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"가치명료화학습모형" 검색결과 1,081-1,100 / 2,237건

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    [국어교육론]읽기교육(국어교육의실천,읽기교육의 이론적 고찰)
    , 가치 지향적 ? 유목적적 행위로서 인간 문화현상에서 매우 중요한 부분을 담당하고 있는 하나의 ‘실체적 현상’② 개인의 측면 : 정보의 획득 및 처리를 위한 사고 과정, 문자자극 ... 에 의해 읽기 주체의 정서 및 가치관이 변해 가는 과정③ 공동체의 측면 : 특정 언어 공동체를 통합하는 기제, 문자언어로 표상된 문화의 전승 ? 전파 과정(나) 읽기에 대한 여러 가지 ... 이론① 행동주의㉠ 인간은 자극과 반응, 강화를 통하여 학습㉡ 작고 단순한 행동(음운 하나하나)을 가르치는 것에서 시작하여 점차 복합적인 행동(음운결합, 단어, 문장)을 가르침
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09
  • 평생교육프로그램 개발
    음.교육기관에 의해 일방적으로 프로그램의 내용및방법이 취사선택된다.프로그램의 목표와 절차, 관련 구성요소가 서로 무관하게 결정 가능.학습자의 요구 가치를 평생교육기관의 요구 가치에 결합 ... 의 상호작용적인 관계를 통한 프로그램 개발의 원리 제시프로그램 개발의 계획단계에 초점.딕과캐리의 접근 모형산업교육 프로그램 개발의 교과서적 모형.프로그램 개발의 전과정을 명료하게 이해 ... - 다베(Dave)의 견해 :'개인적 및 사회적 삶의 질을 계속적으로 향상시키기 위하여 평생동안에 걸쳐 연장 실시되는 모든 형태의 형식적, 비형식적 학습 활동' 이라고 말
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.04
  • 수업실연, 면접, 수업 분석표
    ※우수 수업 동영상 분석표과목단 원차시주제학습 목표수업모형단계교수ㆍ학습활동학습형태및 자료 (분)도입전개? 활동 1? 활동 2? 활동 3정리단계분석관점1. 수업형태 및 수업전략 ... 점합계40점합계총 평심층면접 분석표수업실연 분석표수업실연 채점표이름: 평가영역평가기준54321도입목표설정목표 설정을 적절히 하였는가?(성취 가능성, 가치)배경지식배경지식을 상기시키며 전시학습과 적절히 연결하였는가?동기유발본시학습과 관련있으며 적절한 자료를 활용하였는가? ... ① 교과, 교재 특성에 맞는 수업형태에 대한 내용 기술② 학습목표 또는 내용에 대한 기술③ 학습자 조건에 대한 내용기술2. 수업설계① 수업과정에 대한 내용기술② 집단조직(자리활동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.03
  • 교수방법(9장-끝까지)요약
    적 구분을 시도해보자.① 모의학습: 행동과정을 반복하는 모형을 구성하고 모형에 따라 조작하는 것을 의미② 게임: 일련의 목표(획득, 승리, 혜택)을 위하여 여러 제약(규칙)에 따라 ... 여러 역경(선수들)을 헤쳐나가는 경쟁(놀이)③ 모의학습게임: 모의학습과 게임을 합친 것으로 실질적 또는 제안적 특징이 있는 체제나 과정의 조작 모형④ 사회극: 자발적인 활동 후 ... 2차 과제는 다양한 교수방법에 대한 적극적인 요약이라고 할 수 있다. 현대에 들어서 많이 각광받고 있는 역할놀이 및 모의학습, 그리고 상담에 있어서 많이 사용되고 있는 관찰법
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.19
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    Keller의 ARCS이론과 학습동기유발 기법
    Keller의 ARCS이론과 학습동기유발 기법Keller(1983)는 동기의 다양한 근원들을 통합하여 학습동기유발의 일반모형을 제안하면서, 그 모형을 ARCS모형이라고 지칭 ... 하였다. Keller의 학습동기화 모형에서 고려하고 있는 핵심적인 네 가지의 요인은 주의력(attention)을 집중시키고, 학습자들의 장단기간의 흥미와 학습할 내용의 적절 ... 의 미래지향적 가치에 관해 알려주기④ 수월성의 표준을 성취하는 기회를 제공하기(1) 새로운 학습과제를 친숙하게 만들기교사나 교수설계자는 학생들이 이미 획득한 지식의 종류와 양을 파악
    리포트 | 9페이지 | 3,400원 | 등록일 2009.12.23
  • 타일러의목표중심교육과정모형에 대한 분석
