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"또래조정" 검색결과 101-120 / 8,149건

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    중고등학교 학교폭력 예방 계획서입니다. 학교폭력 예방 계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 반드시 본 샘플을 참고하시기 바랍니다.
    과 관련되어 결정된 사항을 학급 학생들에게 전하여 모든 학생이 실천할 수 있도록 지도한다. 사. 또래 조정 상담을 통한 교육활동1) 학급, 학년, 학교에서 발생하는 학생 간 다툼 ... 문제를 학생들이 주도적으로 해결해 나가도록 한다.2) 또래 조정상담자 - 전 학년 학급별 남녀 각 1명(학급별 총 2명)의 조정자 선정아. 보호자 교육활동1) 보호자 총회, 학교
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.14
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    토론-성차로 갈등을 겪은 실제 경험을 나누고 그 대안을 토론해보시오
    조정’에 따른 경제적 문제에서 오는 스트레스라 생각한다. 과거 구조조정은 경제 회복과 안정적 성장기반 구축에 성공한 적이 없는 것으로 보이며, 대부분의 주류 작가들은 정부의 지속적인 ... 개입과 구조조정 부족으로 개혁이 실패했다고 주장한다. 다만 위기 이후 시장이 없는 상황에서 정부의 개입이 불가피할 수 있고, 모든 것이 시장에 맡겨지고 대기업까지 파산하면 경제 ... 의 충격이 불가피할 수 있다. 문제는 구조조정의 방향과 내용이 구조조정이 아니라 우리의 의지에 맞지 않는 영미 시장 자본주의에 관한 것이라는 점이다. 언론과 언론에서 끊임없이 전쟁
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.04
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    상담심리학 속 다양한 생활 주제 및 키워드위주 논문, 책 정리
    . 대인관계 손상: 관심저하, 가족,또래 등 관계 단절 3. 인터넷 비현실적 마술적-과도한 긍정적 기대4. 부정적 정서: 허무,무기력,우울감,불편감, 5.현실구분장애6. 심리적 집착 ... 형.. => 적절한 또래관계, 현실 인정, 일상속 자기 강점 자원 찾기, 성공경험, 정보 가려낼 능력 교육, 다양한 도구로 건강한 정서표현교육, 진로 방향성 제시 등의 대안 시사.3 개인 내 ... 이나 행동습관, 운동습관은 가족이 함께 비만이거나 자녀의 체형이나 외모에 영향을 준다.사회문화적요인(1) 또래의 영향: 또래집단의 관심과 평가, 놀림. 인기의 요소.(2) 교사의 영향
    시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07
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    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오
    적 정통의 구성주의다. 비고츠키가 주장하는 것은 사회적 관계가 교수 관계를 뜻하는 것이고, 학생을 교수하는 사람은 교사나 부모이거나 혹은 자신보다 능력이 뛰어난 또래이다. 교수 ... 는 학생의 근접발달에서 그 학생에 비해 유능한 부모나 교사 또래가 도와주는 것으로부터 출발하고, 근접발달 영역은 학생의 독립적 문제 해결로 결정될 수 있는 발달 수준 및 교사나 부모 ... , 그리고 학생보다 유능한 또래가 도와주어 문제가 해결되는 것이 결정되는 잠재적 발달수준의 차이로 정의된다. 비고츠키는 개인의 발달은 대인관계가 이루어지는 상황에서 경험이 축적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
  • 부모면담일지 만5세 (상반기)
    하는 행동에는 예민하게 반응합니다. 또래와의 관계보다 활동 자체에 몰입하는 경향이 강합니다. 신체발달 대근육 활동 참여 시, 활동 시작 전 매트의 질감이나 신발 착용감 등을 확인하고 조정 ... 에게 다가가기보다는 또래가 말을 걸었을 때 조용히 미소 짓거나 작은 목소리로 반응하는 모습을 보입니다. 소규모 활동에서는 한 명의 친구와 오랫동안 집중력 있게 놀이를 이어가며, 주로 상대 ... 은 세세한 동작에서는 어려움을 보이며 아직 부모의 도움을 요구합니다. 새로운 일과에 대한 적응은 느린 편이나, 익숙해지면 스스로 해내려는 의지는 있습니다. 대인관계 또래와의 상호작용
