"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 1,341-1,360 / 61,602건

고령 사회의 노인차별주의에 대비한 한국과 일본의 초등 도덕교육 비교 분석 (Comparative analysis of moral education for coping with ageism in Korea and Japan)

한국도덕윤리과교육학회 추병완, 황인표

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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콜버그(Kohlberg) 의 도덕성 발달이론을 설명해보고, 그 교육적 시사점을 논해보기.

수준 : 후인습적 수준2. 콜버그 도덕성 발달이론의 특징3. 콜버그 도덕성 발달이론의 비판4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점5. 콜버그의 도덕성 발달이론에 따른 도덕 교육 ... (1) 아동에 대한 실천적 도덕교육(2) 돌봄과 치료의 교육(3) 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육[계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예 ... . 이러한 결과가 여성의 도덕성이 남성보다 미숙하다고 증명되는 것은 아니기 때문이다.4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점콜버그의 도덕성 발달이론은 장기간의 종단연구를 통하

리포트 | 14페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.12.05

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 서브 '교과교육론'

에 잠긴 부분에 해당하는 무의식이야말로 인간의 사고와 행동을 통제하는 보이지 않는 힘- 인간관-프로이트의 인간관①사회화되지 않은 부도덕하고 비합리적인 존재②의식의 영역 밖에 있는 비합리적이고 이기적이며 반사회적인 본능적 충동에 의해 움직여지는 존재

시험자료 | 123페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.13

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 서브 '통일교육론'

방법-기여점 : 외재적 접근법과 내재적 접근법의 한계를 나름대로 극복하는 보완방법2.통일 교육 접근법체제 중심 접근법-체제 중심 접근법 : 남북한의 이념과 정치 체제, 사회구조

시험자료 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.10

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도덕성 발달과 도덕교육

6장. 도덕성 발달과 도덕교육1. 소크라테스 (덕은 지식, 악은 무지)1) 도덕적 덕 : 이성이 열정을 통제하거나 압도하는 상황 속에서 실행2) 도덕적 취약성(악) : 이성의 목 ... 에 의해 항상 보편적인 목적 왕국의 입법 가인 것처럼 행동하라.4) 도덕교육의 핵심 : 의무감으로부터 나오는 행동을 육성→ 보편적인 입법이 될 수 있는 스스로가 설정한 격률 에 따라서 ... 들을 제시하고 그에 대한 토론을 벌이는 것이 유익하다.5. 뒤르켐 (근대 도덕교육의 아버지)1) 도덕성의 근원 : 사회2) 도덕성의 목적 : 사회의 집단 이익3) 도덕발달 = 사회화4

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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도덕과 교육의 입장에서 본 2009 개정 교육과정의 문제점 및 개선 방향 (The Problems and Improvement of the 2009 year-revised National Curriculum on the Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 조석환, 이언주

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕․윤리교육의 본질과 교육적 과제

-목차-도덕?윤리 교육의 본질과 교육적 과제1.서론2.본론1. 도덕?윤리 교육의 여러 유형 고찰1)역사적으로 발전되어 온 도덕?윤리 교육의 여러 유형2) 현행 외국의 도덕?윤리 ... 교육의 여러 유형3) 우리의 도덕?윤리 교육 과정2. 도덕?윤리교육의 본질과 기본 방향1) 도덕?윤리 교육의 본질2) 도덕?윤리 교육의 기본 방향3. 도덕 윤리 교육의 과제1)기본 ... 적 도덕 규범과 보편적 가치의 교육2) 도덕적 사고 능력과 판단 능력을 기르는 교육3) 도덕적 품성과 덕성을 기르는 교육4) 공동체 의식과 사랑의 정신을 기르는 교육5) 가치관

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18 | 수정일 2020.10.27

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도덕교육의 도덕 심리학적 기초

《도덕교육의 도덕 심리학적 기초》프로이트를 중심으로 하는 정신분석학에서의 인간 및 도덕성 발달 이론은 생물학적? 본능적 충동을 중시하는 관점에 기초한다. 즉, 도덕적 인간은 사회 ... 심리학은 우리에게 도덕적 행동을 학습할 수 있는 환경을 잘 조성해야 한다는 교훈을 줬고 또한 도덕교육을 함에 있어 목표를 분명히 하여 목표를 습득하기 까지 해야 할 행동들을 세분 ... 의 다른 목적들을 실현하는 기능을 수행한다. 초자아는 인성의 각 부분 중에서 가장 나중에 발달함으로써 양심이라는 도덕 개념에 상응한다. 초자와는 원초아와 마찬가지로 무의식 속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24

