"문학교육"의 검색결과 입니다.

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문학교육 독후감 - 문학교육 관련 독후감 2건 제공

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"문학교육" 검색결과 1,101-1,120 / 51,231건

[유아교육학과] 2017년 1학기 아동문학 교재전범위 핵심요약노트

를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기

방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.03.14

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문학교육실태 파악 설문 양식 예시

문학교육 설문지학교: 학년:※ 다음은 문학교육에 대한 중등 학습자들의 생각을 알아보고자, 작성한 설문 내용입니다. 해당하는 번호에 체크해 주시고, 해당 문항에 대한 생각을 적어주 ... 시면, 감사하겠습니다.1. 학교에서 이루어지는 문학 교육의 목표가 무엇인지 알고 있습니까?①안다 ②조금 안다 ③모른다2. 일 년에 읽는 책의 양은 어느 정도 입니까?①5권미만 ②6 ... 권~10권 ③11권~20권 ④21권~ 30권 ⑤31권 이상3. 문학 작품을 읽는 것을 좋아하십니까?①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤전혀 아니다‘③보통이다’에 응답

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.29

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현대문학작품 교육론 이용악 < 풀벌레 소리 가득 차 있었다 >

이용악 < 풀벌레 소리 가득 차 있었다.>1. 어디에서 다루고 있는가?문학교과서에 실린 이용악의 작품은 총 4편이고 수록 목록은 아래와 같다.-2012년 개정교육과정 문학교과서 ... (유)1940년대 전라도 가시내 (1권) 지학(최)작가가 가지는 문학사적 위치, 즉 1930년대 일제 식민지 시대가 자아내는 비극적 슬픔을 사실주의적 기법으로 잘 드러낸 것에 비하 ... 에서 뼈져리게 가난을 체험했으며, 일본 상지대학 유학 시절(1934~38)에는 품팔이 노동으로 학비를 벌며 최하층의 생활을 전전하면서 모순된 민족 현실의 비극성을 인식하고 문학을 통해

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21

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유아교육- 문학교육

문학교육 이희정 . 양은지 . 안하나문학교육 및 역사 및 동향 19 세기 이전 아동 문학은 독자적인 영역이 아니라 성인을 위한 문학 . 19 세기 그림책의 시작 로크 , 루소 ... 하며 아동문학은 민족주의적 경향이 잔존한채 문학적 소생을 지향하는 진통기 1960 년 이후 아동문학 단체의 결속과 각 종 시상제도에 설립으로 현대아동문학의 문단 성립이 가능해짐 .문학교육 ... 의 목적 및 목표 문학교육의 목표 1. 다양한 문학 경험을 통해 심신의 건전한 발달을 돕는다 . 2. 문학작품 감상태도 , 전통문화에 대한 이해를 돕는다 . 3. 감정표현 , 창의

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29

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문학사와 문학사 교육

문학사와 문학사 교육: 문학사 어떻게 가르치고 배워야 하나?목 차1. 서언2. 문학사 교육의 의의3. 문학사 교육의 흐름4. 문학사 교육의 문제점5. 문학사 교육의 방향제시6 ... 가 문학교육현장에서 부닥치게 되는 문학작품이란 이것을 생산한 작가의 정신(내면)의 기록이다. 그리고 이 정신은 작가가 사회와 역사 속에서 만나는 구체적 상황에 관련되어 있 ... 는 문학적 사유과정을 읽어내는 일이라 할 수 있지만 문학교육에서는 문학작품에 내재하는 이 과정이 교사와 학습자의 공조 속에서 함께 발견하는 데에 나아가 학습자의 삶과의 상호작용 속

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07

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제10장(문학교육)

제10장. 문학 교육1. 문학 교육은 왜 필요할까?1) 문학 교육의 필요성- 문학 교육을 통해서 본격적으로 문학 작품을 접하며, 문학 작품을 읽는 데 필요한 각종 지식 및 방법 ... 하는 능력을 기름으로써 언어를 통해 세계를 이해하고 표현하는 능력을 신장시킬 수 있음2) 문학 교육에 대한 반성(1) 단순 지식과 분석 위주의 문학 교육- 작품을 읽는 실질적인 ... - 학습자 스스로 주체적으로 문학 작품을 읽고 감상하는 과정은 사라지고 다른 사람의 해석 내용을 그대로 전달받아 마치 그것이 자신의 생각인 듯 되새기는 교실 연출(2) 금지된 창작 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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현대 문학작품 교육론 박태원 「소설가 구보씨의 일일」

다. 그리고 광복 후에는 의 집행위원으로 일하면서 「임진왜란」, 「군상」등을 발표하여 ‘역사 소설’로의 문학적 변신을 보여주었다. 이후 박태원은 6·25전쟁 중 서울에 온 이태준 등 ... 가치가 있는지 살펴보고, 학교 현장에서 어떻게 가르칠 것인가에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 어떻게 가르치고 있는가2009개정 교과서에서 「소설가 구보씨의 일일」은 4종의 문학 ... 교과서에 실려 있다. 한 교과서는 심화 보충제재로 이 소설을 간략히 싣고 있고, 나머지 3종의 문학교과서는 본 제재로 선정했다. 그 중 출판사 ‘미래엔’, ‘지학사’의 교과서를 중심

