개념체제모형관련하여 주지되어야 할 점은 현실적으로 체제를 구성하고 있는 하위체제 중에 어느 것은 그 ... .다. 정보체계모형정보체제는 일반체제와 달리 투입과 산출이 일시적이거나 심리적인 성격을 갖는 것이 아니라, 한번 투입된 것은 본질상 미래의 활용을 위하여 저장해 두어야 하기 때문 ... 하는 특성을 갖는다.2 간학문성체제는 일반적으로 간학문적 성격을 지닌다. 이는 체제의 개발이나 응용은 특정 학문적 연구의 결과라기보다도 서로 관련된 둘 이상의 학문적 상호작용의 결과라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 74페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.20
  • 기능주의이론
    론적 모형8. 기능주의 교육관의 비판9. 신기능주의-개인별 느낀점?개관사회과학일반에서와 같이 교육사회학에서도 인식의 나침반 역할을 해 주는 가장 대표적인 패러다임은 기능이론과 갈등이론이 ... 적 행동주의, 통합이론 등 여러 가지로 구분하였다. 이렇게 여러 가지 이론들이 제각기 이론적 독자성을 내세우고 있지만, 이들 이론들은 분화와 통합을 계속하는 가운데 기능이론과 갈등이론 ... 이 논쟁의 주축이 되고 있으며 여타의 다른 분류들은 이 두 이론들과 직접?간접으로 관련되어 있는 경우가 대부분이다. 기능이론과 갈등이론의 다툼은 전자에 대한 후자의 반발과 자기변호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22
  • 사회과교육의 성립
    영역이 광범위하고 다양하여 내용에 따라 성격을 규정하기 곤란함.▶ 학문내용 뿐만 아니라 사회 현실과 관련된 문제, 주제 혹은 논제들이 사회과의 내용▶ 사회과학의 특수성 자체 ... 적, 국제화, 개방적*민주적*교호적인 인간형성4) 사회화와 대항사회화▶ 사회화 : 문화의 전달을 통해 사회에 적응할 수 있는 행동규범과 양식을 학습해 가는 과정▶ 대항사회화 : 인간발달 ... ) 학교교육의 역할과 한계▶ 역할 : 개개인의 인간형성이라는 목적 달성▶ 한계① 학교라는 제도는 학습자 개개인의 인간형성보다도 사회, 국가체제의 유지, 발전을 위해 창안됨② 사회
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.28
  • [독서교육] 소집단 협동학습 전략을 통한 독서 교육의 효과
    한 수업 단원 목록표〈표 5〉 과학과 협동학습 전략을 활용한 수업 단원 목록표〈표 6〉 단원 지도 계획〈표 7〉 국어과 협동학습 전략 적용 문제해결학습 모형 교수-학습 과정안〈표 8 ... 하여 독서를 활용을 생활화 하고자 한다.3. 연구의 범위가. 본 연구에서 협동학습 전략에 의한 수업 모형을 구안·적용할 교과는 5학년 국어, 과학 교과에 한정하였다.4. 용어의 정의 ... 소그룹에서 그들의 학습 관련성을 얼마나 강화할 수 있는지를 분석하고 토론하는 기회가 주어진다.Ⅱ. 먼저 살펴보았습니다1. 학습 구조의 유형 비교〈표 1〉 학습 구조의 유형{구 분
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    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.25
  • [교육] 기능주의와 갈등주의
    교육사회학의 접근이론은 사회현상에 대한 교육문제를 규명하는 것을 주목적으로 하고 있다. 따라서 사회문제나 현상을 접근하는 사회학 접근이론에 많은 영향과 관련을 맺을 수 밖에 없 ... 에 적용하는 경우가 일반적이다.교육사회학의 경우도 예외는 아니다. 여러가지 다양한 이론이나 모형을 적용할 수 있는데 오늘날 많이 거론되는 여러 이론과 모형을 종합해 보면, 크게 기능 ... 는 사회 구성원의 상호 의존성과 합의에 있다고 하였다. 사회적 학습과정 즉, 도덕교육이 결과적으로 사회통합을 가능하게 한다고 보았으며 이러한 가치의 내면화는 사회화를 통하여 이루어진다고
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.11
  • 경영혁신과 구조조정
    혁신과 구조조정2. 학습이론, 지식경영지적 자산이 자유로이 이동할 수 있도록 네트워크화된 가치조직조직 내외부의 지식창출, 지식저장, 지식공유 및 지식활용 등 지식관련 활동의 집합체 ... 의 성격학습 이론 조직 구성원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시 키고 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하며 집중된 열의가 자유롭게 설정되 고 학습방법 ... 의 효율화 2) 성장규모의 확대 3) 기존 역량 보완적 활동관리활동의 특성통합 경영 (기획 / 고객관리)전문화 / 분화 경영 (기능별 관리)경영의 초점벤처형기업 중심 1) 번처기업
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.11
  • [국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법
    , 분화된 목표들을 관련성이 있는 것끼리 통합하여 그것을 평가 목표로 재구성하는 전략이 필요하다. 이는 물론 작품의 총체적 수용을 돕기 위한 것이다. 실제의 평가 국면에서는 유관 ... 형 및것이 필요하다.절차적 지식이나 조건적 지식을 평가할 때에는 학습한 국어 지식을 실제 국어 사용 상황에서 얼마나 잘 활용하는가를 평가하는 것이기에 객관식 평가 방식을 사용하기 ... 에는 문제가 있다. 객관식 평가 방식만으로는 국어사용 상황에서의 지식의 활용 측면을 볼 수 없기 때문이다. 학습자가 국어를 사용하는 상황 속에서 평가하는 수행 평가 방식을 취해야만 국어
