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"국어교과서제재" 검색결과 1,281-1,300 / 1,832건

  • 초등학교 1학년 국어 지도안
    를 찾아 봅시다.T. 교과서 43쪽에 우리가 지 금까지 매주 받아쓰기와 국어공책에 쓰기 자료를 열심히 공부한 이유가 있 습니다. 함께 목표를 읽어 봅시다.T. 그림에서 새들은 무슨 말 ... -1. 머리를 맞대고4. 제재글쓴이의 의견을 생각하며 읽기 (1/6)5. 학습 목표?그림을 보고 낱말을 쓸 수 있다.?불러주는 말을 바르게 쓸 수 있다.6. 학습 계열선수 학습본시
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.20
  • 문제해결학습모형_6학년 사회과교수학습모형( 1. 우리 생활과 정치)
    ,바른 기준에 의해 대표를 뽑으려는 자세를 가진다.(3) 민주 사회의 구성원으로서 의무를 다하려는 태도를 가진다.3. 단원의 지도 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수 ... 의 의미와 민주 정치의 과정차 시2/19학습목표정치의 의미와 민주 정치의 과정을 설명할 수 있다.학습자료교과서, 사회과 탐구, 실물화상기, 학습지멀티미디어 활 용서울시의회 http ... 하국민의 권리와 의무?국민의 기본권과 의무의 종류와 필요성을 설명할 수 있는가??인권을 지키기 위한 노력을 조사하여 보고서를 나타낼 수 있는가??보고서?지필 평가5. 수업모형 설정
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26
  • [국어교과교육론] - 중학교 2-1 4. 삶과 문학 (2) 기억 속의 들꽃(교수학습지도안)
    모내기노래에 어떻게 반영되었는지, 그리고 문학과 삶은 어떻게 관련을 맺고 있는지에 대해 생각해 보기교과서?학습지보충?심화자기 점검6/6? 학습 내용 점검하기교과서?학습지?PPT ... 국어과 교수학습 과정안단원명4. 삶과 문학 (국어)(2) 기억 속의 들꽃일 시대 상2학년 1반 (25명)장 소국 어 과 교 실수업자Ⅰ. 대단원 지도 계획1. 단원명대단원4. 삶 ... 대단원에서는 삶의 모습이 비교적 구체적으로 드러나 있는 작품을 학습 제재로 선정하였다.- 소단원 (1)에는 힘든 삶을 살아가지만 그래도 자식을 무척이나 사랑하는 아버지의 모습
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.21
  • 초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구
    2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구요 약본 연구는 초등 교육 과정에서 실과 교과 ... 을 축으로 하여 초등 교육과정에서 교과 간 중복되는 내용에 대해 연구를 했다. 각각의 준거에 대해 중복되는 교과를 살펴보면 다음과 같다. (단, 국어, 영어, 수학, 음악, 미술 ... 등(1997)은 교과의 통합 중심을 제재와 주제에 두어 병합과 통합으로 교과 연합형을 각각 분류하였고, 교과 초월형은 통합 형태로 제재 중심과 주제 중심으로 통합하였다. 이인효
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02
  • 초등국어지도안
    국어2/34-1 아동4-1 교실학습목표이야기를 읽고 인물의 생각과 한 일을 관련지어 말할 수 있다.학습자료교사용학급 아동들의 사진, 만화이미지, 줄거리판, 동화 플래시자료아동용교과서 ... 을 알아보고, 인물의 생각이 어떻게 행동으로 이루어지는지 찾아보며 주의 깊게 읽도록 한다.9. 본시 교수 - 학습안단원제재5-(1) 마음의 창을 열고지도일시교과차시대 상장 소지도교생 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안대 상제 4 학년 1 반남: 17 여: 15 총: 32 명교 과국 어일 시장 소4학년 1반 교실지도교생결재일5/19지도교사교감교감교장1. 단원
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.24
  • [우리고전의 맛과 멋]서동요 수업지도안
