"도덕과 교육과정 개정 시안"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 네덜란드 교육 교육과정 10차 유아교육과정 1960년대 교육정책

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"도덕과 교육과정 개정 시안" 검색결과 41-60 / 185건

7차 개정교육과정

’을 작성 · 제시하고, 14개 연구기관, 대학· 학회에 교과별 각론 개정시안의 연구개발을 위탁③ 97년 12월, 제7차 초 · 중등학교 교육과정을 교육부 고시 제1997-15호로 확정 ... Ⅰ. 제7차 교육과정 기본방향1. 시대변화 부응위한 적극적 선택(1) 개정 이유① 세계화 · 정보화 · 다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동② 과학 · 기술과 학문 ... 할 수 있도록 교육과정 편성, 운영의자율권을 확대2. 각계 의견 최대한 수렴 새틀 마련 ‘만들어가는 교육과정’으로의 인식전환(1) 개정 과정① 기본 방향에 따라 97년 ‘교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.03

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우리나라 교육과정

를 반영하고자 개정됨.1) 건강, 심미성, 도덕성, 능력, 자주성을 갖춘 사람을 길러내는 데 목적을 둠.2) 이전의 교육과정이 지닌 문제점들 (학습내용의 과다, 학습하기 어려운 교육 ... 성을 강조.3) 조직 면에서는 합리성을, 운영 면에서는 지역성을 강조.4) 교육과정이 교과활동, 반공도덕, 특별활동의 세 영역으로 구성.4. 제 3차 교육과정기 ( 학문중심 교육과정 ... : 1973~1981 )우리나라 교육과정 제정상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정하고 2년간의 실험 평가를 거쳐 확정됨.1) 1968년 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.15

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제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 편성, 제7차교육과정의 학습자료, 제7차교육과정의 ICT(정보통신기술)활용교육, 제7차교육과정의 재량활동, 제7차교육과정의 개선 방안 분석

의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대개정의 기본 방향에 따라 초?중등학교 교육과정 총론 개정 시안의 연구개발을 한국교육개발원 교육과정개선위원회에 위탁하고, 전문가 협의회, 공청회 ... 를 바탕으로 교과 교육과정(각론) 개발 지침을 작성, 제시하고, 서울대학교 등 14개 연구기관, 대학, 학회에 교과별 각론 개정시안의 연구개발을 위탁하였으며, 각종 협의회, 세미나 ... 제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 편성, 제7차교육과정의 학습자료, 제7차교육과정의 ICT(정보통신기술)활용교육, 제7차교육과정의 재량활동, 제

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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우리나라 교육 과정의 역사1

방향- 교육과정; 학교의 주도하에 학생들이 가지는 경험의 총체- 교육과정 개정의 취지① 내용면- 자주성, 생산성, 유용성② 조직면- 합리성③ 운영면- 지역성을 강조(2) 편제 및 ... (1973 - 1981) : 학문중심 교육과정(1) 이념 및 기본 방향- 우리나라 교육과정 제정상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정→ 2년간의 실험평가를 거쳐 전면 개편 ... ) 편제 및 운영① 초등학교- 특별활동으로 나눠진 2대 편제는 유지- 초등학교 1,2학년에 처음으로 통합교육과정 도입(도덕, 국어, 사회는 ‘바른생활’로 산수, 자연은 ‘슬기

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02

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백워드 설계모형

의 평가 대상㉡ 공감, 자기지식을 반드시 윤리, 도덕, 예술 교과에만 극한되는 것은 아니다.* 목표와 평가 지침이 확인되면 구체적인 교육과정 내용을 선택하여 우선순위를 결정하고 구체 ... 적으로 필요한 평가 지침, 필요한 학습 경험과 수업으로 시안 현장을 적용해 볼 수 있을 것이다.우리나라 교육과정의 역사구분교육과정특징교수요목시기미군정하의 교육?군정청 학무국에서 ‘교과목 ... 하는 모든 학습활동의 총화?교육내용의 자주성 생산성 유용성 강조, 교육과정 조직의 합리성, 교육과정 운영의 지역성 강조?교과활동+반공 도덕생활+특별활동?한문, 교련과목 신설제3차 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02

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교육과정 비교(2007개정,2009)

