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"생명심화탐구주제" 검색결과 1,101-1,120 / 1,214건

  • D. H. Lawrence 작품에 존재하는 신의 정체- St. Mawr, Lady Chatterley’s Lover, The Man Who Died 중심으로
    에 지배적인 영향을 끼친 사람은 물론 엄격한 청교도 가정에서 성장한 어머니이다. 그러나 기독교에 대한 갈등이 점차적으로 증폭되어 종교적 방황이 심화되자, 그는 아버지가 가지고 있 ... 으로 규정한다. 남성 신만으로는 불완전하고, 생명을 만들어 낼 수 없다고 판단한 것이다.2. 신에 대한 생각로렌스는 인간의 종교적인 수용 기관을 상체보다 하체로 인식하고 있다. 그는 자신 ... 다. St. Mawr, Lady Chatterley's Lover, The Man Who Died에서도 성과 종교적인 문제를 핵심적 주제로 부각시키고 있다. 그리고 로렌스는 사회
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [문학사]20세기 한국시의 근대의식형성과 전개 - 김재홍 교수 논문 요약
    의 활용과 반복적 구조는 듣는이를 전제로 했다는 점에서 정통적이나 형식에서 재래시의 정형성에서 탈피하여 비교적 자유로운 시 형태를 지향하고 있고, 주제 면에서는 신교육이라는 계몽주의 ... 에서 호흡률에 의지하면서 시행의 규칙성을 확실하게 지니고 있으며 내용적인 면에서도 생명 사상과 자유?평등?사상, 민족?민중 사상, 평화의 철학을 드러내어 시 의식벌전에 이바지 ... 는 초시 시단 형성기에 나타날 수밖에 없는 전통과 모더니티 사이의 갈등을 보여준다. 초기 시는 모더니티 지향성을 강하게 드러내나 30년대 후반 동양적인 정신세계와 한국적 자연탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.05
  • 교육학중 교수학습에 관한 정리
    결함을 보충과정을 통해 해결하고, 본 수업단계에서는 수업목적을 명시하고 수업을 진행한다. 그 다음 수업보조 활동을 통해 형성적 평가를 하고 보충과정을 거쳐 심화과정으로 수업을 진행 ... 함★ 귀인이론사람들이 어떤 행동을 보고 그 원인이 무엇인가를 추리하려고 할 때 사용하는 규칙들에 관한 문제를 탐구하는 것을 말함. 즉 행동의 원인을 설명하고 예언하려는 이론임 ... ★ 구성주의학습자가 학습하는 주제에 대한 이해를 다른 자원에 의해 일방적으로 전달 받는 것이 아니라 스스로 이해를 구성한다는 학습이론★ 출발점 행동의 진단학습에 임하는 학습자의 현재
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.06
  • 레오나르도 다빈치(서양건축사-르네상스 건축)
    관사의 설계도 작성Leonardo Da Vinci의 업적에 대한 분석과 평가과학과 기술사 부분 - 그의 원래 의 출발은 회화 조각이지만 그 회화 조각에 대한 관심을 심화하면 할수록 ... 데생 등에 정밀함이 요구 되었고, 관찰력은 날카로워졌으며, 그것이 무슨 일이든 철저를 기해서 탐구하지 않으면 사물에 대한 인식을 깊게 할 수가 없다고까지 생각하기에 이르렀다.헬리 ... 었음을 알려주는 천사의 모습을 나타낸 수태고지는 많은 작가들에 의해 자주 표현되는 주제이다. 천사의 모습은 오른 팔에 맨 리번의 움직임으로 동적인 반면 마리아의 모습은 딱딱한 느낌이
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 7차교육과정검토후 예비교사로서의 교육방안모색
    되었으며, 학생 발달 단계에 적합하도록 저학년에서 고학년으로 갈수록 ‘다수의 작은 주제학습’에서 ‘개념중심의 통합 탐구과정 학습’이 이루어지도록 배열하고 있다. ‘심화?보충형 수준 ... 시간에서 3시간으로, 고등 1학년 8단위에서 6단위로 변경되었다. 그리고 초등 6학년에서 고등 1학년까지는 심화?보충형 수준별 교육과정으로 편성되었다. 7차교육과정의 큰 특징이 ... 라 할수 있는 선택중심 교육과정은 일반선택시 ‘생활과 과학’ (4단위)와 ‘생태와 환경’ (4단위)가, 심화선택에서는 ‘물리’, ‘화학’, ‘생물’, ‘지구과학’의 각각Ⅰ은 4단위
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.06
  • 광복 후 시
