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"생명심화탐구주제" 검색결과 1,141-1,160 / 1,245건

  • 초등 실과 6학년 동물 기르기 단원 지도서 및 교과서 새로 구성하기
    2007학년도( 실과 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6.동물 기르기(1) 애완동물 기르기학습주제자신의 흥미, 적성, 성격을 고려한 진로를 탐색할 수 있다.일 시2007. 10 ... 고, 애완동물 기르기를 통하여 나를 의지하고 있는 동물에게 자신이 대단히 중요한 존재라는 것도 깨닫게 하여 책임감과 생명의 존엄성을 가지게 하는 계기가 되도록 한다.경제 동물은 우리 ... 이를 하나로 통합하여 직접적이기 보다는 간접적으로 아동이 학습목표에 도달 하기까지의 탐구과정에서 학습내용을 자연스럽게 체득하도록 구성하고자 하였 다.(2) 재구성한 소단원의 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.03
  • 작가 김승옥 ---무진기행 작품
    의 젊은 날의 내면 풍경이 바로 '안개'로 상징된다. 앞을 보지 못하는 불가시성에 절망하지 않을 수 없는 의식이 안개라는 사물과 연결되면서 주제심화해 나간다.이 작품은 이전 ... 던 해인 1960년에 대학에 입학해서 4·19세대로 일컬어지기도 한다. 1962년 단편 《생명연습》이 신춘문예에 당선되어 등단하였으며, 동인지 《산문시대》를 창간,《환상수첩》을 이 ... 어 스스로 목숨을 끊음.3. 정우의 방황과 죽음의 이유(1) 서울에서① 혼란한 시대상황 : 60년대 대학 사회에 있어서 진리 탐구라는 대학의 이념은 현실 세계와는 상당한 거리가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.10
  • [국문]한국소설사 1장~4장
    」은 춘원이 매일신보에 쓴 계몽적 논설의 연속선상에 놓인 다.(가) 시대적 진취성(생명적 진취성)- 상승하거나 조만간 상승할 계층의 세계관의 최대치를 그림 : 이형식이 대변하는 상승 계층 ... 한 대목이며, 생명력이 넘치는 부분이다.② 기독교적 청교도주의, 정결사상을 포기함으로써 획득한 것으로, 순수성?정결성을 의 미하는 누이컴플렉스를 초극하고자하는 방식으로 생명력이 샘솟 ... 어사로 객관 현실 에 대한 구체적 탐구와 형상화가 약화된, 당연한 결과로 추상적?관념적?주관적인 성격 이 지배적이었다.예) 박영희의 「철야」: 인생 문제의 핵심이 계급 대립이고 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.28
  • 7차 과학과 교육과정
    과정은 탐구중심이며, 내용구성 또한 물리, 화학, 생물, 지구과학의 4단원으로 난이도가 높아지고 내용도 심화되어 어려워졌고, 개념이 나 용어정리 등으로 실험수업과 병행할 경우 연간 ... 의 기본적 개념인 에너지, 변화, 생명, 지구 등 4개의 개념과 현재 공통 과학이 탐구와 환경 단원의 성격을 살려 단원으로 구성 하는 방안과, 단원구성과 탐구와 환경 단원의 성 격 ... . 8)① 성격면·과학탐구의 과정- 단편적인 기능요소의 나열에 불과·과학활동 과제가 부분적인 기능을 확인하는 것에 만족하는 것에 머물러 있다.즉, 과학과의 본성 또는 과학교과의 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • [국어국문학] 유치환론
    강렬한 생명의식은 생명에의 의지라기보다 생명의 원형탐구에서 빚어진 허무에의 의지와 더불어 생명의 망각과 생명을 초극하고자 하는 죽음의 의지로 도달되고 있다. 그러므로 유치환 시인의식 ... 을 파악해 냄으로써 참된 의미에 있어서의 생명을 획득하고자 하는데 그러한 것이 유치환의 일생을 통한 시적 사고의 바탕으로서 일관성을 이루고 있다.이러한 점에서 그의 주제의식이 비시 ... 적인 요소들로 인하여 다소 도시적이긴 하나 그의 생명의식은 인간 본질의 탐구로 그것은 영원한 가치 추구의 영역이라 여겨진다.유치환의 시적 사고의 저변에는 생에 대한 비극적 사유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