는 2009 개정 교육과정에 따른 교과교육과정인 ‘2011 개정 체육과 교육과정’이 마무리 단계에 와 있다. 이번 2011 개정 체육과 교육과정 시안 공청회에서 발표된 ‘2011 개정 ... 1. 7차 교육과정과 2009 개정 교육과정 비교·분석빠르게 변화하는 사회에 발맞춰 나가기 위해 7차 교육과정의 기본 철학 및 체제는 유지하되 부분적으로 수시 개정을 하며 주기 ... 적 및 일시적 개정 방식의 문제점을 보완하는 측면으로 개정 교육과정이 나오기 시작하였다. 우리는 먼저 7차 교육과정과 2009 개정 교육과정을 비교해 보기에 앞서 7차 교육과정

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.27

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우리나라 교육과정 변천과정

2) 우리나라 교육과정 제정상 처음으로 교육 심의회를 구성하고 이 심의회에서 시안을 확정한 뒤, 2년간 실험 평가를 거쳐 1973년 2월 14일에 문교부령 제310호로 개정 공포 ... 에 도덕교 육 강조(2) 개념 및 교육내용1) 교과 중심 교육 과정 시기 - 각 학교의 교과서 및 기타 교육 활동의 편제2) 1954년 문교부령 제35호로 제정 공포된 제정/ 공포 ... ? 도덕 생활이 교육과정의 주된 구성요소가 됨- 교육과정 내용으로 자주성, 생산성, 융통성 강조(2) 개념 및 교육내용1) 경험 중심 교육 과정 또는 생활중심 교육과정 강조의 시기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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일본 학습지도요령의 역사, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 일반학교교육과정, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 고려사항, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 비교

과 한국교육과정의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 학습지도요령의 역사1. 초판(1947년)2. 제１차 개정(1951년) - 교육의 생활화3. 소?중학교 제２차, 고등학교 제３차 개정 ... 의 3. 소?중학교 제２차, 고등학교 제３차 개정(1958～1960년) - 교육의 계통화- 시안이 로 바뀌어 법적 구속력을 가지게 됨- 기초학력의 충실, 과학기술교육의 중시- 소?중 ... 학교에 도덕 시간, 고등학교에 윤리사회를 신설- 교육내용의 계통성을 중시(교과 커리큘럼의 성격으로 바뀜)4. 소?중학교 제３차, 고등학교 제４차 개정(1968～1970년) - 교육

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.06.28

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1제3차 교육과정(수학중심으로)

차 교육과정기교과중심교육과정, 특별활동 처음 등장4. 1963~1974제2차 교육과정기경험중심교육과정, 교과+ 반공?도덕+특별활동5. 1973~1981제3차 교육과정기학문중심교육 ... 한다.제3차 교육과정은 우리나라 교육과정 재정상 처음으로 교육 과정 심의회에서 시안을 확정하고, 2년간의 실험 평가를 거쳐 확정한 것이다. 이는 1968년 선포된 국민교육헌장 ... 교육헌장에서 말하는 이상적인 국민상이란 권리나 자유를 찾기 전에 국가에 충성하고 유신체제에 적합한 국민이며 교육과 교육과정을 통해 이러한 국민을 배출해 내기 위해 교육과정을 개정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15

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일본 학습지도요령의 변천사와 조직방식, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학교육, 일본 학습지도요령의 이과교육, 일본 학습지도요령의 문제점과 시사점

47?중학교 제２차, 고등학교 제３차 개정(1958～1960년) - 교육의 계통화- 시안이 로 바뀌어 법적 구속력을 가지게 됨- 기초학력의 충실, 과학기술교육의 중시- 소?중학교 ... 에 도덕 시간, 고등학교에 윤리사회를 신설- 교육내용의 계통성을 중시(교과 커리큘럼의 성격으로 바뀜)4. 소?중학교 제３차, 고등학교 제４차 개정(1968～1970년) - 교육의 과학 ... 교과, 도덕, 특별활동의３영역으로 분할됨- 학생들의 개성 특성 능력에 따른 지도가 중시됨.5. 소?중학교 제４차, 고등학교 제５차 개정(1977～1978년) - 교육의 인간화