    을 예찬한 작품· : 남한의 자본주의 사회를 비판한 작품· : 공산주의자로서의 결의· : 미 제국주의에 대한 항거를 다짐한 작품2 자연의 의미를 탐구한 일련의 자연시인들의 등장 ... 음 박두진 : 자연을 통해 생명의 율동을 확인했음 조지훈 : 자연 속에 도가적인 무위의 삶을 발견 3 1948년 남한에 대한민국 정부가 들어서고 문학상의 정치주의 열풍 ... . 농민의 분노가 내재화됨.* 한 다리를 들고 날라리를 불거나 / 고갯짓을 하고 어깨를 흔들꺼나고 - 흥겨움에서이기보다는 절망과한의 몸짓이라 할 수 있음.● 주제 ⇒ 농민들의 삶
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 미래사회의 청소년 환경교육
    에서 국가간 상호의존적인 협조, 협력 및 교류가 심화됨으로써 국제화 사회는 이미 실현되어 가고 있다.경제적측면에서는 국가간에 자본의 제공과 수수가 빈번해지고 기술이전은 선진국에서 개발도상 ... 씩 다르게 분류될 수 있다. 기존 수업모형, 즉 협동학습, 탐구학습, 발견학습, 문제기반학습 등에 정보통신기술 교육활용 요소를 추가하는 방법, 정보통신기술교육을 활용하는 새로운 방식 ... 지만, 현재의 생태계 위기는 과학기술의 눈부신 발전과 비례해서 심화되고 있다는 것이다. 그러나 과학적 기술에 대한 우리의 신뢰는 최근에 생겨난 것으로써, 산업화 이전의 기술은 그 지역
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.25
  • [교육과정] 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교&7차 교육과정의 개념
    , 중화적정,체내에서의 산·염기조절, 산화와환원, 화학전지와 전기분해영역내용요소탐구생명현상의기초물질대사, 항상성, 생식과 유전, 발생과 생장 등조사·토의 견학·실험·과제연구 등영양소 ... 가능영(2) 학교급간의 연계성 있는 교육과정 개발학교급이 높아지면서 생기는 내용·수준격차를 줄임과학→ 생활과 과학→ 심화선택과목 : 이전 이수교과내용이 다음에 이수할 과목에서 활용 ... 할 수 있도록 함(3) 학생의 인지발달 단계 고려저학년- 현상중심, 작은단원 많은수의 단원으로 구성고학년- 개념중심, 큰 단원 적은 수의 단원으로 구성(4) 탐구학습 강조교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • [영문학]영문학 20세기
    【20세기】1. 시대배경20세기는 세계 전체적으로 그 유례가 없던 격동의 시대로, 과학기술이 가속도적으로 발달하고 사회문제와 국제관계의 모순이 심화되었으며 양차 세계대전이 ... 을 탐구하기도 하고 순진한 유아의 눈에 비친 대인의 세계를 묘사해서 현대사회의 왜곡을 나타내기도 했다. 연극계에서는 George Bernard Shaw라는 거물이 나타났고 ‘객간 ... ’이나 ‘Georgian’으로 불리는 생명력 없는 시인들이 바로 군소시인들이다. 오히려 생명력은 아일랜드인인 Yeats나 미국인인 Pound와 Eliot 등의 이국시인들에게서 찾을 수 있었다. 소설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.02 | 수정일 2019.04.08
  • 초등 실과 6학년 동물 기르기 단원 지도서 및 교과서 새로 구성하기
    2007학년도( 실과 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6.동물 기르기(1) 애완동물 기르기학습주제자신의 흥미, 적성, 성격을 고려한 진로를 탐색할 수 있다.일 시2007. 10 ... 고, 애완동물 기르기를 통하여 나를 의지하고 있는 동물에게 자신이 대단히 중요한 존재라는 것도 깨닫게 하여 책임감과 생명의 존엄성을 가지게 하는 계기가 되도록 한다.경제 동물은 우리 ... 이를 하나로 통합하여 직접적이기 보다는 간접적으로 아동이 학습목표에 도달 하기까지의 탐구과정에서 학습내용을 자연스럽게 체득하도록 구성하고자 하였 다.(2) 재구성한 소단원의 지도
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    | 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.03
  • 작가 김승옥 ---무진기행 작품
