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"생명심화탐구주제" 검색결과 1,041-1,060 / 1,243건

  • [과학교육]6,7차교육과정에 따른 과학과 영역분석
    적,격, 실험탐구와 실제 훈련학습 등 다양한 영역에 대해서 구체적인 목표를 상세히 진술하고 있고, 영국의 경우도 과학의 도달목표를 과학적 탐구, 생명체와 생명 과정, 물질과 그 특성 ... 으로 바뀌면서, 과학적 소양과도 관련 있는 전인적 측면이 강조되고, 하위 목표에서는 탐구과정과 인지적 측면의 순서가 바뀌었다. 그리고 진술 형태가 ‘~을 가지게 한다'의 교사(공급자 ... ) 중심에서 ‘~을 가진다'의 학생(수요자) 중심으로 전환하였다.2. 지식 영역은 대단원의 수가 감소하고, 심화?보충 과정의 과목으로서 심화 내용이 각 중단원 별로 하나씩 추가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.02.04
  • (구체적/창의적사고활동을위한)사회 5학년 1학기 3. 환경보전과 국토개발 지도안/평가지/활동지
    오염의 문제점과 원인을 찾기 위해 할 일을 토의한다.-주제1: 대기오염-주제2: 수질오염-주제3: 토양오염①자연을 지켜야겠다.①자연을 지키는 것은 곧 우리의 생명을 지키는 일이다 ... 에 따른 문제점과 해결방안을 모색해 볼 수 있도록 학습 내용을 선정하였다. 첫째 주제는 자연의 일부로서 자연을 이용, 개발하면서 생활하고 있는 우리 나라의 주요 자연 재해과 도시 ... 다.가치-태도)자원을 효율적으로 이용하고, 국토를 환경 친화적으로 개발하려는 마음을 가진다.5. 단원의 지도계획차시제 재주요 학습 활동교과서 쪽수(사회과 탐구)1단원 도입 및 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.14
  • [초등교육/교육과정A+] 초등학교 6학년을 중심으로 재량활동 시행의 실태조사 및 효율적 운영방안
    학년 한 학기 프로그램)1. 성교육차시영역주제학습목표수업방법1출생과 성장나의 출생,태아의 성장* 생명의 귀중함을 알고, 내가 어떻게 태어났는가를 알 수 있다.OHP 활용 수업2신체 ... 위한 것이다. 즉, 교과를 심화·보충함과 동시에 교과와 특별활동을 통하여 달성하기 어려운 범교과 학습과 자기 주도적 학습의 기회를 제공하기 위한 것이다.셋째, 지역 사회 및 단위 ... 구조의 변화사춘기 남녀의 신체적 변화* 사춘기 남녀의 신체 변화와 원인을 설명할 수 있다.조사탐구학습3남녀의 생리현상* 남녀의 생리현상을 바르게 이해할 수 있다.* 생리현상 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.30
  • [과학교육] 학습지도안 - 효소
    . 심화학습------------------------------15Ⅳ. 평가단계1. 실험활동보고서-------------------------16Ⅰ. 계획단계1. 교과명 : 과학 ... ? 대단원 : 생명? 중단원 : 물질대사? 소단원 : 효소2. 중단원 개관1. 물질 대사이 단원에서는 물질 대사가 생명을 유지하기 위해 필요한 과정임을 알고, 효소에 의해 효과 ... 적으로 촉진되고 조절됨을 학습한다. 또한 생명 활동과 관련된 에너지는 호흡 과정을 통해 방출됨을 이해하고 광합성을 호흡과 연관지어 생물 에너지를 중심으로 학습한다.? 지도상의 유의점1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [기관보고서] 청학유치원 보고서
    ,탐구영역)에 따른 활동중심교육과 자연속(문학 산)에서의 인성교육2) 창의성을 개발,증진시켜주는 서봉창의력 개발교육3) 보다 심화된 상황중심의 프로젝트 활동교육4) 음악을 통한 ... , 고운말을 사용할 수 있는 어린이로 자랄 수 있게 한다4. 호기심과 탐구심이 왕성한 어린이로 자랄 수 있게 한다5. 21세기의 세계화 정보화 시대를 주도할 창의적이고 자율적인 한국인 ... 서 자연을 사랑하여 이런 체험(교육)은 진정한 생명 경외사상,고운 심성교육,신체발달,감성개발 등을 하고자 하는 의미이다.설립취지 및 배경좋은 교육은 출발과 선택이 무엇보다 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.09