    타일러의 목표중심 교육과정 개발모형목 차Ⅰ. 교육과정 연구란Ⅱ. 타일러의 목표중심 교육과정 개발모형1. 교육목표의 설정2. 학습경험의 설정3. 학습경험의 조직4. 학습경험의 평가 ... 유형이 정립되었다.경험중심 교육과정은 실제적 능력을 학습자에게 길러주는 것을 목적으로 삼는다. ‘하는 능력’을 본질로 삼는 ‘실용성’을 지닌 ‘실제적 지식’을 가치 있는 것 ... 기에 어떤 지식이 가장 가르칠 만한 가치가 있는가를 따져야 하는데, 이를 위해서는 현대 사회에 대한 분석이 필요하다. 또한 학교의 학습 환경과 실제 사회 환경이 유사할 때, 학습
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 시를 읽고 생각하거나 느낀 점 표현하기
    수 있다.수업 모형반응중심 학습모형단 계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점반응준비하기반응형성하기동기 유발학습문제 확인학습활동안내학습활동전개하기? 분위기 조성 및 동기유발 ... 을 떠올리며 '장래희망'을 읽고, 물음에 답한다.단 계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점반응명료화하기정 리작품읽기 및 작품에 대한 개인 반응 정리활동1개인의 반응 공유활동2 ... 국어(말?듣?쓰)과 교수?학습 과정안5학년 5반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명3. 한걸음 더 ( 8 / 9 차시 )지도 일시2009년 10월 30일 금요일 4교시본시주제시
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 교육평가의 개념 및 유형 정리
    과 평가유형의사결정과정평가유형계획과 관련된 결정과정상황평가구조화와 관련된 결정과정투입평가실천을 위한 결정과정과정평가차기 계획과 순환을 위한 결정과정산출평가3) 가치판단 모형평가란 본질 ... Ⅰ.교육평가의 개념 및 유형1. 교육평가의 개념☞ 교육의 활동과 대상에 대하여 그 성과의 정도를 가치 판단하는 행위※ 교육평가 개념의 세 가지 입장① 교육목표의 달성도를 확인 ... 하는 것을 교육평가로 보는 입장② 교육적 의사결정을 위한 정보 제공을 교육평가로 보는 입장③ 교육의 과정과 결과에 대한 가치판단을 교육평가라고 보는 입장2. 교육평가의 기능1) 형성
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.06
  • 5)도덕-나라의 소중함, 나라와 나의 관계(중안)
    .나라와 나와의 관계를 안다.수 업 일수업자단 원8.나라 발전과 나교과서/차시108~112쪽 (1/3)차시학습형태개별학습, 모둠학습수업모형가치명료학습모형학습주제나라의 소중 ... 결재지도교사협력교사(도덕)과 교수-학습 과정안활동1:우리에게 나라가 없다면?활동2:모둠별 나라 사랑 표어 짓기?학습목표1.나라 잃은 국민의 처지를 통하여 나라의 소중함을 안다.2 ... 함, 나라와 나의 관계학습목표?나라 잃은 국민의 처지를 통하여 나라의 소중함을 안다.?나라와 나와의 관계를 안다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • [교육공학] 발견탐구학습
    질주의진보주의학습내용지식의 구조일상생활의 경험이나 문제공통점학생들의 능동적인 지적 활동인 '탐구' 강조 주입식 학습방법에 반대 문제인식-가설설정-가설검증-결론의 과정교수모형지식 그 ... 을 강화3. 발견· 탐구학습을 위한 교사의 역할설명식 교사보다 훨씬 높은 교사의 능력과 역할이 필요 다양한 자료준비 학생과 함께 탐구하는 역할 새로운 방법을 안내하는 질문 내적인 보상을 위한 노력 가치문제에 있어서 공평성THE END{nameOfApplication=Show} ... 발견학습과 탐구학습목차1. 발견탐구학습에 관한 이론 1) Dewey의 탐구이론 2) Bruner 의 발견학습 3) Massialas의 사회탐구 2. 발견탐구를 위한 교수-학습
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 교육철학이 왜 교사에게 필요한가
    자율성· 주입식 교육(indoctrination)· 기회의 균등· 자유교육(liberal education)· 학습· 교육 등에 대한 개념의 명료화를 위한 분석 과정은 모두 교사 ... 에서 전개되는 것입니다.교육과학의 대상은 교육현상을 객관적으로 서술하거나 인과관계를 설명하는 일이라고 할 수 있습니다. 학습을 일으키는 조건과 요인에 대한 분석이라든가, 전체 교육예산중 ... 하는 작업은 철학적 전제나 해석 및 의미의 규정과 같은 철학적 작업의 규체를 받지 않는 것은 아닙니다. 뿐만 아니라 현상에 대한 서술이라고 해서 전부 자연과학적인 모형에 의거