    의 젊은 날의 내면 풍경이 바로 '안개'로 상징된다. 앞을 보지 못하는 불가시성에 절망하지 않을 수 없는 의식이 안개라는 사물과 연결되면서 주제심화해 나간다.이 작품은 이전 ... 던 해인 1960년에 대학에 입학해서 4·19세대로 일컬어지기도 한다. 1962년 단편 《생명연습》이 신춘문예에 당선되어 등단하였으며, 동인지 《산문시대》를 창간,《환상수첩》을 이 ... 어 스스로 목숨을 끊음.3. 정우의 방황과 죽음의 이유(1) 서울에서① 혼란한 시대상황 : 60년대 대학 사회에 있어서 진리 탐구라는 대학의 이념은 현실 세계와는 상당한 거리가 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.10
  • [국문]한국소설사 1장~4장
    」은 춘원이 매일신보에 쓴 계몽적 논설의 연속선상에 놓인 다.(가) 시대적 진취성(생명적 진취성)- 상승하거나 조만간 상승할 계층의 세계관의 최대치를 그림 : 이형식이 대변하는 상승 계층 ... 한 대목이며, 생명력이 넘치는 부분이다.② 기독교적 청교도주의, 정결사상을 포기함으로써 획득한 것으로, 순수성?정결성을 의 미하는 누이컴플렉스를 초극하고자하는 방식으로 생명력이 샘솟 ... 어사로 객관 현실 에 대한 구체적 탐구와 형상화가 약화된, 당연한 결과로 추상적?관념적?주관적인 성격 이 지배적이었다.예) 박영희의 「철야」: 인생 문제의 핵심이 계급 대립이고 그
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.28
  • 7차 과학과 교육과정
    과정은 탐구중심이며, 내용구성 또한 물리, 화학, 생물, 지구과학의 4단원으로 난이도가 높아지고 내용도 심화되어 어려워졌고, 개념이 나 용어정리 등으로 실험수업과 병행할 경우 연간 ... 의 기본적 개념인 에너지, 변화, 생명, 지구 등 4개의 개념과 현재 공통 과학이 탐구와 환경 단원의 성격을 살려 단원으로 구성 하는 방안과, 단원구성과 탐구와 환경 단원의 성 격 ... . 8)① 성격면·과학탐구의 과정- 단편적인 기능요소의 나열에 불과·과학활동 과제가 부분적인 기능을 확인하는 것에 만족하는 것에 머물러 있다.즉, 과학과의 본성 또는 과학교과의 성격
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • [국어국문학] 유치환론
    강렬한 생명의식은 생명에의 의지라기보다 생명의 원형탐구에서 빚어진 허무에의 의지와 더불어 생명의 망각과 생명을 초극하고자 하는 죽음의 의지로 도달되고 있다. 그러므로 유치환 시인의식 ... 을 파악해 냄으로써 참된 의미에 있어서의 생명을 획득하고자 하는데 그러한 것이 유치환의 일생을 통한 시적 사고의 바탕으로서 일관성을 이루고 있다.이러한 점에서 그의 주제의식이 비시 ... 적인 요소들로 인하여 다소 도시적이긴 하나 그의 생명의식은 인간 본질의 탐구로 그것은 영원한 가치 추구의 영역이라 여겨진다.유치환의 시적 사고의 저변에는 생에 대한 비극적 사유
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
  • [학습지도안-국어]중학교 2-1 국어 3단원 3. 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전
    세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창 조에 이바지하려는 태도를 기른다.Ⅱ. 교재 및 단원명1. 교재 : 국어 2-1, 교육인적자원부2 ... 이으로 수용하는 태도를 지니도록 하는 데 중점을 둔다. 이 활동을 위한 제재는 우리나라의 대표적인 여러 갈래의 작품 중에서 학습자의 수준을 고려하여 선정한다.【심화】고전 문학 작품 ... 과 현대 문학을 읽고, 전통이나 사상이 어떻게 계승되고 있는지 알아본다.기본 활동에서 학습한 내용을 토대로 하여 문학의 갈래나 주제 등의 측면에서 우리 민족의 전통이나 사상
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
  • [교육 사회]한국과 일본의 과학 교육 과정에 대한 비교 분석
    있음학습지도계획, 학습소재, 탐구수업, 탐구활동의 형태, 탐구과정 요소의 적절한 경험, 가정학습 과제와 토의, 과학, 과학사, 시사성 있는 과학 내용 소개, 발문, 생명을 아끼 ... /고등학교를 통하여, 아동 학생이 지적 호기심이나 탐구심을 가지고, 자연에 친숙해지고, 목적의식을 가진 관찰, 실험을 행하는 것에 의하여, 과학적으로 조사하는 능력이나 태도를 키움 ... 함과 동시에, 아동 학생이 여유를 가지고 관찰, 실험에 몰두, 문제 해결 능력이나 다면적, 종합적인 견해를 배양하는 것을 중시하는 내용의 개선을 도모한다.-지식과 탐구과정의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.29
  • 괴테에 대해서..
