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도덕성발달단계 교육철학 연구계획서 간호학개론 기말 아동의 발달이론 동서양고전의이해 맹자 인성론 특징 교육심리학 루소의 교육사상 인간과교육
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"도덕교육방법론" 검색결과 1,281-1,300 / 9,315건

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    부산교대 교육학개론 중간고사 시험대비 요약
    에 대한 지식을 다룸3. 자연과학적 접근 시도, 고전 언어주의에서 탈피4. 여행, 관찰, 실험 등 다양한 교육방법을 채택하는 등 인간 중심의 교육을 통해 실제적 학문 발전시킴-인문학 ... 1) 관념론적 교육철학-개념1. 관념론: 물질 또는 자연에 대한 관념의 근원성을 주장 유물론2. 주관적 관념론: 세계를 개인의 의식에 귀착시킴3. 객관적 관념론: 현실의 세계 ... . 개성의 완성과 사회 개혁, 자아실현3. 학습의 형태도 자율적 형태를 강조-교육방법: 학생 스스로가 의문이 생겨 그것을 풀려는 생각을 갖도록 하는 것-교육과정: 고전과 성서
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18
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    전조작기의 사고의 특징과 예시
    하며 상호이익을 중시하며 시장교환의 원리를 적용) EX) 부인의 생명을 구하는 방법이 그 약 밖에 없으므로 약을 훔쳐서 부인을 살리고 나중에 하인츠는 약값을 지불해야 한다. 인습적 도덕 ... 의 상태와 같은 상태가 되는 것을 알지 못한다. EX) 같은 길이의 블록 중 하나를 밀어 놓으면 튀어나온 것이 더 길어졌다고 생각한다. 도덕적 실재론 도덕적 규범이나 규칙이 외부 ... 을 반대편의 아빠도 본다고 생각한다. EX) 모양과 크기가 같은 컵에 같은 양의 물이 담겨있을 경우 아동은 양쪽물의 양이 같다고 판단 꿈의 실재론: 꿈과 현실을 구분하지 못하는 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2025.04.09
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    [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증 ... [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단 ... 계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕
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    | 방송통신대 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.22
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    사회복지실천의 역사적 발달과정을 중심으로 앞으로의 사회복지실천의 발달 방향성에 대해 논하시오.
    사업 ?집단사회사업 ?지역사회조직론의 세 가지 방법론으로 분화했으며, 진단주의 학파와 기능주의 학파가 대립했다. 진단주의 학파는 정신분석학의 영향을 받아 대상자의 자아가 가진 힘 ... 의 전통적 3대 방법론이 가진 한계가 사회에 대두되었다. 기존의 전통적 방법론들을 통합하기 위해 사회복지실천의 공통기반을 강조한 통합방법론이 등장했다. 이러한 통합적 방법론의 예시 ... 중심이었던 주요 활동가가 젊은 대학생, 교수 등의 지식인으로 변화했고, 기독교적 도덕성 이외에도 다양한 관점을 인정했다. 또한 인보관 운동은 그 당시 주류였던 사회진화론을 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,100원 | 등록일 2019.01.22 | 수정일 2019.04.17
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    자유주의 신학이란 무엇인가 요약 및 서평
    『자유주의 신학이란 무엇인가』 요약 및 서평1. 들어가는 말『자유주의 신학이란 무엇인가』는 김용주 박사의 저서이다. 김용주 박사는 전남대학교 독어교육과를 졸업하고, 총신대학교 ... 는 아니므로 우리가 품고 있는 큰 의도를 채우기에는 불충분하다고 말한다. 그리고 역시 선험적 방법에 의존하여 신의 현존을 증명해야 한다고 강변한다.칸트는 중세의 스콜라 신학자들이 신 ... 의 존재를 증명하기 위해 사용했던 우주론적 증명, 자연신학적 증명, 존재론적 증명을 언급하면서 이런 방법들이 가져다주는 유익을 충분히 인정한다. 하지만 이런 방법으로는 신의 현존
