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"가치명료화학습모형" 검색결과 1,001-1,020 / 2,238건

  • 국어교육의 이해
    국어과 교수·학습 방법 및 수업 방법2007 개정 국어과 : 직접 교수법, 문제 해결학습, 창의성 계발, 가치탐구학습, 반응 중심, 탐구 학습, 토의토론, [현장 학습, 개별 ... 화학습, ICT활용 학습, 협동 학습법]직접 교수법문제해결학습창의성계발역할놀이가치탐구학습반응중심학습개념학습법탐구학습법토의·토론설명하기문제확인하기문제상황분석상황설정자료탐구하기반응준비하기 ... 의 역할을 줄여서 안내나 조언의 역할만 하고 학습자가 주도적 역할을 하도록 구성2) 기능 및 전략의 지도 모형① 직접 교수법설명→시범(사고구술법으로 사고 과정 보여주기)→질문→활동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • (국어교과교육론)국어교재 체제
    와 연결된 ICT자료, 표본*모형*실물과 같은 실제 자료, 그 밖에 견학,답사,참간 등의 지역사회 자료 등이 외에도 국어교재는 교수ㆍ학습에서의 기능에 따라 주교재와 보조교재로, 교재구성 ... 철학에 부합 자료? 심리적 적합성: 학습자의 흥미, 요구, 언어 발달 수준 및 사고 수준에 적합한 자료? 사회적 적합성: 교육 공동체의 보편적 가치관과 윤리, 사회 구성원으로서 요구 ... 을 지속시킬 수 있는 흥미성, 교수*학습 과정의 실제성과 효율성, 내용 전개 및 진술의 구체성과 간결성, 자료에 접근하는 교수*학습 단계의 명료성, 그리고 전체 수업을 통어하는 목표
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 정의와 의의, 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 단계와 모형, 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 활성화 방안, 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 평가 방법 및 제언
    토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 정의와 의의, 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 단계와 모형, 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 활성화 방안, 토의토론학습(토론수업, 토의 ... . 토론 실시의 전 단계2. 입론3. 심문4. 반박5. 논증과정Ⅴ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 모형Ⅵ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 활성화 방안1. 질문 만들기 교수 ... 를 기르기에 적합하다.또 토론학습은 토론참여자만이 아니라 토론을 듣는 학생들에게도 해당 주제의 의의에 대한 명료성을 심어주며 결국에는 학생 스스로 일정한 결론을 내리도록 유도하기
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 사회과와 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육 분석
    교육1. ICT 활용 개념분석학습 모형2. ICT 활용 가치갈등학습 모형3. ICT 활용 가치명료학습 모형4. ICT 활용 역할놀이학습 모형참고문헌Ⅰ. 국어과의 ICT(정보통신기술 ... 형성을 위한 실행 학습 모형2. 활동 중심의 게임형 수업 모형3. 개별 학습을 통한 발견 학습 모형4. Web 기반 프로젝트 학습 모형5. 문제 기반 학습 모형6. 토의 학습 ... 메이지 만들기Ⅲ. 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 개념 형성을 위한 실행 학습 모형개념 형성을 위한 실행 학습 모형은 다양한 수학적 개념을 학습하기 위해서 그 개념을 구체
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 초등학교 사회과(사회과교육) 시대변천과 성격, 초등학교 사회과(사회과교육) 편제와 시간배당, 초등학교 사회과(사회과교육) 수준별교육과정, 초등학교 사회과(사회과교육) 수업모형, 초등학교 사회과 평가 분석