    리포트 | 16페이지 | 4,200원 | 등록일 2025.05.10
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    영화파수꾼을 통한 청소년기의 인간성장발달 이해
    보다 약한 아이들을 조정하여 자신의 욕구를 충족하려는 유형의 청소년이다. 이들은 리더의 기질을 보이나 또래들을 배려하고 돌보는 진정한 리더십은 없다. 이들 중 공부를 잘하거나 모범생 ... -파수꾼(청소년기)2. 영화 줄거리3. 생각해보기(2문제)-청소년기에게 또래 친구의 의미에 대해서 생각해보자-기태, 동윤, 희준이의 건강한 친구 관계를 위한 방안은 무엇인지 생각해보 ... 을 떠올리며 상상한다. 기태는 항상 관심에 목말라했고 주목받고 싶은 마음에 프로야구선수를 꿈꾸는 기태를 친구라 지칭하고 끝이 난다.3. 생각해보기(2문제)-청소년에게 또래 친구의 의미
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.10.22
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    청소년 비행의 원인으로는 개인요인, 가정요인, 학교요인, 또래 및 지역사회 요인으로 구분된다
    청소년문제와보호주제: 청소년 비행의 원인으로는 개인요인, 가정요인, 학교요인, 또래 및 지역사회 요인으로 구분된다. 각 요인의 특징에 대해 쓰고 비행에 가장 영향을 미치는 요인 ... 하나를 정하여 자신의 의견을 쓰시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 비행의 요인1) 개인요인2) 가정 요인3) 학교요인4) 또래 및 지역사회 요인2. 청소년 비행에 가장 ... 할 수 있다. 또한 부모가 비합리적, 일관성 없는 규제를 가하게 되면 부모자녀 간 친밀감 부족으로 인해 비행으로 이어질 수 있다.두 번째는 자녀 발달에 따른 관계 조정의 실패로 자녀
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsk의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.
    가 사고를 촉진하고 강화할 수 있지만, 그것만으로는 사고의 생성이나 변화에 충분하지 않다고 보았다. 언어는 이미 발달된 인지 구조에 의해 조정되며, 사고의 틀 안에서만 유의미하게 작용 ... 로, 자기 자신과의 대화를 통하여 사고를 조정하고 문제를 해결하는 데 사용된다. 이는 고차원적 인지 활동의 기초가 된다.(3) 언어의 사회적 기원비고츠키는 언어가 본질적으로 사회적이 ... 라고 주장하며, 언어발달이 사회적 상호작용에 의해 촉진된다고 보았다. 그는 아동이 성인이나 또래와의 상호작용을 통해 문제를 해결하고, 이를 통해 사고 능력을 발전시킨다고 설명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.21
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    A+피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오
    에 다툼이 생기면 잘 조정해야 합니다. 또래 간 갈등이나 분쟁이 발생할 수 있으므로 항상 안전사고에 주의해야 합니다. 유아는 게임을 통해 다른 파트너와 교류하고 인지 능력을 키웁 ... 생각했습니다. 교사와의 연대관계와 또래 간 협력학습을 중시하는 사회문화 인지이론입니다. 이에 본론에서는 피아제와 비고츠키 인지발달이론의 기본 개념을 살펴보고, 각 이론이 교육현장 ... 있으며 임무 수행 후 비판적인 사고를 할 수 있습니다. 선생님보다 친구들의 관심을 끌기 위해 노력하고 또래와의 친밀감 형성을 중시합니다. 교사는 그룹 활동을 통해 과제를 배분
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
  • 청소년지도사 면접질문&답변 30문항(1분 자기소개, 청소년지도사 지원동기 등 우수답변 모음)
    소년 지도사란6. 청소년지도의 개념에 대해 말해보시오7. 또래문화에 대해 말해보시오8. 청소년기에 달성해야 할 발달과업에 대해 말해보시오9. 청소년기에 가장 두드러지는 특징을 말해보 ... 을 지속하며, 미래에 대한 희망을 가지고 더 나은 사회의 일원으로 성장할 수 있습니다.7. 또래문화에 대해 말해보시오또래문화란 청소년들이 서로의 가치, 관심, 습관 등을 공유 ... 하며 형성하는 문화를 말합니다. 이는 동일 연령대의 청소년들이 공통의 관심사나 문화적 요소를 가지고 상호작용하며, 그들만의 독특한 서로간의 소통과 행동 양식을 나타냅니다.또래문화는 다양