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.31
  • 환자와 간호사와의 치료적 관계
    하다는 것을 뜻하는 신호이기도 하며 건강한 인격들 가질 수 있는 방법이기도 하다.2.가치관의 명료화; 내가치 명료화->환자에게 객관적3.감정에 대한 탐색 -> 환자에게 보다 객관 ... 는 관계===간호사 특성1. 자기인식 ; 상호작용 전단계1)자아인식의 요소캠벨은 간호모형에 적용할 수 있는 자아인식의 요소를 다음의 4가지로 규명하였다. 심리적, 신체적, 환경 ... 적, 철학적인 요소①자아인식의 심리적인 요소;민감하다는 것을 뜻한다②자아인식의 신체적인 요소;잠재력③자아인식의 환경적인 요소;사회문화적인 환경④자아인식의 철학적인 요소;삶의 가치관 ex
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 컴퓨터
    과 의지에 의존학습용 소프트웨어 개발 미흡, 교육용 컨텐츠 부족3.교사기본적인 소양은 갖추어져 있지만 더 다양한 ICT활용 능력 갖추어야 함ICT활용 수업 모형의 개발 필요교육정보 ... , 수업달성정도 파악학습자의 판단, 향후 교과교육과정 발전을 위한 의사결정에 도움줄 수 있다.측정 : 능력을 75점이라고 수치화평가 : 주관적인 가치 판단 행위 (어떤 준거를 바탕 ... . 도구적 관점 Taylor 학교에서의 컴퓨터 역할학습자가 과제 수행할 때 컴퓨터를 도구로 사용하여 과제 해결4. 문제해결 능력 관점 : 학습과정이나 일상생활에서 부딪히는 문제들을컴퓨터
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.15
  • 주제중심학습(주제중심교육) 주제선정, 주제중심학습(주제중심교육) 의의와 중요성, 주제중심학습(주제중심교육) 학습과정과 지도과정, 주제중심학습(주제중심교육) 실제와 수업모형, 주제중심학습 전략과 제언 분석
    주제중심학습(주제중심교육)의 주제선정, 주제중심학습(주제중심교육)의 의의와 중요성, 주제중심학습(주제중심교육)의 학습과정과 지도과정, 주제중심학습(주제중심교육)의 실제와 수업모형 ... 3. 실행 4. 자료 분석 및 정리 5. 평가 Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 수업모형 Ⅷ. 주제중심학습(주제중심교육)의 전략 1. 주제 중심 통합 교육 활동 편성 면에서 2 ... 에 누가 기록한다. 이 때 조별, 개인별 평가 관점을 제시한다.(상, 중, 하) Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 수업모형 문제파악 ?학습분위기 조성(학습동기 유발) ?학습문제 인식
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 류덕제 국어과 교육 시험 기출 답안
    한다. 작가의 창소정, 작가의 사회성, 생산과정의 의미 규제등의 교육적함의를 가진다.-구조이론 : 작품 자체에 주목하여 그 가치를 찾으려 한다. 즉 문학 작품을 작가·시대 상황·환경 ... 과는 독립된 세계로 보기 때문에 작품의 가치를 절대적으로 생각한다. 또한 작품은 완성 후부터 스스로의 원리에 의해 존재한다고 보기 때문에, 작품 내부에 그것을 이해하고 평가할 모든 요소 ... 성, 반영의 전형성, 심적 구조의 반영 등의 교육적 함의 가짐.3. 반응 중심 모형텍스트와 학생의 거래, 학생과 학생의 거래, 텍스트와 텍스트의 상호 관련의 세 단계로 이루어져있
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17
  • 도덕과(도덕교육)의 성격과 교육과정변천, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 내용체계, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교수학습, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교육평가
    모형, 집단 탐구 수업 모형, 가치 명료화 수업 모형, 콜버그 수업 모형 등과 같은 다양한 수업 모형을 활용하도록 한다.3. 실천을 위한 지도도덕 원리를 체계화하고 자율적인 실천 ... 의 삶과 도덕·도덕적 사고와 신념·청소년기와 중학생 시절·인물 학습·삶의 목표와 가치·삶의 다양성과 가치갈등·가치 선택과 도덕 판단·인물 학습·삶의 보람과 설계·개성 신장과 인격 도야 ... 성의 통합적인 측면들을 다양하고 풍부한 교수-학습 활동을 통하여 지도하도록 한다.2. 토의식 수업도덕적 판단력과 가치 선택 능력을 신장시키기 위해서는 주제별 토의 기수업이 적절