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.29

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[교육과정][교육과정 변천][교육과정 전문성][교육과정 개발원리][교육과정 과제]교육과정의 개념, 교육과정의 동향, 교육과정의 변천, 교육과정의 전문성, 교육과정의 개발원리, 교육과정의 문제점, 교육과정 과제

의 목적, 그리고 개정 범위 등을 결정한 다음, 총론 시안 개발 연구를 임의 기구인 교육과정개정위원회에서 위탁함으로써 시작되었다. 우선 국가 교육과정의 개정은 교육 내적 이유 ... 성 강조c. 교과활동 + 특별활동 + 반공·도덕 생활2) 제3차 교육과정(1973～1982 이전)○ 학문중심 교육과정a. 지식의 주고, 기본 개념과 원리중시b. 자발적 탐구를 통한 지식 ... 의 이해c. 국민교육헌장 이념구현, 도덕과 신설d. 국민적 자질함양, 인간교육의 강화e. 교과활동 + 특별활동3) 제4차 교육과정(1982～1989 이전)○ 인간중심 교육과정a

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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우리나라 교육과정 변천사 정리

하여 제2차 교육과정이 경험중심 교육과정임을 명시② 총론과 각론의 구분 : 교육과정의 전개 체제는 총론과 각론으로 나누고, 총론에서는 초?중?고등학교에 공통되는 개정의 취지, 일반 ... 목표요점을 제시한 다음, 학교급별로 시간 배당 기준을 제시하고 교과활동, 특별활동 별로 운영계획이나 지도상의 유의점에 관한 내용 기술③ 반공?도덕활동의 신설 : 교육과정의 한 영역 ... 으로 신설④ ‘교과과정’에서 ‘교육과정’으로 명칭 변경⑤ 특별활동의 영역 변경 : 특별활동 강화, 학급활동, 학생회활동, 클럽활동으로 구분⑥ 1969년 부분 개정 : 국민교육헌장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.27

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7차 도덕교육과정

』 (11-12학년)1. 교육과정 개정의 기초2. 교육과정 개정의 방향 및 근거제3부 초·중·고 도덕과 교육과정 개정시안 (※ 문서로 제시될 교육과정)Ⅰ. 초·중·고등학교 국민 공통 ... 제7차 초.중.고등학교 도덕과 교육과정< 개요 >제1부 초·중·고 도덕과 교육과정 개정의 기본방향Ⅰ. 도덕과 교육과정 개정의 필요성Ⅱ. 도덕과 교육과정 개정의 중점Ⅲ. 도덕 ... 과 교육과정 개정의 방법 및 절차제2부 초·중·고 도덕과 교육과정의 과목별 개정방향Ⅰ. 국민 공통 기본 교육과정 「도덕」 (3-10학년)1. 교육과정 개정의 기초2. 교육과정 개정

리포트 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2008.05.02

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일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향

. 일본 학습지도요령의 개정 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습지도요령의 내용은 총칙, 각 교과, 도덕, 특별활동(고등학교는 도덕제외)의 4장으로 구성된다. 총칙에는 교육과정 편성 ... CⅤ. 일본 학습지도요령의 사회과교육1. 초등학교의 개정 포인트2. 중학교의 개정 포인트1) 지리적 분야2) 역사적 분야3) 공민적 분야Ⅵ. 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이Ⅶ ... 일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23

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우리나라와 외국의 교육과정

문 중심 교육 과정과 국민교육헌장의 이념을 배경으로 개정 ▶ 자아실현과 국가 발전 및 민주적 가치 함양이 교육 목표 ▶ '반공․도덕'영역이 교과 활동에 포함되면서 '도덕'이 ... 개정안 Ⅵ. 한국 교육과정이 앞으로 나아가야 할 방향 Ⅶ. 토론거리교육과정이 갖는 의의▶ 근대화 이후, 점차 국가가 교육 과정 설계의 주체가 되어 그 내용을 체계화하면서 '교육과정 ... 적인 개념과 법칙, 지식의 구조를 강조 ▶ 학습방법면 - 발견 학습과 탐구학습을 강조 ▶ 1971년 우리나라의 제 3차 교육과정 개정에 크게 반영 ▶ 교육내용의 개념과 법칙의 선정

리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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우리나라 교육과정의 역사 정리