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.06.23

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[문학교육론] 제2장 문학교육의 범주 요약본

제2장 문학교육의 범주Ⅰ. 문학교육의 개념Ⅱ. 문학교육의 범위제2장 문학교육의 범주Ⅰ. 문학교육의 개념문학교육이란 문학교육을 하나의 교과적 구조로 파악한다는 의미를 지니는 일이다 ... 하여야 한다는 뜻이다. 하지만 문학교육은 단순한 문학+교육 이라는 평면적 결합이 아니다. 또한 문학교육은 그 자체의 독자적 의미를 상정해야한다. 문학교육이 문학과 교육이 평면적으로 결합 ... 한 상태에서 한 단계 상승된 유기적인 연관을 지닌 개념이 되어야 함을 의미한다.조작적 정의의 진술의 각 부분들이 갖는 세부 의미와 그 하위개념을 분석적으로 고찰함으로써 문학교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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아동수학지도-문학을 통한 수학교육의 교육적 가치에 대해 간단히 서술하고 문학을 통한 수학교육의 활동계획안을 구체적으로 작성

과목명 : 아동수학지도주제 : 문학을 통한 수학교육의 교육적 가치에 대해 간단히 서술하고 문학을 통한 수학교육의 활동계획안을 구체적으로 작성하시오. 교과중심 통합교육에서 문학 ... 고 있다. 이번 과제에서는 문학을 통한 아동수학교육에 대한 내용에 대해 알아보고 문학작품을 통한 활동계획안을 적용해보도록 하겠다.[본론]1. 문학을 통한 영유아 수학 교육의 의의(1 ... 다. 영유 개념이나 과정을 전달하고 있기 때문에 영유아들은 간접적이기는 하지만 실질적인 것으로 수학을 경험하게 된다.영유아들은 수학과 관련된 문학작품을 통해 다음과 같은 교육적 효과를 얻

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15

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제 4장 문학이론과 문학교육

제 4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황문학교육은 문학의 본질에 입각하여 이루어 져야한다. 문학의 본질에 충실한 문학교육을 모색하려면 우선 문학 ... 의 본질이 규명되어야하고, 문학의 개념·형식·내용, 작용태로서의 문학현상 등의 항목들이 갖는 기본적 속성이 밝혀져야 문학교육이 가능해 진다.기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 ... 입론을 제시한 다음 문학의 본질이라는 학목에 장르별로 개론서를 요약한 내용을 포함시키는 요식적 절차를 택하고 있다. 그러나 이러한 방식은 문학교육에 참고할 수 있는 자료로 활용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17

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문학을 통한 유아사회교육(애착, 또래관계)

유아 사회 교육 애착발달 과 또래관계 증진을 위한 문학작품애착발달 아동의 사회적 관계의 발달은 최초의 애착형성에서부터 시작된다 . 초기 애착형성의 질이 그 이후의 사회적 관계 ... : 김희정 출판사 : 문학동네어린이 목표 다양한 상황에서 또래와 놀이하는 것을 즐긴다 . 친구의 소중함을 안다 . 사물을 보는 눈을 키워 주고 , 간접 경험의 폭을 넓혀준다 .감사합니다♡{nameOfApplication=Show}

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.27

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[문학교육] 교수학습전략 - 문학 작품에 관한 수행 평가에서의 ‘문학 평가 문항 만들기’

시키는 장본인이었던 ‘평가’의 변신을 기대하며 교육의 변화를 꿈꿔보는 것은 의미있는 일일 것이다.본인은 공교롭게도 ‘문학교육원론’의 마지막 부분인 ‘문학 작품의 교수와 평가’ 부분을 맡 ... 된 작품있는 기법의 제공에 치우친 모습을 보여준다고 비판하고 있다. 그리고, 최미숙의 견해에 대해서는 ‘통합적 언어 교육’에 초점을 맞춘 것은 탁월한 발상이었지만, 언어와 문학을 수행 ... 다. 이것은 우리가 수업 시간에 다뤘던 문학 교육과정의 원리인 ‘포괄성, 통합성, 위계성’과도 그 맥을 같이 하고 있다. 그리고, 필자는 이러한 원리들이 ‘비평의 논리’와 일치함을 논증

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 학습자 중심의 문화교육

운동성, 비집단성, 비학파성을 띠고 전개된 1980년대 이후의 미국 비평계의 흐름이다.2. 독자반응이론과 문학교육Rosenblatt은 독자반응이론을 문학교육에 적용한 학자로서, 상호 ... 는 것이다. 그러므로 유아문학교육은 유아들의 문 학경험을 재생산하는 데 목적이 있는 것이 아니라 유아들의 문학경험이 능동적으 로 생산되도록 하는 데 목적이 있다고 하겠다.앞서 인용 ... 학습자 중심의 문화교육目次1. 독자반응이론의 개괄2. 독자반응이론과 문화교육1)교로와 상호작용2)본문과 작품3)환기와 반응4)심미적 읽기와 정보추출적 읽기1. 독자반응이론의 개괄

