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"도덕과 교육과정 개정 시안" 검색결과 101-120 / 185건

  • 제7차 교육과정의 특징과 문제점
    학회 등과의 협의회(1996.6)- 수준별 교육과정 개발 방향 세미나(1996.8)- 총론 시안 공청회(1998.8)° 총론 시안 검토?수정(1996.11-1997.2)- 총론 개정 ... 교사나 현직 교사들은 교육과정교육평가에 대한 전문적 지식과 현장 적용 능력을 갖추고 있어야만 교육전문가로서의 전문성을 발휘할 수 있을 것이다.우리나라는 자주 교육과정개정 ... 하여 교과 교육과정 개혁 방안 제시(1996.2)° 교육과정개정 기본 계획 수립, 개정안 연구 위탁(1996.3)- 교육과정개정을 위한 기초 연구(1996.3-12)- 현장교원, 관련
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16
  • 교육과정 개정
    □ 중학교 사회과 통합 유지[표1 고등학교 선택과목 조정]유형교과제7차 교육과정개정 시안개정 사유신설국어?매체 언어?다매체 디지털 시대의 언어사용 환경 변화 반영사회(역사)?동아시아사 ... 판단 문제 쟁점 중심으로 재구성유형교과제7차 교육과정개정 시안개정 사유명칭변경과학생물생명 과학?생명현상을 탐구한다는 의미 포함되도록 명칭 변경?과목에서 다루고 있는 학문영역을 포괄 ... Ⅰ 교육과정 개정의 배경 및 기본 방향1. 개정 배경? 제7차 교육과정 개정 이후 사회?문화적 변화를 반영한 교육내용 및 내용 체계 개편 필요- 과학?역사교육 강화 등 국가?사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09
  • 교육과정 변천사, 교육과정 변화와 운영
    의 자율성을 증대시킴2) 편제 및 운영① 초등학교- 국민공통 기본교육과정이 적용- 편제 및 운영의 특성* 교육과정은 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성됨·교과는 국어, 도덕, 사회 ... ) 제4차 유치원 교육과정① 이념 및 기본방향- 문교부의 위촉으로 한국교육개발원이 주축이 되어 개정- 교육과정교육목표의 재구성 및 조정, 교육내용 설정 및 구성의 융통성 확대 ... 및 지침 내용은 3차와 유사하고 유아의 흥미·놀이중심 교육의 중요성을 거듭 강조6) 제5차 유치원 교육과정① 이념 및 기본방향- 1991년에 교육법이 개정되어 만 4~5세에서 만
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 우리나라 교육과정의 역사
    함/자주?????????????????????? 성/창조성/도덕성을 갖춘 사람을 기르는데 목적을 두었다 개정의 방침을 교육과정의 적정화, 내실화, 지역화에 둠 ?????? 개정의 전략 ... 차 교육과정기(1973-1981) (1) 이념 및 기본 방향 우리나라 교육과정 제정 상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정하고 2년간의 실험평가를 거쳐 최종 확정되었다. 즉 ... ?????????????????????? 학교, 고등학교의 교육과정. 교육과정 및 교과용 도서 중에서 개선이?????????????????????? 필요한 부분만을 개정한다는 것을 기본 원칙으로 삼음. 건강
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 교육과정의변천사
    )1) 교육과정 개정의 취지① 교육과정의 내용에서 자주성, 생산성, 유용성을 강조하였다.② 교육과정의 조직에서는 합리성을 강조하면서 학생의 성장 발달에 적용 될 수 있고 계 통성 ... 연구와 총론, 각론 시안을 개발하는 ‘연구 개발의 형태’를 도입하였다.5. 제 5차 교육과정 (1987~1992)1) 경제교육과 지역성 강조, 특수목적 고등학교2) ‘국가 수준 ... 으로 도덕성 및 창의성을 강조한 교육과정 (1992~1997)2) ‘중앙집권형 교육과정’ → ‘지방분건형 교육과정’3) 시?도교육청과 학교의 자율재량 권한 확대※ 제 1차 ~ 제 6차
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육]음악교육<일본의음악교육과정>