    연하인 실러와의 만남으로 더욱 심화되었다. 이 두 위대한 인물의 결합과 우정은 독일 고전주의를 빛내는데 결정적인 공헌을 했다. 괴테가 이탈리아에서 돌아온 뒤에 느낀 인간적?정신 ... 뿐이었다. 비순응주의자인 그가 사회관습인 결혼에 순응하게 된 것은 프랑스군의 침입으로 생명과 재산이 위협받던 1807년이었다.▶낭만주의적인 색채를 짙게 풍기는 괴테의 만년의 문학 ... 중국, 독일의 계절과 시간 색채론 식물 변태론 등*괴테의 작품 세계괴테는 아동기 때의 다독( K ?과 해부학, 지질학, 광물학, 식물학 등 여러 방면의 학문에 대한 탐구, 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01
  • [교육과정] 7차 도덕과 교육과정 중간고사 정리
    들을 교과 서의 내용과 관련지어 자기 주도적으로 탐구함으로써 도덕적 사고 능력을 키워나갈 수 있도 록 지도한다. 2가지측면고려①학생의 자발적 토의 참여를 유인하는 주제선정②수업모형에 대 ... 을 고려하여 교육과정을 일관성 있게 구성, 초등1, 2학년 바른생활과 교육단계(도덕성의 기본적 토대구축), 초등 3-6학년 도덕과 교육단계(자율적도덕성기초형성-심화와 발전), 중등 7 ... 을 통해 습관화 하는 방법, 실천을 통해 가치 규범 체득, 봉사활동, 현장학습, 수련 활동, 조사 보고 직접적 참여와 체험을 통해가치를 내면화하 고 실천성향 심화 시키는 방법, 도덕적
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • 교육과정내의 논술
    는 반면에, ‘논술’은 그 중 합리적 설득 및 학문적 탐구에 필요한 글쓰기 영역을 깊이 있게 다루는 심화 과목이라고 할 수 있다.이 점은 교과의 내용체계를 보면 더욱 분명해진다 ... 증명하면서 차례를 쫓아 풀어쓰는 글(박종덕, 2005)? 일정한 주제나 논제에 관해 자신의 생각이나 주장을 합당한 근거에 입각하여 말이나 글로써 진술하여 상대방을 합리적으로 설득 ... 하게 내용을 요약한 다음, 그들에 대한 자신의 견해를 서술하는 것2. 논술의 영역- 논술은 작문의 한 유형으로, 합리적 설득 및 학문적 탐구를 위한 글쓰기이다. 작문이 ‘글쓰기 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.01
  • [윤리]윤리와사상 ICT교수학습지도안
    성이 높게 만들며 윤리적 회의주의를 어떻게 극복하는가가 중요하다. 이러한 과제를 수행하기 위해서 먼저 모든 면에서 타당성을 갖는 윤리란 어떤 것인지 이론적으로 탐구해 보고, 우리 ... ) 기대승과 이황 간의 ‘4단 7정론’을 비교 설명할 수 있다.(9) 생명 존중의 윤리 사상이 나타난 배경을 설명할 수 있다.(1) 동양 윤리 사상을 통하여 도덕의 주체로서 자신을 굳 ... 속에 지배적인 영향력을 행사하는 사상으로서 도덕적 주체인 인간의 본성에 대한 신뢰, 개인의 인격 수양, 생명 존중과 자연과의 조화, 실천의 중시 등을 강조하였다. 다음으로 ‘서양
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
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