외 교과별 교육과정 부분 개정(2) 중학교- 반공?도덕교육을 교과활동, 특별활동과 같은 수준의 한 영역으로 독립시켜 3대 편제를 이룸- 교육과정 시간 배당은 교과별로 주당 이수 ... 들의 경험 여하에 따라 그들이 어떤 인간으로 성장하게 되느냐가 결정되는 것이다.”라고 정의함(3) ‘교육과정 개정의 취지’에 나타난 교육과정의 내용, 조직, 운영의 강조점- 교육과정 ... 의 구현과 한글 전용 계획 등의 정부 시책과 시대적 요구에 부응- 그 외 교과별 교육과정 부분 개정(3) 고등학교- 인문계 고등학교의 교육과정(공통과목, 인문과정/자연과정/직업과정)

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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한국의 교육과정의 역사

을 1945년을 기점으로 살펴보면 모두 ★여섯 차례의 개정을 거듭하였다. 1차 교육과정은 1955년 ~ 1962년, 2차는 1963년 ~ 1972년, 3차는 1973 ~ 1981년, 4 ... 로 개정 된 것은 그 당시의 정치?사회 구조적 측면, 교육과정을 이끌어 가는 이론적 측면이 반영된 것이다. 또한 기존 교육과정을 사용해 본 결과로 문제점이나 불합리성을 토대로 개정 ... 된 것이라고 본다. 즉 교육과정은 우리나라의 시대 상황을 적절하게 반영하여 개정되었다.현재 시행 되고 있는 제 7차 교육과정은 앞서 제1차부터 제6차의 교육과정에서 끊임없이 노력

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05

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다문화사회 관계중심사고 교육의배경 교육의목적 교육의내용 유아교육에적용

[ 사회생활 ] 개정 시안 유아교육에의 적용 [1] 개정의 근거1. 21 세기 공동체적 삶과 교육 유아교육에의 적용 21 세기 첨단 통신과 기술과학 - 온 세계가 한마음 ... 에의 적용[3] 개정시안 유아교육에의 적용1. 목표 자신과 다른 사람을 존중하고 더불어 살아가는 능력을 기른다 . 가 . 자신을 사랑하고 스스로 생각하고 행동하며 감정을 조절한다 . 나 ... .다문화 교육의 배경 세계화의 경향으로 다인종 , 다민족 , 다문화 사회 속으로 편입 → 이 과정에서 빚어질 수 있는 외국인과의 갈등을 최소화하기 위해서 체계적인 2 세 교육이 절실

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.24

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7차 개정교육과정 도덕과 고등학교 해설서 내용 요약

Ⅰ. 도덕과 교육과정 개정의 배경1. 제7차 교육과정 편제 유지와 도덕과 교육과정의 내실화- 개정 교육과정의 가장 기본적인 특징은 전면 개정이 아니라, 부분 수시 개정이라는 점이 ... 에서 교육과정을 개정하였다.- ‘기본 편제의 유지’라는 대원칙이 세워짐으로써, 이번 개정에서는 그 어느 교육과정기보다도 교과로서의 도덕과 교육과정을 내실화하려는 노력이 체계 ... 적으로 이루어졌다.2. 연구에 기반을 둔 도덕과 교육과정 개정- 제7차 교육과정의 운영 실태를 파악하고, 도덕과 교육과정과 관련된 각종 쟁점과 문제점을 명료하게 분석하며, 이를 개선하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11

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선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 선택중심교육과정 공고화방향과 시사점

배분에 대한 근거와 합리성을 찾을 수 없는 점이다Ⅷ. 선택중심교육과정의 운영 방법1. 능력, 흥미, 적성, 진로를 고려한 교과목 개설1) 과거2) 개정2. 학생 선택 중심의 교육 ... 과정 체제 도입1) 과거2) 개정3. 다양한 유형의 학생 개인별 교육과정 운영1) 과거2) 개정4. 학생 중심의 교육과정 운영과 학습부담 경감1) 과거2) 개정5. 운영방법Ⅸ ... ’는 학생들로 하여금 국민 공통 기본 교육과정의 ‘도덕’과 고등학교 일반 선택 과목인 ‘시민 윤리’에서 배운 기초적인 전통 윤리를 토대로 하여, 전통 윤리의 기본 정신과 규범

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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