    의 소단원 사이에 어떤 학습의 순서가 있는 것이 아니므로, 수업을 계획할 때 꼭 교과서에 제시된 순서를 따를 필요는 없으며, 경우에 따라 소단원 학습의 순서를 조정해도 무방하다.4 ... 및 분석● 조사 일시 : 2006년 4월 10일● 조사 대상 : 2학년 1반 39명1) 단원 학습을 위한 설문 조사서1.국어 교과를 어느 정도 좋아하십니까?①매우 좋 ... 대답한다.7“◈ppt 자료, 교과서◈각 모둠에서 한 명씩 골고루 발표할 수 있게 한다.◈학생들이 자발적으로 발표할 수 있게 유도한다.◈모둠별 대항이 소란스럽지 않도록 주의
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [국어수업연구]다양한 문학읽기 후 활동을 통한 창의적 국어사용능력신장
    2006 수업연구대회( 초 ) 수업연구보고서범교과적 활동중심 문학교육을 통한 창의적 국어사용능력 신장1. 수업 연구 교과 : 국어2. 연구 대상 : ( 4 )학년심사번호2006 ... 수업연구대회(초?) 수업연구보고서범교과적 활동중심 문학교육을 통한 창의적 국어사용능력 신장1. 수업 연구 교과 : 국어2. 연구 대상 : ( 4 )학년확 인 필교 감심사번호교 장시 ... 적인 사고능력을 요구하기 때문에 초등에서 비중이 낮을 수도 있다. 국어 교과서를 봐도 다른 장르에 비해 절대적으로 낮은 비율이었다. 하지만 극의 효용성은 아주 커서, 국어시간
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.10
  • 국어과 교수법 말하기 수업 설계.
    * 발표 주제 : 말하기 수업 설계 [국어과 교수법] 수업 발표 양식단원명6학년 1학기 말하기?듣기?쓰기 교과서 넷째마당 : 1. 말과 글에 담긴 생각(1차시)학습 목표알맞 ... 어과적으로 말을 할 수 있다는 것을 안다.무엇을 배우게 되었는지 알 수 있도록 한다.Ⅰ. 교수?학습 수업 설계안Ⅱ. 본 차시 선정 이유1) 교과서의 문제점6학년 1학기 말하기?듣 ... 기?쓰기 교과서의 넷째 마당의 대단원 학습 목표는 알맞은 근거를 들어 자신의 주장을 분명하게 말을 할 수 있게 하는 것이다. 따라서 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 할 수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20
  • 서동요, 토끼전 - 교수학습과정안
    단원 사이에는 어떤 학습의 순서가 있는 것이 아니므로, 교사가 수업을 계획할 때 꼭 교과서에 제시된 순서를 따를 필요는 없으며, 경우에 따라 소단원 학습의 순서를 조정해도 무방 ... 미리 찾아오게 하는 방법을 모색한다.2. 학생들끼리 서로 다양한 의견을 나눌 수 있도록 수업을 이끌어 간다.Ⅶ. 준비물PPT(컴퓨터, 프로젝트), 교과서, 학습자료(유인물)Ⅷ ... -교과서를 바탕으로 토끼와 거북이의 성격에 대해 정리하고 발표해 보도록 함.-‘토끼전’에 나타난 등장인물들을 우리 주변의 인물과 비교하여 모둠별 토의 · 정리하도록 지도.-학교
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.31
  • 초등학교 4학년 말듣쓰 세안
    한 방법으로 표현 할 수 있다.? 수업 중 관찰평가? 교과서 기록물 활용읽 기? 시나 이야기를 읽고 주제를 찾을 수 있다.? 수행평가지 활용9. 본시 교수 ? 학습 과정안단원둘째마당 ... 결재부 장교 감교 감교장국어과 교수?학습과정안일 시장 소대 상멘토교사지도교사서 울 초 등 학 교1. 단원명 : 둘째마당. 책속의 길을 따라2. 단원 개관가. 단원 설정 취지이 대 ... 해결 학습1) 개관국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는 데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정을 강조한 교수?학습을 일컫는다. 즉
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.04
  • [국어]6학년 셋-1.따뜻한마음 1/9 약안
    결재지도교사학년부장6학년 국어과 교수-학습 과정안지도일시2006. 10. 23. 2교시지도교사수업자단원(제재)셋째마당-1. 따뜻한 마음수업모형문제 해결 학습장소6-5교실학습주제 ... 다른 갈래로 쓸 때 주의점 알기차 시1/9교과서62~63쪽보조교과서학습목표♣ 작품을 다른 갈래로 표현할 때에 주의할 점을 안다.수 업전 략학습 내용 조직단일 교과 단일 활동학습 집단