  • 성과 사랑, 그리고 욕망에 관한 철학적 성찰
    로 인간 고유의 보편적, 정신적 가치 영역인 윤리 도덕적 가치의 상실로 우리사회는 다양한 병리현상인 인명경시, 생명경시, 자연의 파괴에 따른 생태계의 위기, 인간성 상실, 황금만능 ... 들의 사랑과 재산을 버리고 자살을 택했으며, 이는 돈과 명예만이 행복의 전부는 아니라는 것을 보여주는듯하다.그중 하나의 주제로 이책은 성(sex)과 사랑에 대해서 기술한다. 현대인 ... 자는 제안을 했다.3)라캉-욕망과 성자아에 대한 인식의 심화 및 자유로운 자기 표현을 통한 새로운 인간 관계의 모색이 이 세대 이후 줄곧 서구의 그리고 이의 영향을 받은 오늘날
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.22
  • 세계대학의 이해
    는지 등등..일반(문학,과학,사회 경제),기술,직업분야10과목 정도 시험, 프랑스어: 쓰기(공통주제/설명,논술,창작 중 택1)말하기(30분 준비,10분 발표,10분토론)프랑스 대학 ... ~3학년: 심화 학습신사 양성인간관계배려, 규율, 질서 : 스포츠상호예의와 관계, 절제된 행동재정등록금 18%, 재정과 기부금82%학자금 때문에 학업을 중단하는 일이 없 ... 올(habilitation)-교수 자격시험세나트 :면접과 심사교수임용후 조건이 없다- 68세정년퇴임문학가 또는 사상가사심이 없다물질적인것과 관계가 없다.진리탐구, 보상을 바리지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 생물농축
    에 의한 생물 농축탐구② 자료 해석 : 생물 농축의 피해366~3692. 생물 농축으로 인한 피해와 대책탐구③ 역할놀이: 아기에게 모유를 먹이는 것이 좋은가?370~373보충?심화 학습 ... 보충탐구① : 생물 농축의 과정심화탐구② : 산성비 측정?감시망 만들기374~3752. 관련단원선수 학습본 단원 학습후속 학습5학년중학교 10학년생물Ⅰ? 환경과 생물: 환경 조건 ... : 18. 생물농축 - 2) 생물농축으로 인한 피해와 대책Ⅱ. 단원의 구성1. 단원의 구조대단원소단원학습활동쪽수18.생물 농축1. 생물 농축의 과정탐구① 자료해석 : DDT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19
  • [윤리교육]고등학교 『전통 윤리』 교과서의 내용과 구성에 관한 문제점 및 개선방안
    가 주종을 이루고 있으며, 논술형?수능형?심층 면접형 등으로 구성되어 있다. 탐구과제는 교사의 창의적인 학습 활동 전개가 요청되며 한 주제 당 2~3개의 ‘탐구 과제’는 할당 ... 의 중요성을 약화 시켰다.) 요즈음 청소년들은 “카르마”, “스페셜포스”와 같은 총을 쏘아 사람들을 죽이는 서바이벌 게임을 즐기면서 사람의 생명 존중과 공동체 의식에 대한 감각 ... 정보에 청소년들은 무방비 상태로 노출되어 있다. 하지만 이에 대한 대책은 거의 없는 상태이다. 이러한 상황에서 우리 청소년들에게 올바른 삶의 가치와 생명 존중 사상, 경로 효친
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.22
  • [웰 다잉, Well Dying, 노인상담, 노인교육, 노년, 죽음교육]노인과 죽음
    보건기구(WHO)의 정의 “소생할 수 없는 삶의 영원한 종말” 한국어 대사전의 정의 “사(死), 사망(死亡), 사세, 끝장, 죽는 일, 생명이 없어지는 현상”1. 죽음에 대한 이해 ... 에 대한 이해 - 2) 죽음에 대한 관점(2) 죽음의 인간 상호 관계적 관점2. 죽음에 대한 태도 – 1) 문화적.개인적 태도문화적 태도 부정적 태도 많은 사회에서 금기시 된 주제 ... 하거나 향상시키기 -자기에 대한 이해를 심화 시키고 주체성과 의미를 재확인할 수 있도록 도와주고 창의성도 더욱 고무시키기 -과거의 갈등을 해결하고 화해를 모색하고 자신의 삶을 조절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.01
  • [문헌정보]초, 중, 고, 일반에 따른 교육용 콘텐츠 소개
