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"아동문학작품감상론" 검색결과 1,221-1,240 / 1,499건

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  • (유아사회교육)유아의 사회적 기술이 무엇인지 설명하고 유아의 사회적 기술을 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획(지도원리 포함) 두 개를 제시하고 구체적으로 설명
    하고, 그림책 속에 묘사된 장면과 사람들을 시각화하고, 문학작품 속에 나타나는 인지적 사고에 참여함으로써 만들어질 수 있다.따라서 그림 이야기책을 통한 독서교육은 다양한 문제해결 방법 ... 다양한 사회적 상황에서 다른 사람들과 상호작용을 하는 데서 생기는 여러 가지 사회적 상황, 대 인간 문제를 성공적으로 적절하게 수용해야 하는 능력이 사회적 기술이다. 따라서 아동 ... 이 자라라는 동안 타인과 관계를 맺으며 살아가기 위해서는 사회적 기술이 필수적이라는 것을 알 수 있다. 또래 상호작용에 영향을 미치는 유아들의 행동적 특성은 사회적 기술이 부족한 아동
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.09.28
  • 시인 김소월과 그의 작품 성향 및 작품 분석
    (1923) 함. 이후 잠시 낙향하여 고향에서 한동안 아동교육에 종사함. 일본 동경대학교 상과대학 전문부에 입학(1923). 동 년 9월 관동대지진이 발생하여 큰 혼란이 일자 학업 ... . 1930년대에 들어 작품 활동을 등한시 하게 되었으며 생활고가 겹쳐 생에 대한 의욕을 잃기 시작함. 1934년 12월 24일 오전 8시 고향 곽산에서 영면(아편을 먹고 음독 자살 ... 을 맞이하게 되는데 시집 [진달래꽃(1925)]에는 그간의 작품 126수 전 편이 수록되었으며 전반기 소월의 작품경향을 확연히 드러내고 있는데, 당시 시단의 수준을 한층 향상시킨 작품
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01
  • 까막눈 삼디기 독후감
    대학과 인하대학교 교육대학원에서 공부했다. 1990년에 아동문학평론 신인상을 받으면서 동화를 쓰기 시작했다. 1993년 계몽아동문학상과 MBC 창작동화대상을 받았다. 제6차, 7차 ... 를 졸업했다. '97 한국 출판미술대전 황금도깨비상 대상을 수상했으며 한국출판미술가협회 회원이고, 일러스트레이션 그룹 모빌의 회원으로 활동하고 있다. 작품으로는 , , 등이 있다.3 ... 마음이 되어 무사히 책 한쪽을 다 읽자, 삼디기도 반 아이들도 ||^휴우!||^하고 가슴을 쓸어 내린다.4.감상학교에서 주변을 보면 꼭 이 책 속의 삼디기와 같이 슬을 잘 못 읽
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.31
  • 중국 현대 작가 빙신(冰心)
    중국문화의 이해 2 빙신(冰心)빙신(冰心) (1900~1999)빙신(冰心) (1900~1999)시인, 소설가, 아동문학가, 문학번역가, 본명은 셰완잉(謝婉瑩). 1918년 협화 ... 呵, 那一颗星没有光? 那一朵花没有香? 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响?뭇 별 繁星빙 신 지음감상 중국에서의 1922년 전후는 중국신문학의 개척기로서 한때 단시 쓰기가 유행으로 되 ... 여자대학(協和女子學校) 예과에 입학, 재학 중 5 .4 운동에 적극 참가하였고, 창작을 시작하여 참신한 신시. 산문 및 소설 등으로 신문학계에서 주목 받았다. 1921년 문학 연구회
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25
  • [부모교육]전래동화를 활용한 부모교육 프로그램
    들을 모아서 전시하고부모와 함께 감상? 1주일 전에 가정통신문을 보내어참여 여부를 조사한다.? 유아들이 만든 작품들을 유희실에전시한다.? 부모들이 자유롭게 작품감상할수 있도록 한다 ... 현재의 사실을 가장하는 이야기가 많지만, 이것은 어디까지나 사실이 아닌 사실적인 이야기이다. 전래동화는 사실 여부보다는 문학적인 흥미와 교훈 때문에 존재하는 것이다.이러한 교육 ... : 전문 강사 초빙? 교사는 사회자로서 강사를 소개하고 강연회를 보조하는 역할을수행한다.? 성폭력 예방 프로그램 내용-목표: 아동 성폭력에 대해 안다.아동 성폭력의 예방법을 알고보호