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.22
  • 교과서분석
    는 주제 의 수 과다○ 국어 교과서 개발의 이념 (귀족주의,교양주의, 관념 주의, 순수주의)○ 서양식 교과서 이론 도입- 많은 내용의 피상적 학습- 교과서 개발의 이념 을 민족주의 ... 이 상당히 유사하고 난이도면에서 별 차이를 보이고 있지 않아 오히려 아이들의 학습량만 늘어나는 역효과를 초래하고 있다.제 7차 국어과 교육과정에서의 중등국어교과서는 제 6차 교육 ... 과정과는 달리 교과서의 판형이 커졌고 본문과 삽화가 컬러화 되었다. 또한「국어」와 「생활국어」로 분책되었으며, 국어는 문학과 읽기 영역을 다루고, 생활국어는 쓰기, 말하기·듣
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09
  • 초등학교 3학년 말하기 듣기 지도안*ppt*학습지
    고 있다.▷ 교과서 80쪽 그림 내용 살펴보기선생님께서 기호에게 무엇을 질문했나요?기호는 무엇이라고 대답했나 요?기호는 바르게 대답했나요?왜 바르지 못한가요?내가 기호가 되어 자연 ... 스럽게 말하여 볼까요?▷ 교과서 81쪽 그림 내용 살펴보기개미가 무엇을 나르고 있나 요?개미는 어디를 지나고 있나 요?▷ 단원 학습 안내하기이 단원에서는 어떤 내용을 공부할까요?-개 ... 기▶공부할 순서 파악를 파악한다.학 습과 정학 습단 계교 수 - 학 습 활 동시량자료 및 유의점교 사 활 동학 생 활 동문제해결일반화정리확인및평가▷ 교과서 82쪽 그림 내용 파악 하기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 효과적인 논술지도 방안
    한다.2. 국어과 연계 논술 수업계획서1) 본시 교수 · 학습 방안본 수업은 고등학교 1학년 국어과 연계 논술수업이다. 조별로 책을 광고해 보기 라는 주제를 놓고 이루어지는 이 수업 ... 수학능력시험에는 일정한 시험의 범위( 교과서에 나온 이라는 범위)가 예상되어진다. 물론, 언어영역의 경우에는 그 시험의 범위가 예상이 되지 않는 부분도 어느 정도 포함되긴 하지 ... 1. 효과적인 논술지도 방안[ 서 론 ]최근 대학입시에서 이전 대학입시에서보다 논술이 면접과 함께 당락을 결정하는 주요 변수로 작용하고 있다는 말이 많이 들리고 있다. 수학능력
    리포트 | 65페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10
  • 돌다리 학습지도안
    -(6)] 작품 속에 드러난 다양한 삶의 방식과 가치를 이해한다.11학년 (심화선택교육과정)수록 교과서- 디딤돌9학년 1학기6.한국현대문학의 이해10학년 국어(상)3.다양한 표현 ... 을 파악할 수 있다.2. 인물과 소설 요소들의 관련성을 이해할 수 있다.3. 형상회된 인물을 통해 작품 외적 세계를 이해할 수 있다.수 업 준비물교 사학 생교과서, 분필, 괘도, 학습지 ... , 줄거리 그림, 컴퓨터교과서, 필기구, 학습지교수학습과정시간(분)수업요항교 수 - 학 습 활동수업형태수업자료지도상의 유의점 및 도달점교 사학 생도입10분인사?안녕하세요?-네.개별
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.11
  • 국어(상) 3-2 봉산탈춤 연구수업 지도안
    Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 고등학교 국어(상)2) 저자 및 출판사 : 서울대학교 국어 교육 연구소 / 교육인적 자원부2. 단원명1) 대단원 : 3. 다양 ... 별로 어휘의 의미를 파악하기? 재담의 유형적 구조를 알기1/3교과서, PPT자료, 학습지강의식 수업컴퓨터기반 수업협동학습? 봉산탈춤의 담화 장면을 나누어 내용과 표현 방식의 특징을 알 ... 기? 탈춤 언어의 특성을 모둠별 토의를 통해 정리하고 모둠 학습장에 내용을 기록하기? 의사소통에서 장면에 따른 다양한 표현 방식과 비언어와 반언어가 중요함을 알기2/3교과
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02
  • 국어과 교수학습 과정안입니다.