    에서 인쇄 기능을 지원합니다.? 국민공통기본교육과정의 4단계(중학교1학년)- 사회교과 지역과사회탐구: 1단원 우리나라는 온 국토가 박물관에 대한 심화학습- 사회교과 인도와 동남아시아 ... 별로 새로운 내용이 담겨있을 뿐만 아니라, 이전 학습내용과의 연계학습 및 변형학습 으로 최고의 학습효과를 이끌어낼 수 있습니다.1. Dialogue: Unit의 주제 대화를 들려줍니다 ... . 자막을 On/Off할 수 있습니다.2. 선생님 설명: Unit의 주제와 문법, 학습목표에 대한 교사의 설명이 동영상과 함께 제공됩 니다.3. 녹음기능: Unit의 주제 문장을 녹음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11
  • [고등학교][고등학교교육][고등학교교육과정][종교][환경][인성][진로][통일][경제]고등학교 종교교육, 고등학교 환경교육, 고등학교 인성교육, 고등학교 진로교육, 고등학교 통일교육, 고등학교 경제교육 분석
    의 교육을 시행할 수 있다. 그런데 재량활동은 두 가지로 나눠진다. 교과재량 활동과 창의적 재량활동이 그것이다. 전자는 선택과목과 국민공통 기본교육의 심화와 보충학습을 위한 것인데 ... 드러낸다.세 번째, 환경을 위한 교육은 학생들에게 각기 스스로의 환경을 이해하고 깨닫게 하기 위한 일종의 사회교양교육으로서 지역공동체 차원의 주제중심의 학습 및 참여를 내용 ... 한 지지로 협조를 얻을 수 있어야 한다.2) 수업 지도 방안환경 교육도 사회과나 과학과의 탐구 학습 형태에 따라서 수업을 이끌어가는 것이 교과 내용과 관련으로 보아 가장 바람직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.26
  • [현대시]1930년대 시인들
    이 이육사의 시풍(노정기,연보,절정)-남성적 호쾌미를 보인 어조(광야)(21) 신석초-삶의 영원성과 보편성의 주제를 일생동안 탐구한 시인-노장 사상의 허무의식을 현대적으로 수용 ... -생리지 창간-시적 천분이 열렬한 의지를 내적으로 응결시키는 특징(정숙)-죽음까지를 불사하는 의지적 자아의 절대적 경지(생명의 서 제 1장)-유치환의 순수자아의 절대성을 확보 할 수 ... ) 노천명 - 전원 회귀적 의식이 시의 주제를 이루고 있는 시인(사슴)(12) 오일도 - 독자의 상상적 관여를 시속으로 이끄는 독자적 효과를 나타내려는 시인(13) 김해강 - 거센 진취력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2006.05.12
  • [생물교육]7학년 생물 8.소화와 순환
    와 연관되어 학습되어 진다. 지도계획주제명시간수차시탐구주제교과서 쪽수1.우리는 왜 음식을 먹어야 할까?31~3조사해보자∥식품의 성분152~157자료해석∥영양소의 종류와 기능실험∥음식물 ... 이 어떤 경로를 거쳐 온몸을 순환하는지 안다.(2) 탐구 과정 측면에서① 영양소 검출 실험을 통하여 음식물 속에 들어 있는 3대 영양소를 확인할 수 있다.② 소화기관을 만들어보 ... 를 얻을 수 있고, 창의력을 향상시킬 수 있다.② 생명체에 있어서 모든 활동의 근원이 되는 에너지원을 이해함으로써 인간이 살아갈 수 있는 중요한 사실에 대한 지식을 고착시킨다.(4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21
  • 빙허 현진건 고향- 리얼리즘
    제목 : 빙허 현진건의 「고향」-리얼리즘에 입각하여 감상하기과 목 :학 과 :학 번 :이 름 :교수님 :목차서론1. 작가 이해하기본론1.「고향」의 식민지 시대 탐구2. 작품 인식 ... 었다. 그러면서 그는 사회문제에 예민하게 대응하여 그것을 소설화하였다. 그는 순수 문학인으로 자리를 지키면서도 사회?역사적 상황을 문학의 세계로 끌어들여 일제 통치 상황을 탐구 ... 되면서 현실을 바로 보고 작가의 몫을 인식해 사회를 본격적으로 탐구하는 단계로 이 시기에는 주로 사회성이 강한 단편을 많이 썼다.그러다가 1930년대 들어, 일제 식민 통치가 더해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03
  • 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전 지도안