  • [학습지도안-국어]중학교 2-1 국어 3단원 3. 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전
    세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창 조에 이바지하려는 태도를 기른다.Ⅱ. 교재 및 단원명1. 교재 : 국어 2-1, 교육인적자원부2 ... 이으로 수용하는 태도를 지니도록 하는 데 중점을 둔다. 이 활동을 위한 제재는 우리나라의 대표적인 여러 갈래의 작품 중에서 학습자의 수준을 고려하여 선정한다.【심화】고전 문학 작품 ... 과 현대 문학을 읽고, 전통이나 사상이 어떻게 계승되고 있는지 알아본다.기본 활동에서 학습한 내용을 토대로 하여 문학의 갈래나 주제 등의 측면에서 우리 민족의 전통이나 사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
  • [교육 사회]한국과 일본의 과학 교육 과정에 대한 비교 분석
    있음학습지도계획, 학습소재, 탐구수업, 탐구활동의 형태, 탐구과정 요소의 적절한 경험, 가정학습 과제와 토의, 과학, 과학사, 시사성 있는 과학 내용 소개, 발문, 생명을 아끼 ... /고등학교를 통하여, 아동 학생이 지적 호기심이나 탐구심을 가지고, 자연에 친숙해지고, 목적의식을 가진 관찰, 실험을 행하는 것에 의하여, 과학적으로 조사하는 능력이나 태도를 키움 ... 함과 동시에, 아동 학생이 여유를 가지고 관찰, 실험에 몰두, 문제 해결 능력이나 다면적, 종합적인 견해를 배양하는 것을 중시하는 내용의 개선을 도모한다.-지식과 탐구과정의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.29
  • 괴테에 대해서..
    연하인 실러와의 만남으로 더욱 심화되었다. 이 두 위대한 인물의 결합과 우정은 독일 고전주의를 빛내는데 결정적인 공헌을 했다. 괴테가 이탈리아에서 돌아온 뒤에 느낀 인간적?정신 ... 뿐이었다. 비순응주의자인 그가 사회관습인 결혼에 순응하게 된 것은 프랑스군의 침입으로 생명과 재산이 위협받던 1807년이었다.▶낭만주의적인 색채를 짙게 풍기는 괴테의 만년의 문학 ... 중국, 독일의 계절과 시간 색채론 식물 변태론 등*괴테의 작품 세계괴테는 아동기 때의 다독( K ?과 해부학, 지질학, 광물학, 식물학 등 여러 방면의 학문에 대한 탐구, 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01
  • 교육과정내의 논술
    는 반면에, ‘논술’은 그 중 합리적 설득 및 학문적 탐구에 필요한 글쓰기 영역을 깊이 있게 다루는 심화 과목이라고 할 수 있다.이 점은 교과의 내용체계를 보면 더욱 분명해진다 ... 증명하면서 차례를 쫓아 풀어쓰는 글(박종덕, 2005)? 일정한 주제나 논제에 관해 자신의 생각이나 주장을 합당한 근거에 입각하여 말이나 글로써 진술하여 상대방을 합리적으로 설득 ... 하게 내용을 요약한 다음, 그들에 대한 자신의 견해를 서술하는 것2. 논술의 영역- 논술은 작문의 한 유형으로, 합리적 설득 및 학문적 탐구를 위한 글쓰기이다. 작문이 ‘글쓰기 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.01
  • [교육과정] 7차 도덕과 교육과정 중간고사 정리
    들을 교과 서의 내용과 관련지어 자기 주도적으로 탐구함으로써 도덕적 사고 능력을 키워나갈 수 있도 록 지도한다. 2가지측면고려①학생의 자발적 토의 참여를 유인하는 주제선정②수업모형에 대 ... 을 고려하여 교육과정을 일관성 있게 구성, 초등1, 2학년 바른생활과 교육단계(도덕성의 기본적 토대구축), 초등 3-6학년 도덕과 교육단계(자율적도덕성기초형성-심화와 발전), 중등 7 ... 을 통해 습관화 하는 방법, 실천을 통해 가치 규범 체득, 봉사활동, 현장학습, 수련 활동, 조사 보고 직접적 참여와 체험을 통해가치를 내면화하 고 실천성향 심화 시키는 방법, 도덕적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • [국어의 이해, 고전문학, 현대문학]교양국어(현대문학, 고전문학, 국어) 시험문제