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초등 도덕과 교육과정

7차 초등 교육 과정에서 2007 개정 초등 교육과정으로 교육과정이 변화하면서 도덕과의 목표?내용?방법 등에도 많은 변화가 일어났다.목표 면에서는 도덕성의 인지적, 정의적, 행동 ... 인데 이는 학생들의 발달 수준과 경험의 범위를 고려한 도덕교육을 위해 꼭 필요하다. 따라서 초?중?고등학교 별로 목표를 차별화?특성화 시키면서 전체적으로는 계열성과 체계성을 확보 ... 있는 도덕적 능력과 태도를 지닌다.’는 초등학교만의 목표를 설정하였다.내용 면에서도 2007 개정 초등 도덕과 교육과정과 다르게 내용 체계 구성에 있어서 도덕적 주체로서의 나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.16

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교육심리학 = ) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.I. 도덕성II. 콜버그의 도덕성 발달단계이론III. 도덕성 발달단계이론과 교육IV. 결론참고문헌I. 성격II. 에릭슨의 성격발달단계III. 결론참고문헌I. 도덕 ... 처럼 어느 정도를 넘어버린 수준의 문제는 나타나지 않았다. 이때 거론되는 것이 각자의 도덕성이 어떻게 교육되어져 왔느냐의 문제가 나타나기 시작하였다. 도덕성은 각자의 가치관이라고 할

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.17

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도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 봅시다

은 부모에 대한 효가 중요하다는 것과 도덕적으로 행동하는 것이 중요하다는 것을 자각할 수 있게 된다는 것이다. 본 과제에서는 도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육 ... 이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 보겠다. Ⅱ. 본론1. 도덕성 이론과 공정성 이론가. 공정성 이론공정성 이론이란 J.Stacy ... Ⅰ. 서론아동은 그림책을 통해 사회적으로 용인되는 규범을 이해할 수 있음은 물론 도덕성 발달 및 공정성 발달에도 긍정적 영향을 받게 된다. 예를 들어 심청전 그림책을 읽은 아동

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.12.25

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[초등학교 도덕과]초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수 ... 학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용Ⅵ. 초등 ... 학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법1. 제 6차 교육과정 도덕과의 지도방법2. 제 7차 교육과정 도덕과의 교수학습방법Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학문적 차원에서 도덕과 교육이 필요

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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도덕과 교육학습과정안

도덕과 교육학습과정안과목명교육방법 및 교육공학담당교수양 은 진학과윤리교육과성명이 가 을학번2010513021제출일자2011. 1. 3학습주제 : 부모와 자녀의 역할학습대상자 ... / 교과목 : 중학교 1학년 도덕학습목표 : ?자녀에 대한 부모의 역할을 설명할 수 있다.?부모에 대한 자녀의 역할을 설명할 수 있다.수업의 사태실 행시간Gaining ... 아요. 매우 정확하네요. 선생님이 재미있는 이야기도 실어놨어요. 한번 읽어보고, 자녀 교육을 잘한 경우와 잘못한 경우를 골라보세요. 그리고 그 이유도 한번 써봅시다.5분Provide

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.16

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교육심리학 = ) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 으로 올바르지 않은 사람들이라고 한다.특히 최근 따라 이러한 당연한 가치들을 지키지 않는 사람들이 많아짐에 따라 도덕 교육에 대한 이야기들이 많이 나오곤 한다. 도덕 교육에 대해 알아보 ... 에서도 전인습 수준에 놓여있는 사람들은 제대로 된 교육을 받지 못했던 사람들로 흔히 도덕적이지 못한 사람들이라 하는 경우 이 수준에 놓여 있는 사람들을 의미한다.두 번째 도덕 발달