    ?인사 및 출석을 확인한다.- 안녕하세요??학습 환경을 정리한다.?함께 인사한다.- 안녕하세요!?교과서를 펴고 수업을 준비한다.자유롭고 편안한 학습 분위기를 조성한다단원명 확인 및 ... 을 보고 교과서를 통해 읽은 ‘들판에서’의 등장인물의 성격을 떠올려 보자.‘들판에서’에 나오는 등장인물의 성격을 모둠별로 토의해 보고 학습지에 정리할 수 있도록 한다.?교사가 마지막 ... 국어과 교수-학습 과정안단 원3. 문학의 표현(2) 들판에서일 시2008년 10월 16일 (목) 1교시장 소2학년 7반 교실대 상40명(남:17명/여:23명)교 생지도 교사결재
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.04
  • [국어교육/문학교육A+] 문학교육 목적과 문학교육이론 소개 및 중학교,고등학교에 적용한 실제사례 교수법 분석
    교과서에서 유도하고 있는 문학의 학습 방법에 대해 살펴보았다. 대상 단원은 고등학교 국어 (하)의 ‘허생전’을 선택하였는데, 이는 고등학교 국어 교과서에서 의도하는 문학교수 ... -------------111.《독자 반응 수업》중심으로- 중학교 2학년 국어 ------------------------112.《창의성계발학습법》 중심으로- 고등학교 국어 (하 ... ) ------------------------14Ⅳ. 문학 교수-학습 방법 연구 ----------------------171. 문학 작품 보고서 쓰기 ---------------
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.21
  • 국어과 수업 지도안(가치탐구학습)
    -학습 활동자료 및유의점도입4‘?동기유발및학습 준비? 학습 목표알아보기? 삽화를 살펴보고 삽화의 내용을 발표 해 본다.T: 쓰기 교과서 58쪽의 그림은 어떤 내용인가요?S: 심청전 ... . 또한 가치는 일반적인 가치와 사회적(일반적)차원의 가치가 있다. 도덕과 에서는 일반적인 가치에 중점을 두지만, 국어과의 가치 탐구 학습에서는 일반적인 가치보다는 논리적으로 설명 ... 다.(5) 처음부터 엄격하게 단계를 거쳐 수업하기보다는 처음에는 특정 문제에 대해 여러 가지 가치가 있음을 알게 한다.(6) 국어과의 정의적 교육과 관련하여 ‘태도’ 개념을 확대 설정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28
  • 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오jo
    하면서 관련 있는 교과끼리 통합하여 교과서로 편찬함으로써 학습 지도상에서 통합이 이루어지도록 시도한 것이었다. 당시의 교육과정은 교과별로 구성되어 있고 교과서만 통합되어 지도하던 것 ... 교육과정(2000년부터 시행)은 기존의 교과목 편제인 ‘국어’와 ‘수학’ 이외에 통합교과 과목으로 ‘우리들은 1학년’, ‘슬기로운 생활’, ‘바른 생활’, ‘즐거운 생활’이 편성 ... 이 미분화 상태에 있으므로 교과내용을 세부적으로 구분하여 제시하는 것보다 제재 단위로 관련되는 활동을 묶어 총괄적 입장에서 구성함이 바람직하다.둘째, 학습 지도 면에서 이 시기
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.17
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2025년 09월 07일 일요일
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