    제언Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형1. pro-con 논쟁 수업 모형2. 의사 결정을 위한 토론 모형1) 개인적 의사 결정2) 집단적 의사 결정 과정3. 가치 명료 ... 화 토론 모형4. 가치 추론 토론 모형5. 가치 분석 토론 모형Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가1. 평가의 적절성 문제2. 교육 목표의 상세화와 평가 기준 개발 방안3. 심화 ... 있다 하겠다.2. 사회과의 학습 요소와 통합성사회과는 지리학, 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학, 심리학, 철학 등에서 사회과 교육에 필요한 지식과 가치, 학습 방법
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 교육평가
    을 위해 평가를 수행하는 교육과정 전문가로서의 기능을 갖는다(4) Tyler평가모형의 특징목표진술에서 학생, 사회, 교과목이라는 세 가지 목표원과 학습심리 및 교육철학이라는 목표의 여과 ... 평가, 총괄평가를 제안(2) Glazer수업평가모형의 6단계기대하는 학습성과를 행동과 그것이 나타날 수 있는 조건으로 세분화시킨다특정한 수업상황에 놓인 학습자의 초기상태를 진단 ... 학생 행동의 재평가를 여러 단계에서 실시한다학습-교수에 관한 정보를 누적해 나감으로써 수업체제를 개선하고 교육목표를 달성해가는 체제개혁의 단계이다7) Hammond의 평가모형(1
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
  • 사회복지에서의 상담기술
    의 사적인 정보를 노출하는 것이다. 이것은 내담자와의 정서적 유대 및 신뢰감 형성을 촉진하고 더 나아가 내담자의 자기개방을 촉진하는 경향이 있다.2) 문제 명료화내담자가 호소 ... 하는 문제의 내용과 의미를 분명하게 밝히고 상담에서 다룰 문제의 내용을 명확히 해 나가는 과정을 문제 명료화라고 한다. 문제를 생산적으로 명료화하는 한 가지 방법은 상담자가 내담자의 욕구 ... 나 소망, 필요 등을 밝혀서 이를 토대로 상담목표를 설정하는 것이다. 일반적으로 문제를 명료화하는 과정은 상담을 받고 싶어 하는 호소문제를 명료화하는 것과 상담을 통해 성취
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.29
  • [교육학]【A+】구성주의적 수업방법
    적 도교인 경쟁 을 적절한 전략으로 사용 .인지적 도제학습학습원리 모델링 코칭 비계활동 명료화 성찰 탐색인지적 융통성 이론 • 지식을 다양한 차원에서 다양한 성격을 지닌 것으 ... 으로써 실제 사회의 주요 문제해결 능력 을 향상 하는 것이 그 목적이다 .자원기반학습 자원기반학습의 개념 자원기반학습의 특성 자원기반학습의 필요성 자원 기반 학습기술 자원기반학습 설계모형 ... 재래식 학습모형 자원기반학습모델 교사의 역할 내용전문가 과정 촉진자 및 안내자 주요 학습자원 교과서 다양한 자원 ( 매체 ) 주안점 사실적 내용 현장성 있는 문제상황 정보의 형태
    리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 중등(중학교) 사회과(사회교육) 심화보충형수준별교육과정, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 수준별학습자료, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 자기주도적학습, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 수행평가와 지도방법
    내용에 더 적합하며, 인물 및 사료 학습 등은 역사적인 학습에 더 적합하다. 가치 학습에는 자아 발달 모형, 도덕적 발달 모형, 가치 명료모형, 학급 집회 모형, 감수성?사려 ... 성 모형, 융합적 교육 모형, 가치 수용 모형을 적용할 수 있다. 그리고 대안의 선택 결정을 위한 학습에서는 의사 결정 모형을 적용할 수 있으며 강의 학습, 조사 학습, 문답법, 토의 ... 과 기능, 가치 및 이러한 것을 습득할 수 있는 학습 활동이 결합되도록 개발한다.보충과정은 기본 과정의 학습 내용을 조절하여 쉽게 풀어서 소집단별로 개별 학습이 가능하도록 한다
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 교과내용의 선정