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.11
  • 태권도, 주간교육계획안, 연간교육계획안, 일일교육계획안, 개념도
    다.(태백-3단)언)듣기-문학작품 즐겨 듣기-전래 동화, 동요, 동시를 듣고 우리말의 재미를 느낀다(공).겨루기약속 겨루기약속을 정하고 하는 겨루기이다.예를 들어, 세 번 겨루기는 서로 ... 음식? 전래동화? 전통무예(태권도)? 전통놀이사)사회현상에 관심가지기-우리나라와 우리 전통문화에 관심 가지기언)듣기-문학작품 즐겨듣기건)나의 몸 움직이기-이동하며 움직이기, 제자리 ... 에서 자유롭게 공격하고 방어하는 겨루기이다.일반적인 대회에서의 겨루기이다.표)감상하기-우리 전통 예술 감상하기-전통 예술에 관심을 갖고 친숙해진다(Ⅰ).올림픽 장면 보기(시청각자료
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.21
  • 졸탄코다이
    는 민요를 습득함으로써 자연스럽게 시작되어야 하며, 언어와 문학의 경우처럼 점차 민족 예술가곡과 세계의 음악작품으로 그 체험이 확대되어야 한다고 하였다. 특히 민요는 하나의 예술 ... 은 많은 나라의 음악교육에 적지 않은 영향을 주었다.코다이는 1882년 12월 16일 중부 헝가리 케츠케메트에서 출생하였다. 철도인이었던 아버지의 잦은 이동으로 유년기와 아동기를 서부 ... 에 등록하여 헝가리에, 독일어, 문학을 전공하였으며 음악원의 작곡과에 들어가 첫해에 교향악과 실내악을 작곡하였다. 4년 뒤 작곡으로 학사학위를 취득했다.1900-1904년까지 에의트
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.14
  • [사회과학]르네상스 & 종교개혁기의 교육철학
    적 판단을 향해서 이끄는 일.2) 교육내용① 교육내용은 고전에 두었다.② 성서문학을 중요시하였다.③ 라틴어를 관용적으로 쓸 수 있도록 하였다.3) 아동교육의 목적① 경건한 마음 ... 를 감상하고서, 다시 이를 정복하여 인간에 종속시킬 수 있는 것으로 생각하였고, 인간이 신의 권위에 의하여 상실하였던 자아를 각성하고 자기를 발견했다는 것으로 파악.르네상스운동 ... 을 지닌 교양인을 만드는 데 두었다.* 르네상스 교육의 특성① 자연주의적 ② 언어주의 ③ 개인주의적 ④ 미적 귀족주의5) 인문주의의 특징① 모든 다양한 표현과 작품에서 인간의 본성
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04
  • [교과교육론]표준보육과정에 의한 만4세~5세 보육 계획안 - 연간, 월간, 주간, 일일 보육계획안
    국가에서 제공하는 영유아 보육의 실행과 관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되 ... 다.국가수준의 보육과정을 개발, 보급 할 것을 강조 영유아를 위한 표준 보육과정은 저출산문제, 사회의 미래 인적 자원의 중요성 강조 및 가족 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한 ... 는 아동들은 새로운 가치를 추구한다. 사회에서 다른 나라의 문화를 의미 있게 해석하고 즐기기 위해서는 먼저 우리나라 문화에 대한 자긍심과 이해가 바탕이 되어야 할 것이다.3. 표준
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • [청소년][자녀교육]부모에 반항적인 청소년의 성향과 부모에 반항적인 청소년에 대한 문답 및 청소년의 왕따(집단따돌림) 지도방법, 청소년의 성 욕구해결 지도방법, 청소년의 진로교육(진로지도) 지도방법 분석
    문학 작품과 영화 감상 등을 통해서 심화하도록 한다. 다양한 운동, 책읽기, 취미생활 하기나 운동경기 관람 등을 통해 성충동적 에너지를 건전한 활동으로 바꾸는 것이 바람직하다. 과외 ... 를 가져오게 된다.2) 잘못된 강화행동아동, 청소년들이 지나친 행동을 하고 심하게 떼를 쓰거나 지시에 대해 직접적으로 반항할 때 그 행동에 관심을 보내기란 분명히 어려운 일이다. 자녀 ... 두려워하며 자녀의 잘못된 행동에 대해 긍정적인 반응을 보이며 오히려 보상을 제공하기도 한다. 울며 떼쓰는 아동, 반항하는 자녀에게 막대사탕을 사주고 장난감을 사주며 게임CD를 사주