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    | 리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.24 | 수정일 2021.03.10
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    방통대 간호학과 인간과 교육 (공통형) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달이론의 배경2. 콜버그의 도덕발달단계 3수준 6단계1) 인습 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론도덕 판단에 대한 발달 이론 중 가장 유명한 이론이 바로 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론이다. 콜버그는 피아제의 인지 발달 이론 ... 되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28
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    평생교육의 철학적 기초 – 평생교육의 철학적 기초에 대해 정리할 것 / 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초중 자신의 철학적 성향은 어느쪽에 가까운지, 어떤 평생교육방법을 선택하는 것이 효과적일지에 대해 진술하시오
    [평생교육방법론]주제: 평생교육의 철학적 기초 ? 평생교육의 철학적 기초에 대해 정리할 것 / 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초중 자신의 철학 ... 적 성향은 어느쪽에 가까운지, 어떤 평생교육방법을 선택하는 것이 효과적일지에 대해 진술하시오Ⅰ. 서론평생교육의 다양한 실천을 이해하려면 무엇부터 파악해야할까?구체적인 현상에 참여 ... 철학을 바탕으로 현상을 이해하냐에 따라 실천내용과 방법이 상이하게 나타는데, 이를 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의로 분류 할 수 있다.하나. 인문주의 교육철학은 고대그리
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.11.21 | 수정일 2020.06.02
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    배려윤리 - 정의 지향 윤리와 배려 지향 윤리의 변증법적 대화 - 초등도덕교육
    다.··············(중략)·················이러한 상황에서 필자는, 배려 윤리가 기존의 도덕과 교육이 가지고 있던 문제점과 한계들을 극복할 수 있는 하나의 방법이 ... . 길리건과 나딩스의 관점4. 배려윤리의 비판적 고찰Ⅲ. 사례 적용·탐구1. 나의 경험2. 하인즈 딜레마 해결법 찾기3. 정리Ⅳ. 초등 도덕교육에의 시사점과 적용1. 초등 도덕교육 ... 지향하기 위해서도 이 주제를 택하기로 한다.우선 배려윤리에 대해 개괄적으로 탐구해본 후에, 배려윤리를 적용할만한 사례 몇 가지를 들어 탐구해보고, 최종적으로 배령윤리를 초등 도덕교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27
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    새로운 유학에서 배우는 창조적혁신-에이쁠받음
    으로 맹자와 순자에 의해 계승발〮전되어 유학의 체계가 확립되었다. 이때의 유학을 ‘선진유학’이라고 하며, 선진유학은 철저히 도덕성 함양과 그 실천에 주안점을 두었다. 진나라가 법가 이외 ... 의 모든 사상을 금지하여 유학은 침체하였고 그 후 한나라의 무제가 동중서의 건의를 받아들여 유학 이외의 학술을 금지하여 유교가 다시 활성화되었다. 태학을 세워 오경을 가르치고 교육 ... 어 선악의 구별이 생겨난다고 한다.주돈이는 정치의 큰 근본을 도덕에 있다하며 군주의 덕행을 매우 중시했다. 또한 정치를 함에 있어서 어진 인재를 등용하는 것이 매우 중요하다고 강조
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.29
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    목포대학교 과학사 교양 과제 전범위(1장~4장) + 족보