    다.모더니즘에 대한 반동으로 나타나게 된 유치환과 서정주는 인간적인 문제와 생명적인 구경(究竟)의 탐구에 주력하였는데, 이들을 가리켜 생명파라 한다.10. 1930년대 말엽 현대시 ... 의 위와 같은 특징은 전적으로 당시의 외적, 객관적 사실에만 기인한다.해설: 1920년대는 3 1운동의 실패의 영향으로 우리 민족은 민족적 분노와 비창감 일색에 젖어 있어 시의 주제 ... 의 경계선을 뚜렷이 그어 놓았다.3순수한 서정시에 대한 뚜렷한 의식을 가졌다.4현대적 풍경속에서 시적 주제를 찾았다.해설: 4은 모더니즘에 대한 설명이다.8. 시문학파가 지닌 현대
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16
  • [윤리]윤리와사상 ICT교수학습지도안
    성이 높게 만들며 윤리적 회의주의를 어떻게 극복하는가가 중요하다. 이러한 과제를 수행하기 위해서 먼저 모든 면에서 타당성을 갖는 윤리란 어떤 것인지 이론적으로 탐구해 보고, 우리 ... ) 기대승과 이황 간의 ‘4단 7정론’을 비교 설명할 수 있다.(9) 생명 존중의 윤리 사상이 나타난 배경을 설명할 수 있다.(1) 동양 윤리 사상을 통하여 도덕의 주체로서 자신을 굳 ... 속에 지배적인 영향력을 행사하는 사상으로서 도덕적 주체인 인간의 본성에 대한 신뢰, 개인의 인격 수양, 생명 존중과 자연과의 조화, 실천의 중시 등을 강조하였다. 다음으로 ‘서양
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
  • 1960년대의 한국문학
    - 새로운 기법과 정신을 바탕으로 시적 표현과 인식의 방법을 혁신하려는 경향. 새로운 언어와 기법 실험, 관념적인 주제탐구, 시적 순수성에 대한 열정 등을 통해 시의 현대 ... 는데, 그 외적 주요인은 다음과 같다. 첫째, 몇 년의 시간이 흐르면서 전쟁에 대한 거리 유지가 가능해졌다. 둘째, 이승만 정권의 모순이 심화되면서 반독재 민주화 운동과 같은 시민 ... 의 ‘생명 연습’, ‘서울, 1964년 겨울’, ‘무진 기행’ 등이 있으며, 끊임없는 폭력과 억압에 대한 부정을 자유의 정신으로 밀고 나가는 이청준의 ‘소문의 벽’, ‘별을 보여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.22
  • [문학강상] 김동리의 '삶의 구경 탐구'로서의 문학관
    라 할 수 있다.김동리의 작품 세계는 대략 3계열로 나뉘어 지는데, 제 1 계열은 , , , 등으로 인간과 생명에 대한 근원적인 탐구가 중심을 이룬다. 이는 무속 신앙을 포함 ... 은 , , 등으로 종교적인 소재가 중심이다. 이 계열은 기독교와 불교가 주로 등장하지만 사실상 제 1 기 작품의 연장선상에 있다. 즉 이 계열의 소설은 인간과 생명의 본질적 탐구 ... 시킨 작가로 자리 매김 되어 있다.1) 제 1계열- 인간과 생명에 대한 근원적 탐구a. 「무녀도」는 김동리 문학의 본령을 확립해 보인 최초의 사례로서 그 의의가 막중하다. 김동리
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.25
  • [교육학]도덕 지도 계획서 [평화]
    도덕과교육II - 박세원 교수님‘평화’교육컴퓨터교육심화과정200412002 김 세 훈평화1. 평화의 정의평화는 인간집단(종족 · 씨족 · 국가 · 국가군) 상호간에 무력충돌 ... 을 반성하고 돌아보기 위해 쓰인다. 이 일기의 주제는 하루 동안 자신이 얼마나 다른 사람에게 너그럽게 대했는가, 어떤 너그러운 태도를 실천했는가에 대한 것이다. 학생은 자신의 너그러운 ... 며 어떠한 결과를 초래했는지 알아본다.지도방법▶모둠별 탐구모둠별로 전쟁이 일어난 이유와 그로 인한 결과, 그리고 평화를 만들어가는 방향에 대해 탐구하는 시간을 가진다. 평화로 나아가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19
  • 초등학교 5학년 물질영역의 STS적접근에의한 교수학습자료개발