    정조와 풍부한 인간성을 기른다.’ 로 되어있다.2)제2차 학습지도 요령(1951~1958)-처음으로 ‘교육과정 심의회’를 거쳐 개정되었다. 제1차 교육과정의 미흡한 점을 보완, 수정 ... .’라고 기본목표로 되어있다.3)제3차 학습지도 요령(1958~1969)-독립 후 최초의 독자적인 교육과정을 실시하였다. ‘시안’의 성격에서 ‘고시’로 변경되어 법적 구속력을 갖게 되 ... 성의 중시하였다.4)제4차 학습지도 요령(1969~1977)-일본의 급속한 경제 성장으로 교육의 현대화의 일환으로 교육과정이 전면 개정되었다. 일반 목표는 ‘음악의 표현과 감상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29 | 수정일 2014.07.14
  • <교육과정 레포트>집중이수제 현황과 그에 따른 장단점
    할 수타난 개념이었으며, 이 표현은 2007 개정교육과정의 총론 시안 개발의 2년차 연구보고서인 “국가 수준 교육과정 총론 개선 연구(Ⅱ)”에서 처음 등장했다. 이 보고서는 학기 집중 ... 4. ‘집중이수제’의 단점5. ‘집중이수제’에 제안결론참고문헌서론2009개정 교육과정(2009년 12월 고시)에서 교육과정의 핵심 아이디어로 등장했던 ‘집중이수제’는 2012년 ... 개정교육과정에서(2012년 7월 고시) 실질적으로 무효화되었다. 2009년에 등장한 집중이수제는 2012년 고시 개정안에서 기존의 “학생의 학기당 이수교과목을 8개 이내로 편성
    논문 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 한국의 교육과정
    교육과정 편성 ? 운영의 자율성 확대에 중점3) 개정과정① 초 ? 중등학교 교육과정 총론 개정 시안의 연구 개발을 위한 한국교육개발원 교육과정 개정연구위원회에 위탁② 전문가 ... 교육과정기3(1) 개정 과정3(2) 기본 방침 및 목표상의 특징4VI. 제4차 교육과정기4(1) 개정 과정4(2) 기본 방침 및 목표상의 특징5VII. 제5차 교육과정기5(1 ... ) 개정 과정5(2) 개정의 방향5VIII. 제6차 교육과정기6(1) 개정 과정 및 이념의 특징6(2) 구성 방침상의 특징6(3) 편제 및 운영상의 특징7IX. 제7차 교육과정기7(1
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.06
  • 우리나라 교육과정의 역사와 특징
    과 특징1. 제 2차 교육과정기(1954~1963)의 배경제2차 교육과정은 1963년 문교부령 제119호, 제120호, 제121호, 제122호로 개정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 ... 과정교육과정심의회에서 시안을 확정하고, 2년 간의 실험평가를 거쳐 확정한 것이다. 이는 1968년 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 미국 교육계를 주도한 학문중심 교육과정 ... 방침으로 하고, 이러한 방침에 따라 자아실현(개인면)과 국가 발전 및 민주적 가치 함양(사회면)을 교육 목표로 하였다.2) 초등학교 편제 및 운영교육과정의 편제에서는 반공?도덕
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • [교육학]7차교육과정(그 기본방향과 특징)
    육성’으로 설정했다.이 기본 방향에 따라 초·중등학교 교육과정 총론 개정시안의 연구개발을 한국교육개발원 교육과 정개선위원회에 위탁하고 심의과정을 거쳐 97년 ‘교육과정 총론 ... 중심의 교육과정7. 기타①학습량 최적화와 수준조정②교육과정 평가체제의 확립③창의성, 정보 능력 배양1. 기본방향제 7차 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제 ... 및 구조개선 기초연구, 교원·학생·학부모의 요구조사, 교육과정 국제비교연구 등을 통해 교육과정 개정의 기본방향을 ‘21세기의 세계화 정보화시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.10
  • 우리나라 교육과정 변천사