    .? 타일러의 교육목표 모형 : 교육목표가 내용선정의 기준이 됨.? 사회나 학습자가 요구하는 것을 조사 → 학문이 무엇을 공헌할 수 있는가를 교과전문가로부터 들음 → 이것들이 교육 ... 성의 측면을 고려하게 된다.?이돈희의 교육적 기본요소교육받는 대상으로서의 학습자, 교육적 가치를 지닌 내용, 대상과 내용간의 관계가 있음.교육적 가치는 그 내용이 교육의 대상인 학습 ... ▶교과교육론【교과내용의 선정】교과란 학교가 가르치는 것이며, 학교에서 가르치는 지식은 학생들이 알 만한 가치가 있는 내용이어야 한다. 그러나 알 가치가 있다고 해서 모든 것
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.22
  • 도덕최종약안
    학년 11반학습목표통일을 이루려면 어떤 태도를 가져야 할지 생각해 보고 생활 속에서 지속적으로 실천할 수 있다.교 과 서도덕 100~105쪽지도 장소3-11 교실수업모형가치명료 ... 화 수업모형지도 교생(인)학습단계학습내용교수 ? 학습 활동시량(분)자료(★) 및유의점(*)교사학생도덕적 상황의 제시가치 규범의 추구전시학습상기동기유발하기학습문제확인도덕적가치판단상황의제시 ... 는 이해하려는 태도를 가져야 합니다.-북한의 말, 문화 같은 것을 배우려고 노력해야합니다.학습단계학습내용교수 ? 학습 활동시량(분)자료(★) 및유의점(*)교사학생가치 규범의 심화
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 협동학습방법의 사회과 수업 적용방안
    과정을 하게 되는 등 사회과가 다루는 광범한 주제와 다양한 기능 목표들을 달성하는데 부합되는 수업모형이다. 또한 가치의 경우, 협동 학습은 소집단에서 활동하면서 가치를 사고 ... 은 이러한 최소한의 조건을 만족시키는 일반적인 학습형태라고 말할 수 있으며, 그 구체적인 수업 절차와 기술의 차이에 따라 수업 모형은 매우 다양하다.인지적 정교화 이론에 따르 ... 과 정서적 발달을 도와주고자 하는 수업모형이다. 교사가 협동학습의 필요조건을 잘 형성하고 집단 활동을 구조화한다면, 협동학습은 일반적으로 다음과 같은 특징을 지닌다.⑴ 구체적인 수업
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.19
  • 미술과 창의적 세안 지도안 < 우리나라와 다른 나라의 미술 - 우리나라와 다른 나라의 풍속화 비교 감상하기>
    )지도교사학습목표얼굴을 자세히 그린 두 작품을 감상해 보고, 감상 느낌을 이야기 할 수 있다.수업모형반응중심 감상 수업 모형수업형태개별 및 전체학습교수학습자 료프로젝션 TV, 그림 ... 의 의미와가치탐구및 발견반응형성반응명료화반응심화발전묘사분석해석판단활동 에서 개인의 경험과 선지식 자극하는 발문을 통하여 작품에의 전체적인 느낌 이야기하는 활동으로 전개함활동 ... 과정림을 구입할 것인지 작품 가치 판단의 근거를 이야기해 보도록 지도함본시 수업 분석 결과환류 및 본차시 설계 주안점동기유발로 전시학습에서 활동했던 학생의 표현작품을 활용하여 인물화
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 상호작용기능
    .⑤ 비언어적 단서에 유의하라운동 과제의 제시1.학습 과제 전달 방법1) 언어적 전달피드백① 평가적 피드백: 어떤 과제를 얼마나 잘 수행했는지에 관한 가치 판단이 학습자에게 직접 전달 ... 를 사용해야 한다.2. 과제 제시의 명료성① 학습자 지향-교사가 학생에게 그들이 무엇을 수행하게 될 것인가에 대해 알려 줌으로써 학생들은 수업의 일부분을 전체와 관련하여 이해하게 된다 ... 턴을 학습할 수 있도록 하는 것을 말한다.수업 계획1. 수업 계획과 교수 방법과의 관계① 직접 지도 모형: 교실에서 이루어지는 교수의 효율성과 가장 밀접하게 관계되는 교수 형 태
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.11
  • 유의미 수용학습과 탐구교수법
    ?제2단계학습자료 및 과제 제시?제3단계인지구조 강화? 수업목표 명료화? 선행조직자 제시정의적 속성 확인실례 제시상황제공반복? 학습자의 사전지식과 경험 을 본시 수업 내용과 연결 ... 지을 수 있도록 자극? 자료 제시? 주의집중 유지? 조직의 명료화? 학습자료의 논리적 순서를 명시하기? 통합적 조화의 원리 이용? 능동적 수용학습 촉진? 학습자료에 대한 비판적 접 ... 근 촉진? 명료화⑴ 선행 조직자① 새로운 정보나 자료를 수용하기 위한 정착초점(anchoring foci)② 학습자로 하여금 학습하게 될 자료를 그의 인지구조 맥락에 자리매김