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.02
  • 초등학교체육 표현활동 지도안 세안
    로 하여 음식을 만드는 과정 들을 재미있게 즉흥 표현을 하도록 구성하였다.선택 활동인 ‘발레 감상’에서는 학생들에게 익숙한 ‘호두까기 인형’에 대해 알아보고, 여러 가지 발레 작품 ... 는 것이다.예를 들면 ‘인터넷으로 자료 찾아 숙제하기’, 인터넷으로 일기예보 보기‘, ’인터넷으로 영화 보기‘, ’인터넷으로 책 사기‘ 등이 있을 것이다.3) 작품 감상 지도법감상법 ... 구성, 시간 구성, 조형미, 약동미, 유동미 등 작품을 구성하고 있는 각 요소들을 구체적으로 살피게 된다.어린이들의 경우 감상하고 이해했다는 생각만으로 끝나게 하지 말고, 실제로
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 그림형제의 생애와 동화문학의 세계
    가장 높은 위치에 도달했다는 것을 보여주며, 또한 민속동화의 감상적이고 시시한 변형과 여흥형식이 그 당시 일반적인 동화작품들의 경향이라는 것을 보여준다.20세기 초의 동화문학 ... 었는데 근대 아동 문학의 소중한 모태가 되었다. 그림형제는 민화나 전설 속에 독일의 민족 정신이 깃들어 있는 것을 발견하고 독일의 국내를 돌아다니면서 국민들 사이에 전해져 내려오 ... 세계는 어떠할까? 20세기 초 동화는 가장 인기있고, 널리 보급된 아동문학의 장르로 전진한다. 고전적 견본으로서 그림 형제의 동화모음집과 안데르센 동화에 대해 많은 편찬자들과 개작
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.15
  • [국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법
    과 같다.첫째, 문학영역평가는 구체적인 작품의 해석 및 감상 능력에 초점을 두어야 한다. 단편적인 지식을 묻거나, 작품내의 사실적 정보를 단순 확인한다는거나 하는 것은 문학교육평가 ... 으로 삼아야 하는 것이다. 따라서 객관식 선택형문항의 붕식보다는 반응의 총제성이 담긴 독후감이나 감상활동의 종합적 결과들을 중시해야 한다.셋째, 문학작품의 이해 및 감상과정에 대한 ... 할 해하고 감상하는 과정에서 나타나는 학습자(독자)의 지적?정서적 경험의 밀도를 측정하고, 그 내면화 양상을 추적하는 것이 되어야 한다. 문학교육평가의 특성을 정리해 보이면 다음
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18
  • [독일고전음악]독일음악의 이해와 감상
    다. Ⅱ장에서는 교향곡의 아버지 라 불리는 하이든 에 대해서 자세히 다루고자 한다. 그의 생애와 작품경향, 이룩한 업적과 내가 감상작품 장르의 이해 그리고 하이든의 작품에 대한 나 ... 의 감상을 개진하였다. Ⅲ장에는 모차르트의 생애와 그의 음악사적 의미, 내가 감상한 모차르트 작품의 장르적 특성이해, 그리고 내가 들은 모차르트의 작품감상이 있다. Ⅳ장에서는 내 ... 가 감상한 베토벤 작품감상이 있다. 지면상의 관계로 Ⅳ장 베토벤. 에서는 그의 생애와 작품소개는 이루어지지 않았다. 감상한 음악작품의 선정기준은 {) 책자: 서양음악의 이해
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25
  • 4,5 세 연간교육 계획안
    모둠별 동극 발표회1달력 꾸미기작품 전시회꽹과리의 연주법2졸업식고무줄 넘기모둠별 동극 발표회2찰흙 판화작품 전시회 감상별달거리 공연월생활주제주활동주제생활 영역건강생활사회생활표현생활 ... 3. 연간교육계획월생활주제주활동주제생활 영역건강생활사회생활표현생활언어생활탐구생활신체 활동동극 활동표현 활동CQ?EQ 문학?미술국악 활동3나와유치원3우리 유치원여우야, 여우야동극 ... 그리기거짓말을 하면 코가 길어져요쿵-따3엄마, 아빠 사랑해요의자 차지하기염소 가면 만들기넥타이 접기거짓말을 하면 코가 길어져요쿵 더러러러4우리 집, 우리 동네두껍아, 두껍아동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08