    자기소개서 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04
  • 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    보다는 문제행동의 결과에 치중한 채 아동을 분리조치나 외면하고 있다(박명화, 2018). 이러한 정서행동 장애아동의 문제행동은 수업방해나 교사와 또래와의 부정적 인간관계 형성, 품행장애 ... 중 정서행동장애를 다음과 같이 정의한다.*지적·감각적·건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움이 있는 사람*또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움이 있 ... 한 상태이다(최지영, 2003).이러한 장애의 발생원인은 주로 신체의 화학적 불균형, 뇌손상, 약의 부작용, 유전적 요인 등의 생물학적 요인 및 병리학적 가족관계, 스트레스, 또래
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22
  • 비고츠키 이론이 학교교육에 주는 시사점 (졸업 레포트)
    던지기, 문제 난이도 조정해주기, 힌트제공, 유능한 또래와의 상호작용 촉진 등이 있다. 마지막으로, 아이들이 맞춘 문제의 개수나 수준에 따라 수준별 보충문제를 나누어주는 것이 근접 ... 을 한다고 보는 이론이다. 비고츠키는 교사나 또래(=학습자보다 유능한 사람)와의 상호작용이 학습과 발달을 촉진한다고 보았고, 학습과 발달에 있어서 언어의 중요성을 강조하였다. 1 ... 성취를 돕는 비계 유형의 대표적인 예는 모델링, 관련 질문 던지기, 수업자료조정, 힌트주기, 모둠활동 등이 있다. 2. 교육현장 적용 다양한 학습심리학이 있지만 학교 현장
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.03 | 수정일 2025.02.07
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    [특수아통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오 [특수아통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오 [특수아통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오
    교육은 그러한 교육의 패러다임 전환을 실천하는 핵심 방식으로 주목받고 있다. 통합교육은 특수교육 대상 학생이 일반학급에 배치되어 또래와 함께 생활하면서 교육적 필요를 충족받도록 지원 ... 및 이론적 배경통합교육은 특수교육 대상 학생들이 일반학급에서 비장애 학생들과 함께 교육받을 수 있도록 교육 환경과 내용을 조정하는 교육적 접근 방식이다. 이는 단순히 동일한 교실 ... 할 수gotsky)의 사회문화적 이론도 통합교육의 철학을 뒷받침한다. 비고츠키는 인간의 학습과 발달이 사회적 상호작용을 통해 촉진된다고 보았으며, 이는 다양한 배경과 능력을 지닌 또래
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.25
  • 장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    로 들어 보자. 이 아동은 또래보다 언어 표현 능력이 뒤처져 있으며, 의사소통에 어려움을 겪고 있다. 이 경우, IEP에서는 언어 발달을 촉진하기 위한 구체적인 목표를 설정한다. 예 ... 의 진전을 평가하고 IEP를 조정한다. 이러한 과정은 아동의 언어 능력을 효과적으로 향상시키는 데 도움이 된다.2. 놀이 중심 교수법2.1. 놀이 중심 교수법의 개념과 필요성놀이 ... 하고, 특정 색깔의 자동차를 찾는 놀이를 통해 색깔을 인식하게 한다.또한, 이 과정에서 또래와의 상호작용을 유도하여 사회적 기술도 함께 발달시키는 방법을 사용한다. 놀이를 통해 자연
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14
  • [a+취득자료] 향후 개발되어야 할 보육프로그램 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 쓰세요.