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.21
  • 작문교육론
    하기와 편집하기 전략 학습 단계▶ 정리 단계4. 작문 지도 모형과 전략에 대한 종합적 논의- 현대 사회와 미래 사회에서 요구되는 작문 능력: 문자언어, 전자매체 언어, 시각적 언어 ... 작문교육론1. 요약[제 12장 작문 지도 모형과 전략]1. 새로운 작문 능력의 필요성21C 정보화 사회 → 새로운 문식성 요구2. 작문 지도의 새로운 방향(1) 구체적인 작문 ... : 학생들이 가능성, 제약, 기대 등의 측면을 이해, 협상을 잘할 수 있도록 도움- 사회 문화적 행위로서의 작문 : 전략적 사고와 반추적 사고의 학습의 기회 제공(3) 문제 해결
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08
  • Taba의 귀납적 교수모형
    (Winnetka Plan과 유사함)⑥ Bloom의 LFM(Learning for Mastery) ⇒ Carroll의 학교학습모형에 전적으로 기초함.⑦ 자율학습(self ... 을 허용한다는 점⑸ 인쇄자료, 매체, 녹음자료, 학습키트, 컴퓨터, 보조교사를 활용한다는 점⑹ CAI, CMI 체제를 활용한다는 점- 학급회의 수업모형(Glaser, 1965)⑴ 이 ... 들은 그들이 따라야 할 규범에 대하여 가치판단을 내리고 그 가치명료화해 나간다.④ 대안적 행동 모색단계 : 학생들은 구체적 행동 대안 중 어느 것을 선택할 것인가를 찾아 이에 동의
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 쟁점중심 사회과 교육, 6학년 사회 지도안
    을 적용하여 8차시의 지도계획을 세우겠다.잉글과 오초아의 의사결정 모형 적용단계교수-학습 활동차시기타근대화의 시기는 적절하였는가?문제의 인식과 정의? 무엇이 문제인가?1전체 활동 ... - ‘속성모형’에 따라 우리의 학습을 진행한다. 개념 및 속성을 명확하게 하고 그에 따라 나름대로의 가설을 세우고 예를 분석하기에 가장 적합하겠다.? 마무리 과제 부여- 8차시에 걸친 ... 기말과제- 쟁점중심수업을 위한 지도계획 -6학년 2학기에 제시되어 있는 ‘2. 근대 사회로 가는 길의 2) 외세 침략과 우리 민족의 대응’을 토대로 잉글과 오초아의 의사결정 모형
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 쓰레기 매립장 건립 문제 (의사결정수업모형)
    교육에서는 이러한 의사결정이 어떠한 다른 방법보다도 합리적이여야 함을 강조하고 있다. 그러기 위해서는 사회탐구를 총해 필요한 지식을 확립하고 가치탐구를 통해 가치명료화 과정을 거쳐야 ... 한다. 사회과에서의 의사결정수업에 대한 관심을 제고시킨 학자는 뱅크스(banks)이다. 그는 1973년 ‘합리적 의사결정 모형’을 제안하였는데 그 과정은 (문제제기→사회탐구→가치 ... 는 최소한의 안내, 중립성의 유지, 공정한 심판자의 역할에 충실해야하고 가치판단이 도덕 원리에 부합되도록 지도해야 한다.Ⅲ. 실제 수업적용의사결정 수업 모형을 적용한 수업지도안대상
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.14
  • Tyler의 목표 모형
    는 신중한 가치 판단에 의한 선택의 문제로 보고 학습자연구(학습자에 대한 이해), 현대 사회생활 연구(사회에서 요구하는 내용), 교과전문가들의 제안, 철학의 활용(교육목표가 적절한지 ... 걸러주는 역할), 학습심리학의 활용의 다섯 가지의 기초 자원을 요소로 교육목표를 결정해야 된다고 주장한다.Tyler는 교육목표를 설정할 때 그것이 제대로 기능하려면 명료한 행동 ... ⑴ Tyler의 목표 모형Tyler는 20세기 교육에 큰 영향을 끼친 인물로써 우리나라 교육제도에도 엄청난 영향을 끼쳤다. 타일러가 제시한 교육과정 모형은 교육목표가 가장 우선
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27
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2025년 07월 04일 금요일
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