    으로 구성되어 있다.2) 수업 태도 : 학생들의 수업 태도는 능동적이고 탐구적인 편이며, 자유로운 분위기로 수업에 임한다. 그리고 전반적으로 학업 성취동기가 높은 편이다.가. 국어 과목 ... 할 인물의 생각을 쓸 수 있다.3. 주인공의 생각과 행동을 비판할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시탐구 활동문제 해결정 리▶ 단원의 길잡이 학습 및 학습 ... 내용자료 및 유의점문제 제시탐구 활동문제 해결정 리▶ 학습 동기 유발 및 학습 목표 안내▶ 슬견설 본문 읽기? 글 속에 나타난 인물들의 생각을 정리하며 읽기? 글 속에 나타난 교훈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.15
  • [교육]4-2-4과학 화석을 찾아서 세안
    려는 태도를 가진다.2)주위 사물을 관찰하여 변화의 경향을 찾고자 하는 태도를 가진다.4. 단원의 지도 계획차시주제학습 활동교과서 쪽*실험 관찰 쪽)지식탐구 과정단원도입?화석에 대한 ... 과학과 교수?학습안단원및주제4. 화석을 찾아서(4/6)학 반4-6대 상남 16명여 13명계 29명장 소4-6 교실화석의 이용일 시2006.10.27.(금)4교시지도교생1. 단원 ... 으로서 제공하기 위해 설정되어 있는 단원이다. 그 중에서 특히 지구상에 존재하는 생명체의 변화를 다루고 있어 학생들이 보다 친숙하게 느낄 수 있는 단원이며, 특성상 많은 호기심을 유발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17
  • [교육학]6학년 1학기 과학 5. 다양한 생물 세안
    과학과 교수?학습안단원및주제5. 주변의 생물 (8/9)학 반6 - 4대 상남 16명여 15명계 30명장 소6-4 교실생물의 다양성에 대해 이야기하기일 시2006. 6. 9.(금 ... 의 중요성에 대해 생각하고 생활에서 실천하는 방법을 찾는다. 그리고 심화 과정으로 쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 꽃에 대해 자세히 알아보는 활동을 하게 된다.나. 학생관구체적 조작기 ... 므로 식물은 직접적인 관 찰이 가장 효과적이다.다. 지도관본 단원은 여러 가지 생물을 관찰하고 그 특징에 따라 분류해보는 탐구 활동이 대 부분으로 학생들이 직접 관찰할 수 있는 시각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05
  • 6학년 1학기 과학 3.우리 몸의 생김새의 5/10차시 교수-학습과정안
    멘토연구교감교장과학과 교수-학습안◈ 단 원 : 3. 우리 몸의 생김새◈ 영 역 : 생명◈ 주 제 : 우리가 먹은 음식물이 어떻게 되는지 알아보기◎ 일 시 : 2007년 4월 23 ... 은 우리 몸 속의 기관을 대상으로 여러 가지 탐구를 하기에 좋은 단원으로, 학습 목표는 다음과 같다.(1) 운동을 할 때, 우리 몸에서 어떠한 일이 일어나는지 관찰한다.(2) 우리 ... 하게 유지하기 위한 방법 알아보기(심화)?몸의 여러 기관과 관련된질병 조사?건강 유지를 위한 바른 생활습관 기르는 방법 조사?토의38(28)?건강한 생활습관?조사?의사소통?개별활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31
  • 독일의표현주의
    는 괴기성(傀奇性)과 이상성(異常性)을 주제로 하는 것이 많았고 이것은 본디 독일 예술의 하나의 특질로 간주되기도 하는 것이지만, 전후 사회 불안이 이 경향을 더욱 심화시켰다. 외적인 ... 에 더불어 영화에 있어서도 표현주의의 영향은 컷다. 비록 2차 대전을 전후로 생명력을 잃기는 했지만 독일의 표현주의 영화는 20세기 초 영화사의 걸작들을 배출해네며, 훗날 많은 영화 ... 을 중심으로 확산되기 시작한다. 특히, 프랑스, 독일, 러시아 등에서는 하나의 '운동'이라 불릴만한 나름의 독특한 영화양식에 대한 탐구가 시도되었으며 각각 프랑스 인상주의 영화, 독일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.09
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