    (물리량)을 정의하는 학문이다. 16-17세기, 자연과학의 방법론은 관찰과 실험이 주를 이루었으나 도덕철학에 비해 낮게 평가되었고, 당시의 과학은 순수한 과학발전의 속도는 매우 ... 2019년 제1학기 과학사 과제레포트명제1장 고대과학과 로마과학제출자 학번123456소속학과소속학과이 름이 름※ 아래 5문제를 2쪽 이내로 작성하시오.1. 자연과학의 방법론(관찰 ... , 실험, 측정)에 대해서 설명하시오.자연과학의 방법론은 관찰, 실험, 측정이 있다.관찰(Observation)은 일정한 사실, 현상의 성질, 상태의 변화 등을 일정한 목적 하
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.19
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    서평(어떻게 살 것인가? - 찰스콜슨, 낸시피어시 저/ 정영만 역)
    재난이었다. 공교육에 있어기독교적 교리를 도입하는 것이 시급하다. 이에 대한 대안으로 홈스쿨링을 하면서 자녀들에게 기독교적 세계관을 주입하는 것도 한 방법이 된다. 우리가 세상 ... 에 이르도록 하여야 한다.2) 가족에게 적용지금 대부분의 학교는 다윈의 진화론을 우선 교육하고 있다. 고등학교에 다니는 자녀가 다윈의 진화론을 사실로 알고 이 세상이 하나님이 창조 ... 한가1부는 한 마디로 세계관에 대해 정의하고 올바른 세계관을 정립하는 것이 왜 중요하며 삶의 모든 영역에 있어서 하나님과 함께 하는 방법을 우리에게 제시해준다. 세계관이란 것
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.30
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    다문화 교육의 중요성 연구 - 문화의 본질과 인간의 다양성을 중심으로 -
    다문화 교육의 중요성 연구- 문화의 본질과 인간의 다양성을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 문화란 무엇인가1. 문화의 정의 / 2. 세계관의 중요성Ⅲ. 문화와 인종의 차이점Ⅳ ... . 민족 집단의 의미1. 민족 집단 내부의 다양성2. 민족 집단의 소수집단 경향Ⅴ. 문화적 동화와 문화다원주의Ⅵ. 다문화 교육의 중요성1. 언어적 커뮤니케이션/ 2. 비언어 ... 적 관점을 가진 교사가 되어야 한다.Ⅱ. 문화란 무엇인가1. 문화의 정의문화는 인류학자와 사회학자들이 다양한 방법으로 정의를 내린 복합적인 개념이다. Taylor는 지식, 신앙
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.01
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    유가의 사상가 공자, 도가의 사상가 노자
    되고 창의성이 약화되는 결과가 발생했다. 또한 남성의 권위만 강조하는 도덕 교육으로 여성들이 소외당하고 차별받는 결과가 나타났고, 아직까지 우리 사회에 남아 있는 모습들이 있기 때문이 ... 하는 사상 경향을 말하는데 이를 보통 무위자연사상이라고도 한다. 또한 영일(永逸)의 방법을 구하되 눈앞의 고통을 제거할 뿐만 아니라 그것을 가져온 근원으로서 서주문화 자체를 비판 ... 다. 또한 노자의 중심 사상은 인의(仁義) 등 도덕이나 지혜에 의하여 인위적으로 인민을 지배하려고 하는 유가(맹자)에 대하여 도덕과 지혜를 버리고 지배의욕을 버리고 무위자연(無爲自然
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.27
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    [A+]어려운 유아교육학자를 표 하나로!!!! 고대,중세~현대까지의 유아교육이론
    ·의’조화로운 발달추구!페스탈로치(아동중심교육 정착)/프뢰벨몬테소리/듀이니일/슈타이너플라톤 -감각적실학주의자-이상주의자,관념론자,이원론자-현상계/이데아구분-교육목적:이데아 발견-인간 ... 사람이 기도를 통해 접할 수 있다.”∴모든 자녀를학교에 보내라->보편교육->의무교육론-성서를 통한교육(성경교육)코메니우스-기독교 성향多교육목적:내세를위한 준비!(∴지식/도덕/신앙필요 ... , ‘개인차’를 인정한 것)-사물에 의한 교육:감각경험 중심의직관 교육-인간에 의한 교육:자연과 사물에 의한 교육을 구체화하는 사람(인간)에 의해 이루어지는 교육[루소의 책]-『인간오성론
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2020.11.04
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    근대사회산업시기의 자선조직협회와 인보관운동의 전개과정을 기술하고 현대사회복지에 끼친영향을 약술하시오.