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18
  • 기능주의와 갈등주의
    , 상징적 상호작용이론, 조직이론, 교환이론, 다원적행동주의, 통합이론등 여러 가지로 구분하였다.이렇게 여러 가지 이론들이 제각기 이론적 독자성을 내세우고 있지만, 이들 이론들은 분화 ... 와 통합을 계속하는 가운데 기능이론과 갈등이론이 논쟁의 주축이 되고 있으며 여타의 다른 분류들은 이 두 이론들과 직접·간접으로 관련되어 있는 경우가 대부분이다. 기능이론과 갈등이론 ... 다. 그러므로 명칭도 기능이론 이외에 구조기능이론(structual_functional theory), 합의이론(consensus theory), 질서모형(order model
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [특수교육]개별화교육
    되어야 가 중심이 되며 또 평가 결과를 즉시 학습자에게 피드백 해 줌으로써 실패한 목표행동에 관한 재학습이나 보충학습의 기회가 주어지게 된다.3.2 개별화 수업체제 모형1) IGE ... 여 관련규정과 법률에 따라 6대원칙을 분석하는 것이다. IEP는 6대 원칙 중 하나에 불과하다. 6대 원칙은 상호의존적이고 IEP의 구성과 실시과정에서 고려되어져야 한다.이와 같 ... 한다.④ 특수교육과 관련 교육활동이 개별화 교수 프로그램에 부합되도록 마련한다.? 공정한 평가장애학생은 특수교육프로그램에 배치되기 이전에 완전한 개인평가를 받아야만 한다. 평가
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    | 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.25
  • 직무설계의 방법과 유의점 및 전개방향
    .4. 이직과 훈련비용의 감소직무설계는 종업원에게 동기부여 및 직무만족을 통하여 이직을 감소시키고, 아울러 교육·훈련의 학습도를 가속화시킴으로써 훈련비용의 감소를 가져온다.5. 원가 ... 적으로 적용한 방법이다. 여기서 기능이란 과업 혹은 필요한 활동의 한 부분을 의미한다. 기능별 직무설계방법이란 결국 효율성 원리에 의해 각 기능별로 노동을 분화하여 개인에게 할당하는 방식 ... 의욕을 향상시키고자 하는 데 주목적이 있다. 즉 직무확대는 직무설계전략의 한 영역으로서 종업원으로 하여금 중심과업의 수행은 말할 것도 없이, 기타의 관련과업을 동시에 수행하도록 하
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.08
  • [인간]학교 교육과 자아개념
    '과 '비하업자아개념' 이다. 가설적 모형-학업적, 사회적, 정서적 및 신체적 자아개념 비학업 자아개념-사회적, 정서적 및 신체적 자아개념Shavelson 의 다면위계구조자아개념 ... 을 자기자신에 대한 개인의 지각과 평가로 정의 이상의 많은 요인으로 구성 발달적 측면으로 분화적인 속성 평가적 특성 하위 다면적 특성들 간에는 독립적 의미를 갖음(2) Song ... Hattie 의 자아개념 구조환경과의 경험을 통해 발달되는 개인의 자신에 대한 지각 다양한 구인을 가진 다차원적이고 위계적인 것이며, 이들 구인은 상호 관련이 있음Song Hattie
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.27
  • [교육과정과 수업] Ausubel의 유의미 언어학습이론
    기 때문에 ‘정삼각형 내각의 합은 180도이다.’ 라는 사실은 구속적이다.② 인지구조 속에 관련정착 지식이 있어야 한다. (새로운 학습이 유의미하려면 기존 인지구조와 관련을 맺어야 함 ... 고 있는 지식의 체계)인지구조는 경험에 따라 발달하고 변화, 위계적으로 조직* 관련정착 지식 - 새 학습과제와 어떤 관련을 맺을 수 있도록 학습자가 기존 인지구조 속에 가지고 있 ... 는 지식③ 학습자가 유의미 학습을 하려는 유의미 학습태세(=학습동기)를 갖추어야 한다.* 학습과제와 관련을 지우려는 유의미한 학습태세가 없으면 유의미한 학습은 일어날 수 없다.2) 포섭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [교육]기능주의
    론적, 해석학적접근으로 크게 나눠지는데 구조기능주의, 합의 또는 균형이라고 불리기도 한다.*합의이론, 질서모형: “안정과 질서유지”라는 합의된 목표 아래 상호의존하며 살아가기 때문에 이 ... 명칭으로 부름.*평형모형: 사회는 항상 안정을 유지하려는 속성 지님. 어떤 충격에 의하여 안정을 깨뜨리면 이를 회복하기 위한 노력 전개하게 됨. 안정을 유지하려는 속성 중에는, 인체 ... 있을 분!즉, 직업에는 귀천없다는 논리! 이런 생각에 기초하여 “역할분화”강조. 그리고 더 나은 권력ㆍ부를 가지는 것은 그만큼 남보다 더 힘들고 중요한 기능 맡고 있기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.22
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2025년 11월 22일 토요일
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