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10

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교육심리학 = ) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.1.목차서론본론1)도덕성이란?2)콜버그의 도덕성 발달단계이론3)교육적 시사점결론2.목차1.에릭슨의 성격발달단계이론1)유아기: 신뢰감 대 불신감2)초기 아동기 ... 8)노년기: 자아통합 대 절망감2.교육적 시사점결론서론로렌스 콜버그는 1927년 태어난 미국의 심리학자이다. 콜버그는 장 피아제가 이야기한 인지 발달 이론에 영향을 받아서 도덕

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10

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교육심리학 = ) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

교육심리학콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론2. 본론1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론2) 교육 ... 된다.도덕성은 자신이 어떠한 행동 전 고민하고 갈등하는 것 또한 도덕적 행동의 실천 기반이 되며, 더 현명하고 지혜로운 삶을 사는 첫걸음이다. 그리하여 도덕성은 교육과 긴밀한 연관 ... 교육적인 시사점이 있다. 이는 세 가지로 나누어지며 첫째, 도덕적 인간의 육성이다. 이것은 도덕 과목의 목표이기도 하다. 하지만 이것은 도덕 과목뿐 아니라 교육의 전 과정에 있

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10

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도덕과(도덕과교육) 가치갈등학습과 가치명료화학습, 도덕과(도덕과교육) 개념분석학습, 도덕과(도덕과교육) 토론학습, 도덕과(도덕과교육) 이야기중심학습, 도덕과(도덕과교육) 의사결정학습, 도덕과교육 대화학습

도덕과(도덕과교육) 가치갈등학습과 가치명료화학습, 도덕과(도덕과교육) 개념분석학습, 도덕과(도덕과교육) 토론학습, 도덕과(도덕과교육) 이야기중심학습, 도덕과(도덕과교육) 의사결정 ... 학습, 도덕과(도덕과교육) 대화학습 분석Ⅰ. 도덕과(도덕과교육) 가치갈등학습1. 가치 갈등 학습의 이론적 기초2. 가치 갈등 학습의 과정1) 문제의식2) 문제 추구 및 선택3 ... ) 규범의 의미 및 타당성 찾기4) 실천의 의욕화Ⅱ. 도덕과(도덕과교육) 가치명료화학습1. 가치명료화 학습이란2. 가치명료화 학습의 전개방법1) 선택하기(choosing)2) 긍지를 갖

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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[초등도덕]초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 수업원리와 내용, 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 통일교육, 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 학습평가, 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 교수학습원리와 제언 분석

초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 수업원리와 내용, 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 통일교육, 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 학습평가, 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 교수학습 ... 원리와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 수업원리Ⅳ. 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 내용Ⅴ. 초등학교 도덕과교육(도덕 ... 교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅵ. 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 통일교육Ⅶ. 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 학습평가Ⅷ. 초등학교 도덕과교육(도덕교육)의 교수학습원리1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 취지, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 방향, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 중점 사항, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 내용 선정, 도덕과교육과정의 교수학습방법

도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 취지, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 방향, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 중점 사항, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 내용 선정, 도덕 ... 과교육과정의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 성격Ⅲ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 취지Ⅳ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 방향1. 기본 생활 ... 습관의 강조2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고3. 지도 내용의 적정화4. 다양한 학습 방법의 강조5. 통합적 접근법의 모색Ⅴ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 중점 사항

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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[프리드리히실러][실러][미학편지][미적교육][총체적인간][도덕국가] 실러의 총체적인 인간과 도덕국가

의 문제를 해결하고 총체적인 인간으로 거듭날 수 있는 것이다.Ⅲ. 총체적인 인간과 도덕국가실러의 미에 대한 정의에서 살펴본 바와 같이 인간의 감각충동과 형식충동을 미적 교육을 통해 ... 실러의 총체적인 인간과 도덕국가Ⅰ. 실러의 미에 대한 정의Ⅱ. 실러가 말하는 우아미와 숭고미Ⅲ. 총체적인 인간과 도덕국가참고문헌2016. 11학과 / 학번학년 / 성명Ⅰ. 실러 ... 의 미 (감각충동, 형식충동, 놀이충동)에 대한 정의감각충동이란 자연법칙으로서 인간의 감성을 의미한다. 형식충동이란 도덕법칙으로서 현실적인 것이 필연적이고 영원하기를 바라며 영원

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.07

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