    는 사람들의 집을 찾아다니며 가정생활, 아동교육에 대한 상담, 교육, 가계경제 등에 대해 조언하고, 빈곤자의 문제를 빈곤자나 걸인 자신의 도덕성에 두어 게으름에 젖어 있는 가치관 ... 였다.영국의 인보관 운동이 미국으로 건너가 전문사회사업 방법론인 집단사회사업(Group Work), 사회복지조사, 사회복지정책 등의 기초가 싹트기 시작하였으며, 20세기에 들어와서 ... 지 말고, 물고기를 잡는 방법을 가르쳐 주자" 라는 슬로건을 채택하여 자조의 미덕을 강조하였다. 자조의 윤리에 철저히 추종하였기 때문에 공공의 구빈정책에 대해 반대의 입장을 취했으나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.02 | 수정일 2019.06.17
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    ㄷ.조선 전기의 문화
    론 : 도덕성과 수신을 중시하고 이를 사회적으로 실천하면서 근본이 되는 인간 심성에 관심을 가지는 이론성리학의 발달 이기론 학자 특징 주리론 ( 기보다 이 강조 ) 이언적 주리론 전개 이황 ... 성리학적 질서의 확산 조선의 성립과 발전 율곡 이이 1조선의 유교 문화 조선의 교육 중등 교육 기관 : 4 학 ( 중앙 ) 과 향교 ( 지방 ) 향교 : 부 ∙목∙군∙현에 하나 ... 씩 설립하여 성현에 대한 제사 , 유생 교육 ( 중앙에서 교수나 훈도 파견 ), 지방민 교화를 담당하는 기관 서원 : 향음주례와 향사례를 주관하고 사림의 여론 형성을 주도한 일종
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    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.30
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    근대교육의 아버지 '코메니우스'의 교육 보고서 (A+자료)
    인격적 관계를 위한 경건성인 신앙을 계발하는 활동이었다.(3) 교육방법코메니우스는 대교수학에서 자연의 원리에 근거한 교수방법론을 제시하고 있다.① 합자연의 원리자연이란 사물 ... 목차1. 코메니우스의 교육2. 교육 목적3. 교육 방법4. 코메니우스의 교육 과정근대교육의 아버지 ‘코메니우스’◈ 감각적 실학주의란?감각적 직관을 기초로 사물의 본질을 파악하는데 ... 하여 학습효과를 올릴 수 있다는 것이다.? 자연관 (합자연의 원리- 교육방법의 기초)인간은 자연의 순환과 원리 속에서 적응하며 발전, 교육되어 왔다고 할 수 있다. 자연은 인간의 도덕적
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.20
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    레스트 튜리엘 이론 정리
    레스트(J. Rest)윤리교육과 2014060006 이진성[이론적 배경]√콜버그의 이론 및 방법상의 핵심적 아이디어 계승1) 인지를 강조한다.→ 도덕적 추론 능력 강조2) 도덕 ... 교육방법입장채택딜레마 토론봉사활동 학습전통적 인격교육 접근법3. 도덕교육에 주는 시사점1) 사람들은 몇 가지의 도덕적 사고 구조들을 동시에 사용할 수 있다.? ‘피험자가 현재 어느 ... 과 연결 및 통합BUT, 구체적 방법론을 제시하지 못함튜리엘(Turiel)윤리교육과 2014060006 이진성[이론적 배경]√ 도덕적 및 사회적 판단은 서로 구별된 개념적 영역에 발달
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.01
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    방통대 간호학과 교육심리학 (공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 알아보기가. 콜버그의 도덕성 개념나. 콜버그 ... 의 과학적 연구방법을 가장 체계 있게 제시하고 있어 도덕교육에 매우 유용하게 적용되고 있다.- 참고문헌 -- 김장배, 2011, 콜버그의 도덕발달론 연구 : 실증적 조사 연구를 중심 ... 2018학년도 2학기 과제물교과목명:교육심리학학 번:성 명:연 락 처:○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28
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    <역사이야기> 11장 종교로 본 인간의 역사 요약 및 비평
    가 창시한 이슬람교다. 이슬람교 역시 아라비아 반도에 만연한 다신교적 믿음에 도전하는 가운데 탄생되었다. 마호메트가 도전한 방법은 석가나 공자와 같은 무신론이 아니라 예수와 같은 유일신 ... 가 아닌 현실의 윤리 도덕으로 남았다. 유교가 불교나 도교에 압도당한 이유는 유교가 무신론에 기초함으로써 인간의 한계와 인간의 이기주의에 큰 도움을 줄 수 없었기 때문이다. 그들은 신 ... 11장 종교로 본 인간의 역사 요약 및 비평000000 홍길동1.서론인간은 무엇인가? 인간은 인간만의 품성을 지녔기에 인간이라 하며, 인간만의 품성을 인성이라 한다. 주리론자
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.15
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2025년 11월 22일 토요일
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