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 유형과 의의, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 준비와 단계, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 절차와 주의점, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 사례와 지도법 분석
    4. 논증 과정Ⅵ. 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 절차1. 일반적인 토의 학습 모형1) 토의 전 단계(도입 단계)2) 토의 전개 단계(명료화 및 규명 단계)3) 토의 후 정리 ... 단계(결론?종결?정리 단계)2. 문제 해결 및 탐구 중심의 토의 학습 모형Ⅶ. 토론학습(토론식학습, 토의식학습)의 주의점Ⅷ. 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 사례Ⅸ. 토론학습 ... 하는 방에서 사려 깊은 생활 태도는 개인뿐만 아니라 구성원 전체에게 더 많은 도움을 주며 민주사회에서는 꼭 필요한 가치라는 것을 일깨워 준다.Ⅳ. 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 준비
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기
    적 문제 해결법’, 대상과 현상에 대한 자신의 반응을 명료화하고 그것에 의미와 가치를 부여하는 과정을 통해 감상 능력을 향상시키고자 할 때에 활용할 수 있는 ‘반응 중심 학습법’이 있 ... 하고자 한다.1. 미술과 교수?학습 모형미술과 수업의 특성에 적합한 교수?학습 모형으로는 미적 인식 능력을 향상시키기 위해 활용될 수 있는 ‘귀납적 사고법’, 학생들의 반복 훈련 ... 미술과 교수?학습계획안단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1)주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기일 시장 소학 반3학년발표자Ⅰ 수업을 설계하며‘선생님, 이게 다 뭐
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01
  • 지리교육학의 이해 감상문
    들의 학습에 참여맨슨과 리드의 지리교수방법- 탐구식, 주입식(출발점, 선행조직자), 가치전략(가치명료화, 가치조사, 가치분석), 야외조사 및 문서선행조직자 모형의 교수-학습의 단계 ... (설명식 방법)- 선행조직자 제시 : 수업목표의 명료화, 관련지식과 경험 일깨우기- 학습 자료의 제시 : 주의집중유지, 조직화를 명료화, 학습 자료의 논리적 순서를 명시- 인지구조 ... 의 강화 : 통합적 일치원리의 사용, 능동적 수용학습 촉진, 학습 자료에의 비판적 접근 촉진타바의 귀납적 교수모형 (개념형성 → 자료의 해석 → 원리의 적용)지리수업에서 탐구
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.06
  • 타일러모형과 워커모형비교
    라고 평가하였다.타일러식 합리적 모형에서는 잠정적 목표가 학습활동을 선정하는 적절한 기준으로 받아들여지기 위해서는 다음 네 가지의 기준을 통과해야 한다고 본다.첫째, 합의된 가치와 기능 ... 1. 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형타일러의 모형은 1949년 그의 책 「교육과정과 수업의 기본 원리」에서 처음으로 제시되었다. 이 모형은 상식적이고 명료하기 때문 ... 을 위한 학습경험의 조직이 요구된다. 마지막 단계는 그 목표가 성취되었는지를 결정하는 평가 단계이다.그의 교육과정 개발모형은 합리적 모형, 목표중심 모형, 평가중심모형 등 다양한 이름
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12 | 수정일 2021.10.30
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2025년 07월 04일 금요일
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