    할 수 있는 환경, 장애아의 흥미와 인지 체계에 부합하도록 학습 영역의 경계가 조정되고 자료가 배열된 환경을 구성해야 한다. 이때 유아에게 자신감을 부여하는 시각적 자료(예를 들 ... 의 단순화, 장애아의 선호도에 따라 과제를 수행시키는 선호도 이용, 필요시 특수 장비의 사용, 필요시 성인이나 또래의 도움을 부여하는 성인의 지원 및 또래의 지원, 순서나 배치를 바꾸 ... 어야 한다. 또한 교사는 장애아 각각에게 맞는 활동 목표와 활동 실제를 계획하고 그에 필요한 자원의 양을 조정하는 등 다양한 역할들을 수행해야 한다. 하지만 과다하거나 과소한 지원
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
  • 1학기 관찰일지(만5세)
    평가한다.ㅇㅇ는 갈등 상황에서 침착하고 합리적인 문제 해결 능력을 보인다. 또래 관계에서도 규칙을 준수하고 갈등을 조정하는 데 능숙하며, 협력적인 문제 해결을 통해 리더십을 발휘 ... 목표를 달성하는 즐거움을 경험하고, 또래와의 관계를 증진시킨다. 자신의 생각을 적극적으로 표현하고, 친구들의 의견을 존중하며 협력하는 모습을 보인다.표준보육과정 영역의사소통자연 ... 으관계를 주도적으로 이끌어간다. 놀이 진행 과정에서 발생하는 문제를 해결하고, 또래를 칭찬하고 격려하는 모습을 통해 리더십을 발휘한다.표준보육과정 영역의사소통자연탐구예술경험관찰내용
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.30
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    특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    있다.이와 더불어 특수아동을 다루는 상담자는 내담자가 가정생활, 학교생활, 또래와의 관계 혹은 사회생활을 적응적으로 유지하기 위해서 갖출 필요가 있는 조건에 대해 충실하게 평가 ... 할 수 있어야 한다. 이 과제를 수행하기 위해 상담자는 교사와 부모, 의사와 면담을 하고 또래를 관찰하는 것은 물론 사회복지사나 자신이 가정을 방문하여 가정의 경제적 ? 심리적 형편 ... 며, 이 모든 과정을 상담자는 조정하고 관리하여야 한다. 이런 통합적 ? 집단적 접근 모형을 결정한 뒤 상담자는 자신의 고유 업무를 시작한다. 그것은 개인 상담이나 가족(부부)상담
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.03
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    4주 1강에서 청소년의 비행과 일탈의 문제에 대해 학습했습니다. 청소년 비행이란 일반적으로 법을 위반하는 모든 행동이 포함됩니다. 청소년 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하세요.
    , 문제해결능력부족, 부적절한 대인관계 양상이다. 둘째는 가족관련 요인인데 자애로운 양육의 부족, 적절한 훈육의 부족, 자녀의 발달에 따른 관계조정의 실패이다. 셋째는 학교관련 요인 ... 이다. 학교에 대한 낮은 애착, 학교활동의 낮은 성공도, 학교에서의 낙인, 또래관련 요인, 친구관계를 통한 비행의 모방학습, 비행행동의 상호강화이다.그러면 청소년 상담자로서 비행 ... 할 수 있도록 훈련이 필요하다.셋째, 또래친구 측면에서 또래의 유혹을 거절할 수 있는 자기주장훈련이나 자기통제훈련 필요하고, 집단상담을 통한 학습훈련, 또래상담자 운영 등이 효과
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.13
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    영유아 보육에서 아동관찰이 왜 필요한지를 관찰목적에 따라 서술하시오. 관찰 목적은 3가지 이상 제시하시오
    영역에서 어떤 수준에 있는지를 면밀히 확인하고, 발달 지체나 편중의 가능성에 대비해야 한다.예를 들어, 또래 아동들이 2~3단어를 조합한 문장을 구사할 수 있는 시점에, 한 아동 ... 감을 길러주는 것이 더 효과적일 수 있다. 반대로 언어는 활발하지만 또래와의 상호작용에 어려움을 겪는 아동이라면, 역할놀이 또는 공동 프로젝트와 같은 사회적 참여를 유도하는 활동 ... 하여 적절한 중재를 가능하게 한다.예를 들어, 한 유아가 반복적으로 또래를 밀치거나 교사 지시를 무시한다면, 그 행동 자체만으로는 그 아동을 ‘문제행동 유발자’로 낙인찍기 쉽
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.29
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    3주 2차시에 사회복지사의 역할에 대해 학습했습니다. 이 부분을 참고하여 사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명하고, 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할을 작성하고, 자신이 그 역할을 한다면 어떤 부분에 중요하게 생각할지 작성하시오.
    하게 생각할지 작성하시오.Ⅰ. 서론사회복지실천에 임하는 사회복지사는 사회사업 전문가로서 안내자의 역할, 조정자 및 전문가의 역할, 치료자의 역할, 분석가와 계획가의 역할, 조직가의 역할 ... 자녀세대는 또래들과는 다른 피부색, 어눌한 말투, 미숙한 한국어 구사능력, 한국문화에 대한 이해 부족 등으로 또래들과 잘 어울리지 못하게 되고, 학교생활 적응에 실패하게 됨 ... 세대는 제때 한국어를 습득하지 못함에 따라 한국어 구사능력이 또래들보다 다소 낮은 것으로 알려져 있다. 한국어 구사능력이 낮은 다문화가족 자녀세대는 다문화가족지원센터에서 진행
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.06
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2025년 06월 18일 수요일
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