  • [아동문학] 아동문학의 성격
    아동문학작품일수록 아동들에게 그 이야기의 시공에 실제 있는 듯한 느낌을 주는 대리적 경험을 갖게 하며, 이는 그들 자신의 것과 다른 조망으로 그 국면을 볼 수 있게 한다. 대리 ... ) 쓰기능력과 문학읽기 학습이 추구하는 바와 쓰기 학습이 추구하는 바가 서로 관련을 맺고 있으며, 문학 작품을 읽고 감상하는 일도 쓰기 능력과 불과분의 관계에 있다.- 어린이의 쓰 ... 제1장 아동문학의 성격☆ 이재철의 정의: 그 주체와 소재와 기능상의 특징을 들어 특수문학으로 자리매김해야한다. 동심을 지닌 작가가 어린이를 위해 동시의 세계를 그린 문학, 일반
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • 통합교육과정
    를 구성하며, 본문에 다양한 반응을 창안해 나간다. 교육 현장의 재량활동, 아침활동의 독서교육을 통해 문학작품을 통한 통합교육의 접근이 가능하다. ‘내게는 소리를 듣지 못하는 여동생 ... 게 개입될 우려가 있다.통합교육의 효과적인 운영을 위해 대부분의 학교에서 협동학습, 짝 활동을 조직·운영한다. 2007년 삼성초등학교 3학년에 보육원 학생 5인과 특수아동 2인이 통합 ... 를 듣고 그림을 보는 동안 편견의 내용에 대한 것이나 이에 대처하는 방법을 간접적으로 경험하고 반편견 상황에서 문학적으로 경험한 세계와 실제 상황을 연관할 수 있도록 그림책을 통해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • [유아교육]미술을 중심으로 한 통합교육
    (2003). 탐색, 표현, 감상의 통합 미술교육. 서울: 정민사.양경희(1997). 21c를 위한 열린 아동미술. 서울: 학지사.오연주 외5인(2002). 유아를 위한 미술교육 ... 인간기를 수 있다. 미술에서는 심미적인 개념도 함께 이루어져야 한다. 유아는 아름다움을 이해하고 감상하기 위해서는 자기 자신과 다른 사람의 작품감상하고 비판하는 것을 배울 필요 ... 들의 작품 속에 존재하는데, 유아는 미술 작품 속의 문화유산에 대한 감상과 지식을 통해서 자신이 속한 문화에 대한 이해를 할 수 있다.일곱째, 유아기 때 손과 눈의 협응력을 기른다. 손
    리포트 | 16페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.04.29
  • [장르 변환] 문학의 장르변환
    수밖에 없다. 이에 반해 장르 변환 수업은 아동을 어떤 방법으로든 문학 작품 감상의 중심으로 높고 주체적이고 적극적인 태도로 작품감상하도록 유도하게 되며 창작의 기초 경험 ... 며, 이때의 문학 활동은 단순한 감상·수용의 측면을 넘어서 확대·재생산이 가능한 구성적 활동 이여야 한다.그간 문학 교육의 범주는 작품의 이해와 감상에 초점을 두고 이루어진 것 ... 고 자신을 표현하는 기회도 갖게 된다. 아동문학감상하는 과정에서 느꼈던 정서나 생각한 것들을 언어로 표현해 봄으로써, 아동감상이 한결 심화되는 것이다.또 최근의 문학 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.02
  • 표준보육과정과 유치원보육과정
    , 우리 전통 예술 감상하기4)-4. 언어생활(1) 듣기: 낱말과 문장 듣고 이해하기, 이야기 듣고 이해하기, 문학 작품 즐겨 듣기, 바른 태도로 듣기(2) 말하기: 낱말과 문장으로 말 ... 유아 보육의 실행과 관련된 최소한의 지침이다.유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되므로 매우 다양하다. 그러므로 ... 언어생활 태도와 습관을 가진다.- 주변 환경에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다.- 자연과 예술작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다.4) 표준보육과정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.04
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2025년 06월 10일 화요일
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