    하였고 생반공ㆍ도덕’이 하나의 교육과정 영역으로 설정되어 교육과정은 교과활동, 반공ㆍ도덕, 특별활동의 세 영역으로 구성. ③고등학교 교육과정에서 처음으로 ‘단위제’가 도입되어 학생의 진로 ... 과정으로서는 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정하고, 2년간의 실험평가를 거쳐 확정한 것으로 1973년과 1974년에 문교부령으로 제정, 공포된 교육과정을 말한다. 이는 국민 ... (저고 있다.? 편제 및 운영상의 특징①초등학교 : 1, 2학년에 처음으로 통합교육과정이 도입되어 바른생활(도덕, 국어, 사회), 슬기로운 생활(산수, 자연), 즐거운 생활(체육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23
  • [역사산책] 역사산책 내용정리
    하여, 현재 운영되고 있는 교육과정의 실제 운영상의 문제점과 장단점, 시대 변화의 추세와 학문의 경향, 교과별 교육 사조와 쟁점 등을 검토하는 '현행 교육과정 개정을 위한 기초연구 ... '를 진행합니다. 이 연구에 근거하여, 차기 교육과정의 큰 틀인 '교육과정 총론 시안'이 개발됩니다. 이를 심의하여 최종 확정하면, 확정된 총론에 의거하여 '각론 시안'을 새발 ... 어 갔던 것입니다.사실 교육과정을 국가가 제정한다는 것은 국민을 교육시키는 기본 방향과 내용을 국가가 독점하겠다는 뜻입니다. 이는 우리나라의 역사적 특성과 결과이기도 할 것입니다.우리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 우리나라 유아교육과정
    한 표준 보육과정으로 대별된다. 1969년 제1차 유치원 교육과정의 제정 이래 6차에 걸쳐 개정되어 온 유치원 교육과정의 특징과 변천 과정을 살펴보고, 2009년 3월 1일부터 시행 ... 원 교육과정이 한국유아교육학회가 주도하여 개정되었다. 교육과정은 국가 수준의 공통성과 지역이나 개인 수준의 다양성을 추구하고, 유치원 교육체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 ... 교육과정으로, 교육의 질적 수준을 높이기 위하여 개정되었다. 교육청과 유치원·교원·유아·학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다.이 교육과정에서 추구하는 인간상은 전인적 성장의 기반위
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 2007개정교육과정
    기초 연구(2004~2005)를 거쳐 교육과정 개정 시안을 연구?개발(2005~2006)을 하였으며 토론회, 공청회, 현장적합성 검토, 교육과정 심의회, 여론 수렴 협의회 등을 통해 ... 하는 지침 문서상 개정에 머물지 않고 교육의 현장에서 구체적이적인 변화를 가져올 수 있도록 하기 위해서는, 교육과정이 현장에서 실제로 운영되는 모습이나 그 교육과정의 적용 결과 나타난 ... , 학벌 없는 사회, 진보교육연구소 등 여러 교육 단체들은 7차 교육과정 개정안이 주5일 수업제 전면 시행에 따른 대비와는 전혀 무관할 뿐더러 전반적으로 학습 부담을 줄이고 수업 시수
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.01
  • 국어과 교육과정의 방향
    하고 반영하기위하여 교육부는 ‘교육과정 수시 개정 체제 우영 및 활성화 방안(2005.2.25)’에 따라 국어과 교육과정개정시안을 연구하였다. 이른바 교육과정의 ‘수시’ 개정 ... 국어과 교육과정의 방향1. 개정의 배경1.1 교육과정 개정의 배경급격한 사회변화와 국민과 각계각층의 교육과정 개정에 대한 요구를 반영함으로써 현장 적합성이 높은 교육정책을 수렴 ... 정책의 구현이자 ‘주 5일 수업제’라는 사회변화가 교육과정 개정의 직접 동인이 되었다고 할 수 있다.교육부가 밝힌 교육과정 개정의 배경은 국어과 교육과정 개정 배경에 중요한 시사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22
  • 4대 개혁법안중 언론관계법 개정에 관한 고찰