    원칙2. 개발 절차3. 초등학교 5학년 물질영역의 STS 관련 내용 분석4. 주제 선정5. 자료의 구성체계6. 개발한 교육자료의 기본형식Ⅳ. 결과 및 논의1. 제7차 과학과 물질 ... 와 개발 자료의 차시별 주제 비교 STS 접근에 의한 학습목표 개발한 STS 교수 ? 학습 자료에 제시된 활동 분석 결과 개발한 자료의 각 차시별 평가관점 분석 결과 개발된 교육자료 ... 교육과정 분석은 교사용 지도서를 중심으로 분석하였다. 우선, 심화?보충 수준별 교육과정으로 실시되고 있는 제 7차 교육과정 5학년 과학과 단원 목표와 학습지도 방법을 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 67페이지 | 30,000원 | 등록일 2005.02.23
  • [시론]이용악의 시세계
    에 반발하며 생명의 본질에 대한 탐구에 몰입하였다. 서정주는 원죄의식 과 관련된 인간의 근원적 문제들을 중심으로 생명의 신성함과 그 역동성을 시화하였다. 유치환은 삶의 고뇌에 맞서 ... ㆍ김광균ㆍ이상으로 대표되는 모더니즘파는 지성에 호소하는 주지주의, 감각화를 강조 하는 이미지즘, 실험적 기법을 구현하는 초현실주의로 구분된다. 생명파는 이러한 모더 니즘의 문명추구 ... 적 갈등의 심화이 작품은 미묘한 구조로 이루어져 읽기에 따라서는 혼란을 일으킬 수 있다.특히 ‘고려 장군님 무지 무지 쳐 드러와’라는 구절 때문에 해석상의 어려움이 따르는 듯
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.15
  • [과학과교육]식물의 잎과 줄기 뿌리
    이 되어 보는 활동을 통하여 식물을 사랑하고 아끼는 마음을 기른다.4. 단원의 지도 계획차시주제학습활동페이지지식탐구과정비고단원도입? 식물의 뿌리631식물의 뿌리 모양 관찰하기 ... 과학과 생명 영역[과학과 생명 영역] 3-2-1 식물의 잎과 줄기1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘여러 가지 잎 조사하기, 식물의 줄기 관찰하기’ 관련 단원 ... 있다.준비물? 여러 가지 식물의 잎지도상의유의점? 가능하면 학생들이 실제 식물과 잎을 관찰하도록 하여, 다양한 방법으로 잎을 관찰할수 있도록 한다.탐구활동및 내용⑴ 식물의 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.25
  • [사회과] 사회과 교육학의 성격과 구조
    교육학의 개념과 의의, 성격과 구조 등 전반적인 내용을 살펴보면서 앞으로의 사회과 교육이 지향해야 할 목표와 과제에 대하여 탐구해 보기로 한다.本 論Ⅰ. 사회과 교육학의 개념과 의의 ... 씩 다르긴 하지만, 개인과 사회, 국가의 올바른 관계, 인간과 자연환경과의 관계, 민족문화의 전통에 대한 이해, 세계 속의 한국인의 역할, 사회현상에 대한 과학적인 탐구력 등을 그 ... ·자료해석·정보처리·자료분석·과학적 탐구·문제해결·의사결정가치태도·의사소통·상호이해·객관적 접근·개방적 태도·합리적 선택·공동체 의식·자발적 사회참여탐구과정기술ㆍ설명ㆍ예측ㆍ비판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30
  • [대학원학업계획서] 합격 대학원학업계획서 베스트예문 모음 (경영대학원 학업계획서, 교육대학원 학업계획서, 대학원자기소개서, 대학원연구계획서) -대학원학업계획서 예문+작성요령-
    인가라는 물음을 앞에 놓고 열심히 전력투구하고 싶습니다. 또한 ‘보다 체계적인 교수법의 연구와 개발, 그리고 현실에의 적용’ 등을 끊임없이 탐구하여 좋은 학교를 만들어 나가는 데 미력 ... 의 20%에 의해 생산되어 진다"는 파레토의 20대 80 법칙이 사회가 고도로 발전할수록 더욱 심화되는 양상을 보이고 있습니다. 현재 우리가 살아가고 있는 사회는 한 명의 핵심인재 ... 었습니다.또한 졸업논문주제로 Identification of the C-terminal peptide of CNBr-fragmented Bryohealin by
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.26 | 수정일 2017.08.31
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2025년 11월 04일 화요일
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