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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[문학교육론] 지하생활자의 수기

지하생활자의 수기수기라고 하니 전에 읽었던 두 책보다 왠지 모르게 나의 새로운 흥미를 이끌어 내는 책이었다. 왠지 모르게 남의 일기를 훔쳐보는 듯한 설레임이 들게 하는 책이었지만 처음 책을 읽어나가니 뭔가 어두운 이야기를 하려는가 보구나하는 기분이 들었다. 이것이 이 ..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.17

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고등학교 문학교과서를 통해 본 우리나라 문학 교육의 현주소

[현대문학교육]고등학교 문학교과서를 통해 본 우리 문학교육의 현주소학창시절 언어영역 사설모의고사들을 풀면서 자신이 생각했던 의미들이 해설집과 달랐던 경험이 다들 있을 것이 ... 을 미치는 교과서에 실린 해석들에는 문제가 없는지, 교과서의 문학교육 방법에 문제가 있는 것은 아닌지 다시 한 번 살펴보아야 할 것이다.지금의 학생들에게 언어영역 공부를 한다는 것 ... 들은 고통을 호소하게 된다. 중·고등학교 6년 동안 해왔던 암기식 문학교육과는 전혀 다른 방법을 써야하기 때문이다. 괴롭기는 선생님도 마찬가지이다. 그들의 경직되어버린 사고를 유연

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.03

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문학교육론

문 학 교 육 론요약제 6장 문학교육의 설계와 실천Ⅰ. 문학교육의 교육과정1. 문학교육의 교육과정론적 의의* 교육과정 - 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습할동 ... 교육과정 운영과의 괴리① 교육과정의 설계, 제정 메커니즘, 교육과정 운영의 실제적 여건② 교육과정 자체에 대한 연구가 양적으로 빈약③ 문제점에 대한 분석?비판 등이 문학교육 전문가 ... 집단 및 교육과정 실천자들과 활발한 의사소통이 되지 않은 것* 당위 : 문학교육 과정의 철학적, 이념적 의의를 정립* 실천상 문학교육 교육과정이 담아야 할 교육의 구체적 내용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01

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문학교육의 인식

문학교육의 인식문학은 생활의 반영이나 지향을 드러내기 때문에 문학을 통하여 어떤 지식을 얻고 또 실생활에 소용을 충당하는 소극적 기능만을 담담하지 않고 생활의 편리 추구나 수요 ... 창출의 적극적 기능을 담당하고 있다는 인식이 생활 방편적 문학교육의 의미이다.1. 문학교육의 생활 방편적 성격(1)경험의 축적과 전승문학을 효용적 측면에서 설명하는 근거로 제시 ... 전승되는 교육의 내용은 본질적으로 자신들의 삶과 관련된 것으로 이루어졌다.(2)삶과 관련되는 문학교육인간은 언어를 통하여 자신이 경험하지 못한 영역을 간접적으로 체험하게 되고, 자신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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언어·문학 영재교육을 위한 교사교육 프로그램 개발 방향 시론 (Designing teacher training program for the gifted education in language and literature)

한국초등국어교육학회 양선규

논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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2009, 2011, 2015 개정 교육과정 문학교과서 비교

과 자아?문학과 공동체?문학과 문화문학과삶?문학과 자아?문학과 사고?문학과 삶의 다양성?문학과 공동체문학에 대한 태도?자아 성찰, 타자 이해?공동체의 문화 발전개정 교육과정 비교 ... 2009 개정 문학2011 개정 문학2015 개정 문학성격문학Ⅰ문학에 대한 체계적인 지식을 바탕으로 수용·생산 능력을 발전시켜, 학습자가 바람직한 문학 주체로 성장하고 창의적인 ... 국어 생활을 영위하는 데 도움을 주는 것을 목적--> 문학에 대한 지식을 익히고 실천적인 문학 활동을 하는 데 중점‘문학’은 ‘국어’ 과목 중에서 ‘문학’ 영역과 ‘국어 Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2020.05.07

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[문학교육][문학교육 방법]문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육과 문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 분석

문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육과 문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 ... 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문학교육의 의의 1. 수용 이론 2. 상호 텍스트성 Ⅲ. 문학교육의 필연성 Ⅳ. 문학교육의 이론 1. 문학현상의 복합적 다층성 2. 문학/문화 창조와 그 이론 ... 화 Ⅴ. 문학교육의 유의사항 Ⅵ. 문학교육과 문학을 통한 교육 Ⅶ. 문학교육과 텍스트중심문학교육 Ⅷ. 문학교육의 방법 Ⅸ. 결론 및 과제 참고문헌 Ⅰ. 서론 문화적인 것과 사회적인

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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