    목 차Ⅰ 서론4대개혁법안의 의의Ⅱ 4대개혁법안과 언론관계법 개정에 관한 고찰1. 언론관계법 시안요지2. 언론관계법의 위헌요소Ⅲ 요약 및 결론참고문헌Ⅰ 서론4대 개혁법안의 의의)1 ... 과시 규제한다는 법안이며, 이상 4개 법안중 언론관계법은 통과되었고, 3개법안이 상정 대기 중에 있다.Ⅱ 4대개혁법안과 언론관계법 개정에 관한 고찰1. 언론관계법 시안요지한나라 당 ... 이 있다하여 삭제 되었다.3) 사립학교법 개정현행 존재하는 사립학교법을 개정하는 것으로, 최대 현안은 개방형 이사제 도입에 있으며. 교사,학부모 참여하는 학교운영위원회에서 3분의 1
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.21
  • [교육과정] 교육과정으로 알아보는 시대별 사회변화 특성과 교육의 방향
    의 선포에 따르는 교육과정 개정의 요청이 생기게 되었다. 이에 문교부에 운영 위원회, 학교별 위원회로 구성되는 '교육심의 위원회'가 설치되어 교육과정 시안이 처음으로 2년간의 실험 ... , 교육과정 개정시안을 연구 개발하도록 하는 과제를 1986년 2월 19일에 고등학교 교육과정 개정 시안 연구하였다. 개발 과제를 1987년 1월 12일 한국교육개발원에 위촉하였고 여러 ... 에서 벗어나지 못하던 시기에 군사정권의 등장으로 교육은 정치, 경제, 군사의 영향을 깊게 받기 시작하였다. 교육과정은 교과와 반공도덕과 특별활동으로 삼분화 되었다.내용및 특징구체적이고 자주
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.28
  • 윤리경영의 선진사례와 도입방안
    등을 운영 임직원 전체를 대상으로 윤리교육을 실시 무작위로 선정된 650명의 직원을 대상으로 하는 설문조사를 통해 윤리경영의 실천 현황을 평가하고, 이를 윤리강령의 개정 자료 ... 표준시안 제출 2002년 : 윤리경영 표준시안의 심의완료, 표준화 확정 2003년 : 국재표준화기구(ISO)에서 윤리경영 표준시안 검토 2004년 : 윤리경영표준시안을 ISO 표준 ... 시안으로 채택 - Edward S. Petry (EOA 집행이사)I. 왜 지금 윤리경영인가?3. 국내기업의 윤리경영은 이제 시작단계 국내에서도 위기관리(Risk Management
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.01
  • 교육과정 변천사
    - 교부령 제 119호로 기존의 것을 전면 개정하였다.이 시기에는 교육과정을 ‘학교의 주도하에 학생들이 가지는 경험의 총체’로 봄으로 써, 이를 교육과정의 개념상 ‘생활중심 교육과정 ... 그들이 어떤 인간으로 성장 하게 되느냐가 결정되는 것이다”라고 정의하고 있다.? 교육과정 개정의 취지① 교육과정의 내용에서 자주성, 생산성, 유용성을 강조.② 교육과정의 조직 ... 기본 방향? 1981년 12월 31일 문교부령 제 424호로 공포? 한국교육개발원에 위탁하여 기초연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한연구개발형의 성격? 목적제4차 교육과정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24
  • 우리나라 교육과정의 변천사
    , 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점.- 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족정신 강조.3. 교육과정의 제정과 개정.1) 제1차 교육과정기(1954~1963)① 제1차 교육과정 ... (1981~1987)① 제4차 교육과정 : 문교부에서 교육과정을 개발하지 않고, 한국교육개발원에 위탁하여 기초연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구개발형의 성격을 띰.② 이념 ... 을 말한다.② 목적 : 교육과정 및 교과용 도서 중에서 개선이 필요한 부분만을 개정한다는 것을 기본 원칙으로 삼고, 건강한 사람, 자주적인 사람, 창조적인 사람, 도덕적인 사람을 기르
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.02
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2025년 10월 12일 일요일
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